部编版2023-2024学年四年级上册语文《蝴蝶的家》一课一...

更新时间：2023-11-14 浏览次数：29 类型：同步测试

一、基础运用

1. 下列加点字的注音全部正确的一项是（）

A . 躲避（bì）震撼（gǎn）喧嚷（xuān） B . 斑斓（lán）藏身（cáng）湿漉漉（lù） C . 家雀（què）炊烟（chuī）屋檐（yán）

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2. 下面选项中形容声音大的词语是（）

A . 人声鼎沸 B . 鸦雀无声 C . 议论纷纷 D . 窃窃私语

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3. 下列选项中的三个词语不是同类的一项是（）。

A . 晚饭成绩家庭 B . 靠近研究探索 C . 紧密愉快豌豆 D . 温和虚弱暖和

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4. 在《蝴蝶的家》中，作者苦苦寻觅还是没有找到蝴蝶的家，但是作者主要想通过本文告诉我们（）

A . 我们应该善于观察，勇于探索大自然，关爱自然界中的生命。 B . 我们要保护蝴蝶，让它们有自己的家。

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5. 下面词语书写不正确的一项是（）。

A . 驾驶围饶一声不响 B . 悲惨滋润琳琅满目 C . 训斥溃败疑惑不解 D . 庞大枯萎顾名思义

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6. 写出下列词语的反义词。
僵硬丰满虚弱紧密舒适

喧嚷轻盈柔弱

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7. 按要求写词语
①眉清目秀（描写外貌）
②风号狼吼（含有近义词）

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8. 语言表达
1. （1）仿写句子，填空。
  例：天是那样低沉，云是那样黑。
  是那样，是那样。
2. （2）读课文，我能根据要求提问题。
  ①针对课文内容来提问：
  ②针对课文写法来提问：
  ③联系生活来提问：
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二、阅读理解

9. 语段阅读。
我常想：下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集的喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的，水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？
1. （1）画横线的句子使用了的修辞方法。将这句话改为陈述句是：
2. （2）蝴蝶的家到底在哪里呢？发挥想象，自己试着写一写。
3. （3）假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨，会出现什么样的结果呢？
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10. 课内阅读。
①我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样低沉，云是那样黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？
②我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢？它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点儿；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。
1. （1） “难为”在文中具体指。
2. （2）第①自然段中画横线的句子描写了，表现出了“我”心情。
3. （3） “想到这里，我简直没法再想下去了”，作者想到了什么？找出相关句子画上波浪线。
4. （4）照样子，仿写句子。
  它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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