当前位置: 初中科学 /浙教版 /七年级上册 /第1章 科学入门 /第2节 走进科学实验室
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“高效课堂”1.2 走进科学实验室(提升版)--2023-2...

更新时间:2023-08-21 浏览次数:27 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2021七上·江干期末) 下列行为符合实验室安全守则的是( )
    A . 做实验时取出的过量的药品应该放回原试剂瓶中 B . 用药匙或镊子取用固体药品 C . 将固体垃圾或有毒有害试剂直接倒入水槽 D . 为了节约时间,加热后的试管立即用水清洗
  • 2. (2020七上·温州期末) 下列行为,符合实验室安全守则的是(  )
    A . 边实验边吃零食 B . 用嘴吹灭酒精灯 C . 加热试管内液体 D . 用手移动烫的石棉网
  • 3. (2020七上·兰溪期中) 科学实验过程中要规范操作,注意实验安全,的处理方法中,如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故处理方法不正确的是(   )

    选项

    意外事故

    处理方法

    A

    被热的试管烫伤

    用大量冷水冲洗

    B

    酒精洒在桌面上燃烧起来

    立即用湿抹布扑灭

    C

    被化学试剂灼伤

    用缓缓流水冲洗1分钟以上

    D

    实验器材不慎打碎

    继续实验,下课后由老师清理

    A . A B . B C . C D . D
  • 4. (2020七上·下城期中) 实验室内有一些危险品存放于特别指定的地点。危险品的容器外有相应的警告标志。我们必须在使用这些物品前看清物品上的警告标志,采取相应的防备措施。以下标志错误的是(    )
    A . B . C . D .
  • 5. (2020七上·江干期末) 规范的操作是实验成功的保证。下列说法正确的是(    )
    A . 烧杯可直接在酒精灯火焰上加热 B . 读取量筒内水的读数时仰视刻度,量取水的体积偏大 C . 滴瓶上的滴管用完一定要清洗后, 再放回原瓶 D . 称量药品时药品和砝码放反了,所称药品的质量一定减少
  • 6. (2018七上·长兴期中) 今年9月以来,湖州市各个学校对校内实验室中危险化学品进行了信息采集工作。对校内存放易燃、易爆等危险化学品的储存箱的警告标志进行了复查,实验室中的剧毒药品瓶上应该张贴的标志是(   )
    A . B . C . D .
  • 7. (2018七上·泰顺月考) 走进实验室,我们必须严格遵守实验室的安全守则,以下行为合理的是(   )
    A . 边吃零食边做实验 B . 随意闻气味 C . 同桌在做实验的时候,我可以睡会儿 D . 出现意外伤害事故,应立即报告老师
  • 8. 下列对实验意外事故的处理,错误的是(  )
    A . 若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖 B . 若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛,要先用手揉眼睛,再立即用水冲洗 C . 若不慎将烧碱溶液(有腐蚀性)沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液 D . 使用火焰、红热的玻璃和金属时若发生烫伤,应立即用大量水冲洗和浸泡
  • 9. 下列实验操作正确的是(  )
    A . 为了节省药品,实验结束后将剩余的药品放回原试剂瓶 B . 为了节省火柴,用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯 C . 向酒精灯里添加酒精时,不超过酒精灯容积的2/3 D . 用嘴吹灭酒精灯
  • 10. (2019七上·义乌月考)  下列酒精灯的使用方法正确的是(  )

    A . 用嘴吹灭燃着的酒精灯 B . 用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 C . 向燃着的酒精灯里添加酒精 D . 万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭
二、填空题
  • 11. (2022七上·柯桥期中) 规范使用仪器是实验成功的保障,结合如图所示玻璃仪器,回答问题。

    1. (1) 可用作热源的是(填序号),能直接在热源上加热的是,若往仪器D中加入块状固体,则应先将该仪器(填“平”“立”或“斜”)放。
    2. (2) 若用仪器A和C溶解蔗糖,则C的作用 是
    3. (3) 若某同学在实验结束后,将仪器按下图所示放置,其中正确的一项是    
      A . B . C . D .
  • 12. (2022七上·杭州期中) 科学研究离不开实验和观察,  请完成下列问题,  在空格内填写序号。
    1. (1) 按要求选择合适的仪器:  ①烧杯;  ②胶头滴管;  ③酒精灯;  ④玻璃棒;  ⑤药匙;  ⑥试管。

      用于加热热源的是,  取用少量粉末状固体药品的是,  用作少量试剂反应容器的是,  若 实验中,  手不小心被烫伤,  可立即用大量 冲洗受伤处。

    2. (2) 2022 年诺贝尔化学奖颁给了在点击化学领域做出贡献的科学家,他们开创了一种全新的化学理念,能 够让分子的构建模块快速、高效地结合。观察分子需要借助电子显微镜,这种观察方式属于 (多选) 。

      ①直接观察       ②间接观察       ③定性观察       ④定量观察

  • 13. (2018七上·温州月考) 化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有下列仪器

    A.试管 B.镊子 C.蒸发皿

    D.集气瓶 E.广口瓶 F.胶头滴管

    G.量筒 H.药匙 I.燃烧匙

    J.试管夹

    选取相应的序号填空。

    ①取用少量粉末状固体药品应使用

    ②可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是

    ③贮存固体药品的仪器是

    ④用来夹持试管的工具是

    ⑤量取 10mL 的液体药品应使用

三、实验探究题
  • 14. (2018七上·湖州月考) 酒精灯是实验室常用的热源。
    1. (1) Ⅰ:如图是酒精灯的火焰的示意图,如图的火焰中的①是;②是

      Ⅱ:某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。定性研究:甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2 秒后取出,观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论:温度最高。该小组同学向老师请教,老师提示该层火焰与空气(或氧气)接触更充分。

      定量研究:乙和丙同学在老师指导下,分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如下表:


      由上表得出结论:(填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。该小组同学对该研究的结果产生疑虑,老师对该小组同学对该问题质疑的胆量表示赞赏,同时告诉该小组同学由于外焰与外界大气充分接触,燃烧时与环境的能量交换最容易,热量散失最多,酒精灯加铁丝网或防风罩有利于外焰温度的提高。

    2. (2) 结合定量研究结论,下列图示中加热方法(试管夹未画出)最合理的是

    3. (3) 交流反思:不仅酒精灯的各层火焰温度不同,而且相同火焰层温度也有差异。造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是
  • 15. 为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,阿杜同学取来三支试管,分别编号为A、B、C。向试管内各加了3毫升水,进行了如下实验:

      ①把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3厘米处加热。

      ②把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热。

      ③把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。

      实验结果如表:

    试管编号

    1

    2

    3

    水沸腾所用时间(秒)

    90

    30

    55

    1. (1) 你由此得出的结论是 ,根据这一结论你对使用酒精灯加热的建议是_ 。

四、综合说理题

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