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部编版2023-2024学年三年级上册语文《古诗三首》课时训...

更新时间:2023-11-14 浏览次数:62 类型:同步测试
一、看拼音,写词语。
二、填空题
  • 2. 按查字典的要求填空。

    “枫桥夜泊”中“泊”的读音是,它的另一个读音是,可组词为。“泊”在字典中的解释:①船靠岸,停船;②恬静。“泊”在“枫桥夜泊”中应选种意思。“枫桥夜泊”的意思是

  • 3. 比一比,再组词。

     运 挑

     远 桃

  • 4. 根据意思写诗句。
    1. (1) 夜深了,篱笆深处,灯火闪烁,料想那是孩子们在斗蟋蟀。
    2. (2) 停下车来,是因为爱赏枫林晚景,那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。
    3. (3) 荷叶败尽,连那擎雨的荷叶也枯萎了,茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。
  • 5. 读诗句,完成练习。
    1. (1) 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

      从诗句中的可以看出作者描写的季节是季。作者停下车的原因是

    2. (2) 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有做霜枝。

      诗句中的“擎”的意思是。我是用的方法知道的。

三、选择题
  • 6. “一年好景君须记”中的“君”在诗中具体是指谁?( )
    A . B . 苏轼 C . 刘景文
  • 7. 下列加点字与“知有儿童挑促织”中“挑”的读音相同的是哪一项?( )
    A . 儿白菜 B . 重担 C . 拨离间
  • 8. 停车爱枫林晚。给划线的字词选择正确的解释( )(填序号)
    A . 坐下 B . 座位 C . 因为
  • 9. 下列诗句中,字义错误的一项是( )
    A . 白云(产生、生出)处有人家 B . 知有儿童(挑战)促织 C . 荷尽已无(举,向上托)雨盖
  • 10. 知有儿童挑促织。给加点字选择正确的解释( )
    A . 织布 B . 促膝交谈 C . 蟋蟀
  • 11. 下列表述有误的一项是( )
    A . 《古诗三首》这三首古诗描写的都是秋季的景色。 B . “知有儿童挑促织”不是作者看到的,而是作者想到的。 C . “寒山”指的是作者所游览的山的名字。“一年好景君须记”的意思是一年中的美丽景色你都要记住。
四、判断题。
  • 12. 判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。
    1. (1) 《山行》一诗中描写的季节可以从“寒山”“霜叶”两种景物中看出来。
    2. (2) 《赠刘景文》是宋代诗人苏轼的诗作。他认为春天是一年中最好的季节。
    3. (3) 宋代诗人叶绍翁认为秋风十分通人性,能让人产生思乡之情。于是,他写下了“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”这样的诗句。
五、文言文阅读
  • 13. 阅读课内古诗,完成练习。

    山 行

    ____,____。

    ____,____。

    1. (1) 默写古诗。这首诗的作者是朝诗人
    2. (2) 诗中的“”字写出了山路绵长;“”字照应句首的“”字,既写出了高而缓的山势,也写出了“”的曲折盘旋;“”字可以看出当时已经是深秋时节。
    3. (3) 诗人为何突然停下来不走了呢?(用原文诗句回答)
    4. (4) 诗中出现的事物有哪些?试着用自己的话描述一下诗人在山上行走的情景,并把这几种事物恰当地放在描述中。

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