当前位置: 初中化学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

陕西省咸阳市秦都区2021-2022学年九年级下学期化学开学...

更新时间:2023-09-19 浏览次数:20 类型:开学考试
一、单选题
二、填空题
  • 16. (2021九下·秦都开学考) 含义丰富的化学符号是独特的化学语言。根据下列符号回答问题:

    ①2N2  ②Na+  ③2H  ④  ⑤CO2  ⑥

    1. (1) 能表示宏观物质的是(填序号,下同)。
    2. (2) 能表示化合价的是
    3. (3) ①表示两个
    4. (4) 由②和④构成的物质的化学式为
    5. (5) ⑤中数字“2”的含义是
  • 17. (2021九下·秦都开学考) 化学与生活、能源、科技等息息相关。
    1. (1) 油菜花粉含有对人体健康有益的钙、锌、铁,这里的“钙、锌、铁”指的是(填“元素”、“分子”或“离子”)。
    2. (2) 硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用来区分硬水和软水。
    3. (3) 用炭黑墨汁书写的字经久不褪色,是因为
    4. (4) 目前人类以化石燃料为主要能源,其中和石油的大量使用对环境污染较严重,许多出租车已改用压缩天然气作燃料。
    5. (5) 利用秸秆可生产乙醇,加入到汽油中制成乙醇汽油。生产过程中涉及到的反应原理为 , 则X的化学式为
  • 18. (2021九下·秦都开学考) 逐梦航天,建设航天强国。中国九天云外揽月回。
    1. (1) 2021年10月16日,翟志刚、王亚平,叶光富3名航天员成功进驻“天和”核心舱,开始中国迄今时间最长的载人飞行。

      ①核心舱使用了第三代半导体砷化镓(GaAs)太阳能电池翼,其中砷元素(As)的化合价为-3,则镓元素(Ga)的化合价为

      ②运送核心舱的火箭使用的是液氧、液氢和煤油(含C11H24等)作推进剂。保持氢气化学性质的微粒是(填微粒名称)。氢气是公认最清洁的燃料,其具有的突出优点是

    2. (2) 现已探明月球上含有丰富的核能原料He-3(3表示相对原子质量)。氦原子结构示意图为图1中的(填字母)。

    3. (3) 图2是另外四种粒子结构示意图。图中达到稳定结构的粒子是(填字母),微粒D在化学反应中容易(填“失去”或“得到”)电子。
三、实验题
  • 19. (2021九下·秦都开学考) 化学是以实验为基础的学科,根据下图实验回答相关问题。

    1. (1) 实验A中,可以观察到冷碟子底部变黑,说明石蜡中一定含有元素。
    2. (2) 根据实验B可以得出结论:分子的运动速率与有关。
    3. (3) 实验C电解水过程中,a管产生的气体是(填化学式),该实验说明水由组成。
    4. (4) 实验D中,将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到的现象是,由此可以得出二氧化碳具有的物理及化学性质分别是
四、填空题
  • 20. (2021九下·秦都开学考) 为了在2060年前实现碳中和,C O2的捕集与资源化利用是目前化学研究的热点。

    I、二氧化碳的捕集。

    1. (1) 加压水洗法可捕集CO2 , 捕集CO2后的溶液可以使紫色石蕊试液变红,原因是(用化学方程式表示)。
    2. (2) 石灰石循环法可用于捕集烟气中的CO2 , 该方法以CO捕集CO2 , 将所得产物在高温下煅烧可重新获得CaO和CO2 , 生成的CaO具有疏松多孔的结构,其在捕集过程中对CO2具有良好的作用。
    3. (3) Ⅱ、二氧化碳的资源化利用。

      对CO2气体加压、降温,可获得干冰。从构成物质的微粒视角分析,该过程主要改变的是。列举干冰的一种用途

    4. (4) 用CO2生产甲醇(CH3OH)的微观反应示意图如下。

      ①甲、乙、丙、丁四种物质中属于单质的是(填化学式)。

      ②参加反应的甲、乙分子个数比为

五、实验题
  • 21. (2021九下·秦都开学考) 从定性角度认识质量守恒定律。

    1. (1) 实验1:该实验(填“能”或“不能”)用来验证质量守恒定律,是因为
    2. (2) 实验2:反应后电子秤示数变小的原因是
    3. (3) 实验3:用激光引燃铁粉,发生反应的化学方程式为
    4. (4) 【实验结论与分析】

      根据上述实验中电子秤的示数变化情况分析,能用于验证质量守恒定律的实验是(填序号)。通过对质量守恒定律的学习,判断在化学反应前后,一定不发生改变的是(填字母)。

      a.原子种类         b.元素种类        c.分子种类        d.分子的数目

    5. (5) 【实验拓展】

      实验3结束后,将装置冷却至室温,若拧松锥形瓶上的胶塞,电子秤示数会(填“变小”、“变大”或“不变”)。

  • 22. (2021九下·秦都开学考) 结合如图所示实验室常用装置,回答下列问题:

    1. (1) 仪器①的名称为
    2. (2) 若选用A装置用高锰酸钾制氧气,应进行的改进措施是,反应的化学方程式为,要获得较纯净的氧气,应选择的收集装置是(填字母)。
    3. (3) 相比于B装置,用C装置制取CO2的优点是。H装置可用来测量生成CO2 , 的体积,其在水面上放一层植物油的目的是
    4. (4) 若用G装置收集CO2 , 则验满的方法是;若用G装置收集氢气,则气体应从(填“a”或“b”)口进入。
六、科学探究题
  • 23. (2021九下·秦都开学考) 化学兴趣小组同学做了关于物质燃烧的两组实验。

    实验一:甲组同学探究燃烧条件

    提供物品:①酒精灯、②铜片、③火柴头、④火柴梗、⑤沙土、⑥三脚架

    【实验探究】

    探究内容

    实验设计与操作

    实验现象

    探究1:燃烧与物质的关系

      

    火柴头燃烧,沙土不燃烧

    探究2:燃烧与温度的关系

      

    火柴头先燃烧,火柴梗后燃烧

    【解释与结论】

    1. (1) 探究1得出物质燃烧的条件之一为
    2. (2) 探究2说明火柴头的着火点比火柴梗的着火点(填“高”或“低”)。
    3. (3) 【拓展与应用】

      户外野炊时,为使木柴燃烧得更旺,往往将木柴架空,这是为了

    4. (4) 实验二:乙组同学采用如图所示的装置测定空气中氧气含量。

        

      实验操作步骤:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。

      铜丝在加热过程中的颜色变化是

    5. (5) 实验过程中,玻璃管内发生反应的化学方程式为,该反应属于(填基本反应类型)。
    6. (6) 乙组同学测得实验结果如下:

      反应前注射器内气体总体积

      反应后注射器内气体总体积

      25 mL

      21 mL

      由此数据可以推算出乙组同学测定的空气中氧气的体积分数(填“大于”、“小于”或“等于”)21%,造成该实验出现误差的原因可能是(填序号)。

      ①交替缓缓推动两个注射器活塞次数较少

      ②未冷却至室温就读数

      ③加入铜丝量太多

七、计算题
  • 24. (2021九下·秦都开学考) 某兴趣小组用90g过氧化氢溶液和3g二氧化锰制取氧气,实验中混合物的总质量随时间变化如图所示。请分析并计算:

    1. (1) 反应产生氧气的质量为g,
    2. (2) 反应前后,二氧化锰的质量(填“变大”、“变小”或“不变”)。
    3. (3) 计算参加反应的过氧化氢的质量。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息