特别lì hai yuán mǎn完成
ɡuāng máng四射 cháng tú旅行
性格nuò ruò xiānɡtí并论
伟大chuànɡjǔ biàn rèn 方向
①有一年大旱，庄稼没收成。
②衣服收进来了没有?
③我心飞扬，已经收不住了。
④收工之后，工人们打起了篮球。
①举目四顾
②顾客来了
③三顾茅庐
④奋不顾身
清晨到来了，我们看见，就像。
雨下得真大，
《赵州桥》节选
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
节省——减轻——
同展开的具体描写。所以本段的中心句是：
一串快乐的音符
①有一串快乐的音符。它们是从哪里来的，连自己也搞不（清晰 清楚）____。
②也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们；也许是骑在牛背上的小牧章用短笛吹出了它们；也许是走在田埂上的小男孩儿用轻快的口哨吹出了它们……
③小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。
④在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇，就钻了进去。
⑤哦，里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爷爷。
⑥突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊，多么（熟悉 熟练）____的歌，这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌陪伴老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……
⑦如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱看。
⑧老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花，终于笑了。
⑨不知为什么，小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里，它们愿意留在那里。
也许是。
这学期，你读了许多寓言故事，说出其中一个来，并写写你收获的道理。
四、表达与交流（34分）
15.情景表达
5月10日，三年级1班的王亮同学把一本字典落在了学校的图书馆。
王亮说：“我的字典落在学校图书馆了，大家快帮我找找吧。”
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昨天上午，我把字典一本落在了学校图书馆。如有同学，麻烦与我联系，非常感谢! 5月11日 三（1）班王亮 |
① ②
③ ④
在我们身边有很多可以学习的榜样，他们有的善良大方，有的勤学好问，有的认真负责，有的坚强乐观……请以《我身边的榜样》为题，写一写你身边的他（她）做过什么事，有哪些地方值得你学习。要求：300字左右、字迹工整、真情实感。
