福建省宁德市博雅培文学校2022-2023学年九年级上学期化...

• 1. (2023九上·庄浪月考) 受新冠疫情影响，国家鼓励发展“地摊经济”。下列地摊活动中涉及到化学变化的是（  ）

  A . 手工刺绣 B . 西瓜切块 C . 露天烧烤 D . 冰冻凉粉

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 2. (2022九上·宁德开学考) 某天晓敏同学发现原本银白色的铁钉在潮湿的环境中生成了红色的铁锈，于是晓敏产生了疑问；铁锈的成分是什么呢？善于探索的晓敏收集了一些铁锈并带到实验室进行实验。在上述过程中，晓敏对铁锈的成分产生疑问属于化学探究中的（  ）

  A . 进行猜想 B . 提出问题 C . 进行实验 D . 得出结论

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 3. (2022九上·宁德开学考) 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体，在实验室中收集一氧化氮可采用的方法是（　）

  A . 排水集气法 B . 向上排空气法 C . 向下排空气法 D . 向上排空气法或排水集气法

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 4. (2022九上·宁德开学考) 下列有关实验现象的描述，不正确的是（  ）

  A . 红磷在空气中燃烧，产生大量烟雾 B . 木炭在氧气中燃烧，发出白光 C . 镁条在空气中燃烧，生成白色固体 D . 硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 5. (2024八下·望奎期末) 中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（    ）

  A . 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香       B . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C . 爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉       D . 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 6. (2022九上·宁德开学考) 做空气中氧气含量测定的实验装置如图。

    

  下列有关说法正确的是（  ）

  A . 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 B . 选用红磷是因为反应只消耗O₂ ， 生成固态的P₂O₅ C . 钟罩中红磷燃烧，产生大量的白雾，放出热量 D . 本实验可以证明空气含有N₂、O₂、CO₂和稀有气体

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 7. (2023九上·阳谷月考) 化学是一门以实验为基础的科学，下列关于仪器用途或基本实验操作说法正确的是（   ）

  A . 用托盘天平称取 3.24g 的二氧化锰粉末 B . 将玻璃管插入胶皮管时要先把玻璃管口用水湿润 C . 制氧气时加入固体药品后，直接将酒精灯火焰对准药品加热 D . 实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 8. (2022九上·宁德开学考) 在一只集气瓶内充满空气，现要除去其中的氧气，又不增加其他气体成分，可选用的可燃物是（  ）

  A . 木炭 B . 铁 C . 磷 D . 硫

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 9. (2024九上·克东月考) 空气污染指数就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量状况。下列不计入空气污染指数的污染物是（    ）

  A . 二氧化碳 B . 二氧化硫 C . 可吸入颗粒物 D . 臭氧

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 10. (2022九上·宁德开学考) 过氧化氢在催化剂作用下可迅速分解成水和氧气，按入图所示进行实验，量筒中涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”。下列说法正确的是（   ）

  

  A . 该实验可以用洗洁精作发泡剂 B . 产生的泡沫可用于灭火 C . 反应前后催化剂的性质不变 D . 没有催化剂过氧化氢不会分解

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 11. (2024九上·市北区期末) 空气是人类生产活动的重要资源。下列空气中各组分的性质与用途具有对应关系的是（   ）

  A . 氧气无色无味可用于医疗急救吸氧 B . 氮气化学性质不活泼，可用于制造硝酸 C . 二氧化碳能与水反应，可用于制干冰 D . 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制航标灯

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 12. (2022九上·宁德开学考) 某兴趣小组探究“测量空气中氧气的体积分数”，用传感器测出相关数据，压强和氧气的体积分数随时间变化的曲线如下图所示。下列说法错误的是（   ）

  

  A . 由图2可知图1装置气密性良好 B . 由图2可知反应开始时压强增大，其原因是燃烧放热 C . 由图3可知用白磷代替红磷，测定结果更准确 D . 由图3可知火焰熄灭后，反应即停止

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 13. (2023·鄂伦春模拟) 下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（  ）

  A . 液体喷出 B . 污染试剂 C . 酒精溅出 D . 读数偏大

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 14. (2022九上·宁德开学考) 规范的操作是实验成功的基本保证。下列实验操作规范的是（  ）

  A . 加热液体 B . 闻气体气味 C . 连接仪器 D . 塞进胶塞

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 15. (2022九上·宁德开学考) 用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性.当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，能观察到（  ）

  

  A . 左侧导管口产生气泡   B . 瓶中液面明显上升 C . 左侧导管内液面上升   D . 有液体进入注射器内

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 16. (2022九上·宁德开学考) 化学用语是学习化学的基本工具。请补充下列表格并准确书写元素符号。                                                                                                                                                                                                

  元素名称	氢		氦		氧	硅	铝		氯	镁
  元素符号		P		Na				K

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 17. (2022九上·宁德开学考) 从“化学的视角”认识身边的物质——空气。

  1. （1） 空气中含量最多的气体是。
  2. （2） 饼干在空气中放置会变软，是因为空气中含有。
  3. （3） 澄清石灰水放置在空气中较长时间变浑浊，是因为空气中含有。
  4. （4） 如图所示是某市近三年除夕夜和正月初五的PM_2.5峰值浓度，从图中可知，从2018年到2020年空气质量的变化趋势是（填“变差”或“变好”），你认为达到这一效果采取的有效措施之一是。

     

  5. （5） 有下列物质：①海水、②液氧、③食醋、④铁、⑤加碘食盐、⑥五氧化二磷、⑦苹果汁饮料。其中属于纯净物的是；属于混合物的是。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 18. (2022九上·宁德开学考) A~F是实验室制取气体的常用装置。回答下列问题：

  

  1. （1） 仪器a的名称是，仪器b的名称是。
  2. （2） 实验室用过氧化氢制取一瓶较纯净的氧气，可选择的装置组合是（填字母）。反应的符号表达式是。
  3. （3） 若选用装置D收集氧气的依据是
  4. （4） 用收集的氧气进行“铁丝在氧气中的燃烧”的实验，观察到的现象是，在集气瓶底部放少量水的目的是，反应的符号表达式是。
  5. （5） 若选用B、E装置加热高锰酸钾制取氧气，有下列操作：①熄灭酒精灯；②装药品，固定装置；③检查装置气密性；④收集气体；⑤连接仪器；⑥点燃酒精灯，加热；⑦从水槽中取出导气管。正确的操作顺序为____。

     A . ⑦②③①④⑤⑥ B . ⑤③②⑥④①⑦ C . ⑤③②⑥④⑦① D . ⑤②③⑥④①⑦
  6. （6） F装置常称为“多功能瓶”，可用来收集气体。若利用排水法收集气体，气体应从端通入。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 19. (2022九上·宁德开学考) A~H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，G是木炭，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。

  

  1. （1） 根据上述信息，物质E是。
  2. （2） 物质B在反应②中起作用。
  3. （3） 写出反应①和③的符号表达式，并指出其反应的基本类型。

     ①，()反应）

     ③，()反应）

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 20. (2022九上·宁德开学考) 化学是一门以实验为基础的科学，下图是一些常见的化学实验操作，请回答下列问题：

  

  1. （1） 指出图B中的一处错误操作。
  2. （2） 如图D所示是量取一定量的液体，该操作结果会使所测液体实际体积（填写“大于”“小于”或者“等于”）读数。定量量取液体所需要的仪器为和。
  3. （3） 简要说明下列操作可能成的不良后果。

     a.胶头滴管取用试剂后平放或倒置。

     b.倾倒细口瓶里的药液时，标签没朝向手心。

  4. （4） 小明在实验后，发现试管底部破裂，可能的原因有：。（请列举1点）

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 21. (2022九上·宁德开学考) 某小组在做双氧水制氧气的实验时不小心把双氧水洒到了水泥地上，意外地发现地上立即产生大量的气泡，于是她对这一现象产生了探究兴趣。

  （提出问题）除二氧化锰外，水泥是否也能作双氧水分解的催化剂？它的催化效果比二氧化锰是否更弱？

  （设计实验）小雨以收集等体积氧气所需时间为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）

                                                                                                                                                                                

  实验序号	双氧水溶液体积	其他物质质量	收集时间/s
  ①	40mL	/	200
  ②	40mL	水泥块	100
  ③	40mL	MnO2：0.5g	67

  1. （1） 加入水泥块的质量为 g。
  2. （2） 对比实验②和实验①，得到的结论是。
  3. （3） 为进一步探究水泥块是否可以作为过氧化氢的催化剂，将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥、称量，这样做的目的是；同时还需验证，说明水泥块是此实验的催化剂。
  4. （4） （评价设计）你认为小雨设计实验②和实验③对比的目的是。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题