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湖南省岳阳市岳阳县2022-2023学年四年级下学期语文期末...

更新时间:2023-09-11 浏览次数:27 类型:期末考试
一、积累百花园 
二、选择题 
三、按要求完成问题。 
  • 8. (2023四下·岳阳期末) 读句子,注意加点的部分,再照样子写一个事物。 

     有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。 

  • 9. (2023四下·岳阳期末) 根据教材内容填空。 
    1. (1) 诗人杨万里用诗句“儿童急走追黄蝶,。”来描绘儿童扑蝶的美丽画面,辛弃疾用“,溪头卧剥莲蓬。”的词句描绘小儿的活泼可爱。 
    2. (2) 王冕在《墨梅》中用“,只留清气满乾坤”表达了他高洁的品格。 
    3. (3) 诗和音乐亦有共同之处。正如朱光潜所言:“诗和音乐一样,。” 
    4. (4) 读书是一种快乐,更有许多的收获。我们不能“少年不知勤学苦,”。这学期我读了 本书,其中我最想推荐给同学们读的是《》。 
    5. (5) 和朋友相处,最重要的是什么?请你写一条与朋友相处的秘诀: 
四、阅读芳草地 
  • 10. (2023四下·岳阳期末) 读选文,完成文后练习。 

     有趣的现象 

     ①有人特别爱观察,在自然界发现了许多有趣的现象。 

     ②加拿大的作物管理专家彼特曼曾研究发现,生长的西红柿在缺水时会发出“呼喊”,如果“呼喊”后得不到水“喝”,“呼喊”就变成了“呜咽”。他解释说,这种声音是那些从根部向叶子传输水分的导管在萎缩时发出的,萎缩的力量相当于轮胎气压的25倍,会造成含有水分的导管破裂,从而发出“哭泣”的声音。 

     ③对于植物为什么会像动物一样“哭泣”,美国科学家从化学的角度作出了解释。他们认为,当植物生存受到威胁或直接危害时,体内的亚麻酸就会发生变化,转化为茉莉酮酸,能帮助植物抵御外界的侵袭,茉莉酮酸的产生,就是植物“哭泣”的物质原因,也是抑制“疼痛”和医治创伤的良药。 

     ④事实上,人们还发现了不少类似的事情。这些发现让我们看到,自然界是那样的 ____,又是那样的“有秩序”。 ____地破坏、侵犯,是会遭到报复的。 

    1. (1) 最后一段的括号里适合的词语是(   )
      A . 奇怪 任意 B . 奇怪 随意 C . 神奇 任意 D . 神奇 随意
    2. (2) 短文中“有趣的现象”指的是 。 
    3. (3) 根据短文内容,判断下列说法是否正确。 

       ①西红柿在生长时“哭泣”,是因为生长时缺水。 

       ②美国的科学家发现了西红柿“哭泣”这一现象。 

    4. (4) 根据以上材料,提出一个不懂的问题: 

       解决问题的方法有联系上下文、结合生活经验、查找资料、请教别人等,说说你会怎样去解决你提出的问题? 

  • 11. (2023四下·岳阳期末) 现代文阅读 

     一只想叫蒲公英的老鼠 

     ①一只住在小院子里的老鼠不想再叫老鼠了,它想换一个别的名字,一个明亮的名字,一个有像太阳一样光芒的名字。 

     ②叫什么好呢?老鼠忖量着。它来到长着蒲公英的花田。啊,蒲公英,这是多么好听的名字!老鼠想。它于是跟蒲公英商量:“我也想要一个‘蒲公英’的名字,像你一样在风中摇曳的名字,太阳一晒就有香气的名字。我们换一下名字可以吗?”蒲公英说:“可以呀,不过,如果一只老鼠跟蒲公英换了名字,诗歌就应该这样写:春天来了,老鼠一朵一朵地开了,漫山遍野的老鼠在风中摇曳,孩子们摘下一朵又一朵老鼠……” 

     ③老鼠吓了一跳。老鼠觉得诗歌如果这样写就乱了套,老鼠不应该叫蒲公英,蒲公英也不应该叫老鼠。 

     ④于是,老鼠来到了一片玉米地。“啊,玉米!”老鼠说,“我想要一个像你一样金灿灿的名字,味道甜甜的名字。我们换一下名字可以吗?”玉米说:“可以呀,不过,如果老鼠要跟玉米换名字,诗歌就应该这样写:春天,农民把老鼠种在地里;秋天,结满了黄灿灿的老鼠,农民把老鼠一个一个摘下来,装进了袋子里。” 

     ⑤“呸呸,诗歌不能这样写!”老鼠跳起来。它很生气,它绝对不要跟玉米换名字,也绝对不要把自己装进袋子里。 

     ⑥老鼠来到了辽阔的青草坡,碰到了山羊。啊,山羊!这是多么响亮的名字!老鼠于是对山羊说:“我也想要个山羊的名字,像山一样高,像草原一样辽阔。我们换一下名字吧!”山羊说:“可以呀,不过,如果老鼠跟山羊换了名字,诗歌是这样写的:牧鼠人在草地上放牧老鼠,青青的草地,老鼠一群一群‘咩咩’地叫着,从早上到晚上。” 

     ⑦“不要不要。”老鼠连连摆手,它不希望老鼠“咩咩”叫,也不想吃青草。 

     ⑧老鼠很讨厌这样的诗,它吓得跑开了。 

     ⑨最后,这个可怜的小淘气想明白了,高高兴兴地回到它的小院子 , 它再也不想叫别的什么名字了。它想:我永远都叫老鼠,我只做我自己。 

    1. (1) 加点词语“忖量”在文中的意思是  
    2. (2) 文章蕴含着丰富的想象,请找出一个语言表达独特的句子。 

       我找的句子: 

    3. (3) 关于老鼠想和蒲公英换名字的理由,下列哪一项是正确的?(   )
      A . 作者不喜欢老鼠的名字 B . 周围的世界都是蒲公英 C . 蒲公英的名字很美很好听 D . 小朋友喜欢蒲公英的名字
    4. (4) 这篇文章想告诉我们的是(     )
      A . 名字就应该响亮、有气势 B . 没有光芒的名字就应该换掉 C . 别在意名字,做好自己该做的 D . 老鼠的名字不好听
    5. (5) 读文章画横线的句子,句子中的“可怜的”“小淘气”等词语表达了作者对小老鼠的什么感情? 
    6. (6) 文中小老鼠经过地方有: 

       小院子→→​→​→​小院子 

    7. (7) 请你根据文中②至⑧自然段的内容,列3个小标题。 

       ②—③段: 

       ④—⑤段: 

       ⑥—⑧段: 

五、习作大舞台 

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