组别 |
实验动物 |
饲养环境 |
饲料 |
实验结果 |
甲组 |
20只蝌蚪 |
池塘水 |
普通饲料 |
正常发育成正常的成蛙 |
乙组 |
20只蝌蚪 |
A |
含甲状腺激素的普通饲料 |
提前发育成很小的成蛙 |
①该实验的变量是。表中A是。
②甲、乙两组蝌蚪,除表中列出的不同处理外,还要求其他条件都必须相同且适宜,以排除其他因素的干扰,这是遵循实验的原则。
③实验动物甲组和乙组分别用20只蝌蚪,为什么不用1只?
④该实验的结论是:。
⑤实验结束后,应将蝌蚪或青蛙怎么处理?。
组别 | 大鼠状况 | 处理方式 |
A | 健康 | 灌服生理盐水 |
B | 患糖尿病 | 灌服生理盐水 |
C | 患糖尿病 | 灌服山药多糖 |
步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。
步骤二:甲鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素;乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。
步骤三:重复步骤二的操作,几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论。
请根据实验方案回答问题:
组别 |
甲组 |
乙组 |
丙组 |
环境温度 |
25℃ |
25℃ |
25℃ |
服用物质 |
4g安慰剂 |
? |
4g二甲双胍(降糖药物) |
实验前后血糖变化量 |
+ |
- | - |
(注:血糖变化量=实验后量-实验前量;“+”表示增加,“-”表示减少)