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广东省揭阳市惠来县2022年5月中考模拟生物试卷(二模)

更新时间:2024-07-13 浏览次数:64 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2022·惠来模拟) 下列诗句中,没有蕴含繁殖现象的是( )
    A . 春种一粒粟,秋收万颗子 B . 暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容 C . 梁上双飞燕,青虫喂黄嘴 D . 春色满园关不住,一枝红杏出墙来
  • 2. (2022·惠来模拟) 下列实验操作与其目的对应错误的是(   )

    A . 使用显微镜时,选用反光镜的凹面镜﹣﹣获得明亮视野 B . 探究唾液对淀粉的分解时,37℃水浴﹣﹣模拟人体温度 C . 验证绿叶在光下制造淀粉时,滴加碘液﹣﹣检验是否产生淀粉 D . 制作临时装片时,将盖玻片一侧先接触液滴﹣﹣防止损坏盖玻片
  • 3. (2022·惠来模拟)

    如图是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是(  )

    A . 染色体,DNA,基因 B . 染色体,基因,DNA C . DNA,染色体,基因 D . DNA,基因,染色体
  • 4. (2022·惠来模拟) 番茄果皮的红色对黄色为显性性状。将纯种红番茄(基因型为HH)的花粉授到纯种黄番茄(基因型为hh)的柱头上,黄番茄的植株上结出的番茄果皮颜色和胚的基因组成分别是(    )
    A . 红番茄  HH B . 黄番茄  hh C . 红番茄  Hh D . 黄番茄  Hh
  • 5. (2024七下·赤坎期末) 为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,学校每年都会举行应急疏散演练。演练中,同学们听到警报声后迅速“逃生”。下列有关完成“逃生”反射的叙述,错误的是(  )
    A . 反射的神经结构基础是反射弧 B . 神经中枢位于脊髓 C . 接受警报声刺激的感受器位于耳蜗 D . 效应器是由传出神经末梢和相应的肌肉组成
  • 6. (2023七下·丰南月考) 下列四组腺体中,哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的(  )

    A . 唾液腺、肠腺、垂体 B . 皮脂腺、甲状腺、肾上腺 C . 甲状腺、胰岛、卵巢 D . 唾液腺、皮脂腺、垂体
  • 7. (2022·惠来模拟) 对下列观点或现象的解释,正确的是(  ) 


    A . 长颈鹿“长颈”的形成是其生活环境自然选择的结果 B . 人们对“超级细菌”无可奈何是抗生素质量下降的缘故 C . 害虫为了适应大量施用农药的环境,产生了抗药性变异 D . 枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶这是发生有利变异的结果
  • 8. (2023七下·栾城期末) 小毛在医院进行手臂静脉注射葡萄糖后,感觉到了甜味,这是注射的葡萄糖到达舌上味蕾的缘故。葡萄糖从手臂到达味蕾依次经过(    )
    A . 肺循环和体循环 B . 体循环、肺循环、体循环 C . 体循环和肺循环 D . 肺循环、体循环、肺循环
  • 9. (2022·惠来模拟) 下列关于动物运动的叙述,错误的是(  )
    A . 动物的运动方式是多种多样的 B . 关节的基本结构包括关节面,关节囊和关节腔 C . 人在做屈肘动作时肱三头肌收缩、肱二头肌舒张 D . 哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配
  • 10. (2023八上·邹平开学考) 如图是人体在呼吸时肺内气体容量变化示意图。下列叙述正确的是(     )

    A . a→b时:呼气,膈顶下降 B . b→c时:吸气,膈肌收缩 C . c→d时:胸廓容积扩大 D . c→d时:外界气压>肺内气压
  • 11. (2022·惠来模拟) 学习了发酵技术以后,你可以尝试这样自制酸奶:将新鲜的牛奶加入适量的蔗糖煮沸后,装入消毒的大口玻璃瓶内,再将适量的酸奶倒入其中.能够成功制成酸奶的操作是( )
    A . 煮沸后立即倒入酸奶并封存 B . 煮沸后冷却再倒入酸奶并封存 C . 煮沸后立即倒入酸奶不封存 D . 煮沸后冷却再倒入酸奶不封存
  • 12. (2022·惠来模拟) 如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下,释放氧气与消耗氧气的情况,下列有关分析错误的是(    )

    A . ac段表示该植物的光合作用不断地增强 B . ab段没有进行光合作用 C . b点氧气产生量和消耗量相等 D . bc段光合作用强于呼吸作用
  • 13. (2024八下·庆云月考) 甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的(  )

    A . 子房、子房壁、胚珠  B . 子房、胚珠、子房壁 C . 子房壁、胚珠、子房 D . 胚珠、子房、子房壁
  • 14. (2022·惠来模拟) 下列关于动物促进生态系统的物质循环的叙述,错误的是(   )
    A . 动物通过消化吸收,将环境中的有机物变成自身能利用的物质 B . 动物生命活动过程中产生二氧化碳和尿素等,可被生产者利用 C . 动物的遗体或粪便被分解者分解,产生的物质可被生产者利用 D . 动物能帮助植物传粉和传播种子
  • 15. (2022·惠来模拟) 如图①②③④分别为洋葱叶内表皮细胞、人体的血细胞、人体口腔上皮细胞和探究光合作用的图片。下列说法错误的是(    )

    A . 要使图①中的物像移到视野中央,应将装片向右下方移动 B . 要想使②的视野内看到的细胞数目增多,应选择放大倍数大的目镜和物镜 C . 制作③的临时装片的时候,滴加生理盐水的目的是维持细胞形态 D . 图④中用不透光纸将叶片的一部分上下两面遮光的目的是形成对照
  • 16. (2022·惠来模拟) 下列有关光合作用、蒸腾作用和呼吸作用的说法不正确的是(    )
    A . 光合作用合成有机物,呼吸作用分解有机物,蒸腾作用降低叶片表面温度 B . 光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的场所是线粒体,蒸腾作用的门户是气孔 C . 光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放氧气,呼吸作用在所有活细胞中进行 D . 合理密植是为了保证光合作用有效进行,低温干燥保存是降低呼吸作用强度
  • 17. (2022·惠来模拟) 关于食品的制作和保存的方法,下列叙述错误的是(    )
    A . 用醋酸菌制作馒头 B . 用脱水法保存香菇 C . 用乳酸菌制作泡菜 D . 用冷藏法保存牛肉
  • 18. (2022·惠来模拟) 如图所示装置,阀门A和B可以打开和关闭,将装置置于温暖有阳光的条件下。下列叙述错误的是(       )

    A . 要制成酸奶,阀门A应关闭 B . 要产生酒精,阀门B应关闭 C . 若阀门A、B同时关闭,小球藻生长速度会减慢 D . 若关闭阀门A打开阀门B,酵母菌无法正常生长
  • 19. (2021七上·滨州月考) 分别在早晨、傍晚和深夜在同一株植物上相同位置摘取性状、大小基本相同的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,脱色后用碘液处理,结果可能是(   )
    A . 早晨摘取的叶片蓝色最深 B . 傍晚摘取的叶片蓝色最深 C . 深夜摘取的叶片蓝色最深 D . 3片叶片蓝色深浅程度一样
  • 20. (2022·惠来模拟) 下列探究活动与其所采取的探究方法,不科学的是(    )
    A . 动物在人类生活中的作用——调查法 B . 探究酒精对水蚤心率的影响——观察法 C . 通过化石研究生物进化的历程——比较法 D . 种子萌发的条件——实验法
  • 21. (2024七下·道县竞赛) 制药厂常将药物封装在淀粉制成的胶囊中口服,以免对胃产生刺激.从消化特点看(  )

     

    A . 胃能消化淀粉,药物慢慢渗出 B . 胃不能消化淀粉,胶囊经胃进入小肠 C . 淀粉在口腔初步消化便于吞咽 D . 胆汁不能消化淀粉
  • 22. (2023七下·韶关期中) 下图中①③表示血管,②表示人体器官,箭头表示血流方向。下列叙述中,正确的是(   )

    A . 若②是肺,则①中是动脉血 B . 若②是肺,则③中血液流向右心室 C . 若②是脑,则①可以表示主动脉 D . 若②是脑,则③中氧含量大于①
  • 23. (2022·惠来模拟) 观察图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是:( )

    A . 都能进行光合作用 B . 都无种子 C . 都有根、茎、叶 D . 种子外都无果皮包被
  • 24. (2023八下·泸县) 无性生殖与有性生殖的本质区别是(    )
    A . 有无生殖细胞的形成 B . 是否由一个亲本完成 C . 有无细胞分裂 D . 有无两性生殖细胞结合
  • 25. (2022·惠来模拟) 十月怀胎,为母不易。胎儿在母体子宫中发育,获得营养物质的途径是(    )
    A . 脐带→胎盘→母体→胎儿 B . 母体→脐带→胎盘→胎儿 C . 胎盘→脐带→母体→胎儿 D . 母体→胎盘→脐带→胎儿
  • 26. (2024七下·夏津月考) 人体能成为一个统一的整体,离不开激素和神经的调节,下列相关叙述错误的是(   )
    A . 视觉的形成在大脑皮层的视觉中枢 B . 幼儿时期甲状腺激素分泌过少则会患侏儒症 C . 醉酒的人走路步态不稳、东倒西歪是酒精麻痹了小脑 D . 谈虎色变是人类特有的条件反射,它既可建立也可消退
  • 27. (2024七下·霍林郭勒月考) 下列有关青春期特点的叙述,正确的是(    )

    ①男孩进入青春期晚于女孩;           ②大脑开始发育;                      ③出现第一性征;

    ④性意识开始萌动;                         ⑤对家长有较强的心理依赖;           ⑥身高突增

    A . ①④⑥ B . ②③④ C . ③④⑤ D . ②④⑥
  • 28. (2022·惠来模拟) 下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是(    )
    A . 生命起源于原始海洋 B . 化石是研究生物进化的唯一证据 C . 人类的祖先是森林古猿 D . 生物多样性是自然选择的结果
  • 29. (2022·惠来模拟)

    下面是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析不正确的是( )

    A . 过程①表示细胞分裂 B . 过程①使染色体数目减半 C . 过程②表示细胞分化 D . A细胞能产生和传导冲动
  • 30. (2022·惠来模拟) 下列关于安全用药和急救的做法,正确的是(    )
    A . 伤口缓慢流出血液时,指压伤口近心端止血 B . 煤气中毒、溺水和触电等会导致人突然停止呼吸,可进行人工呼吸急救 C . 非处方药是需要医师或其他医疗专业人员开写处方才可购买的药品 D . 患流感时,可以使用抗生素杀灭体内病毒
二、综合题
  • 31. (2022·惠来模拟) 所有生物都生活在不断变化的环境之中,只有不断感知环境变化,并对生命活动进行调节,才能更好的生存。请据图表分析回答下面有关人和动物生命活动调节的问题:

    1. (1) 请用箭头和如图中的标号按顺序写出缩手反射的反射弧。组成该反射弧结构和功能的基本单位是
    2. (2) 用针刺激1处,人是先感觉到疼痛还是先缩手?
    3. (3) 下面是某中学生物社团探究甲状腺激素作用的实验,与据此分析回答:

      组别

      实验动物

      饲养环境

      饲料

      实验结果

      甲组

      20只蝌蚪

      池塘水

      普通饲料

      正常发育成正常的成蛙

      乙组

      20只蝌蚪

      A

      含甲状腺激素的普通饲料

      提前发育成很小的成蛙

      ①该实验的变量是。表中A是

      ②甲、乙两组蝌蚪,除表中列出的不同处理外,还要求其他条件都必须相同且适宜,以排除其他因素的干扰,这是遵循实验的原则。

      ③实验动物甲组和乙组分别用20只蝌蚪,为什么不用1只?

      ④该实验的结论是:

      ⑤实验结束后,应将蝌蚪或青蛙怎么处理?

  • 32. (2022·惠来模拟) 实验材料的选取往往是研究工作成功的关键。美国生物学与遗传学家摩尔根毕生都在对果蝇进行细心的观察,发现了染色体的遗传机制,创立了染色体遗传理论,成为遗传学奠基人之一。如图是利用果蝇进行的遗传学实验,请根据图回答:

    1. (1) 图一所示,果蝇体细胞内有4对染色体,由3对常染色体和1对组成(与性别有关)。其性别决定方式与人类相同,因此,图一中表示雄性果蝇体细胞染色体组成的是(用图中①或②表示)。
    2. (2) 果蝇的长翅和残翅是一对,图二是长翅果蝇杂交过程示意图,据图中信息可以判断,隐性性状是
    3. (3) 若用E表示显性基因,e表示隐性基因,图二中子代长翅果蝇的基因组成是,子代残翅果蝇的基因组成是
    4. (4) 如果图二的亲代果蝇再产生一代子代,则长翅子代与残翅子代的个体数量比为。可见在有性生殖过程中,是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
    5. (5) 即使基因型是纯合长翅品种的幼虫,在35℃温度条件下培养(正常培养温度为25℃),长成的成体果蝇却成为残翅,这种现象称为“表现模拟”。请问这种模拟的表现性状能否遗传?为什么?
  • 33. (2022·惠来模拟) 下图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动,请据图回答。

    1. (1) 在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为
    2. (2) 若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是,该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有能力。
    3. (3) 图二中的甲对应图一中的生物是,此生物与鹰的关系是
    4. (4) 图三中的A在生态系统中表示的组成成分是,它通过生理过程(填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的
    5. (5) 图三中有较多的生态系统组成成分,其中的(填字母)是图一中所不包含的生物成分。通过对三幅图的分析可知,生态系统中有机物和能量是通过在生物之间进行运输和传递的。
三、资料分析题
  • 34. (2022·惠来模拟) 新型冠状病毒肺炎(COVID-19)是由新型冠状病毒引起的疾病,简称新冠肺炎。在电镜下观察到新冠病毒的表面有突起,类似皇冠,具有识别作用。

    肺炎患者唾液会混合着来自咽喉的分泌物,通过咳嗽、喷嚏以及说话时产生的飞沫向周围散播。这些飞沫可能会存在各种物品表面,当人接触到这些物品时,可能就会接触到病毒。新冠病毒主要通过口腔、鼻腔或眼部的黏膜侵入人体。病毒侵入活细胞后,利用细胞内部的物质进行复制,并在细胞内部进行组装。之后,寄主细胞裂解,释放出大量的子代病毒。每个被病毒感染的细胞都会产生成千上万个病毒颗粒蔓延到气管,支气管,最终到达肺泡引发肺炎。新冠病毒侵入人体后会引发一系列的免疫反应。

    新冠肺炎患者的临床表现主要为:发热、乏力、干咳等,严重时会出现缺氧低氧状态,危及生命。我国采取了积极有效的防控措施,且为各国提供了宝贵的抗疫经验和支援,相信在人们的努力下,一定会战胜疫情。

    1. (1) 钟南山院士倡议:人们在公共场所、外出时应正确佩戴口罩。这一措施属于传染病预防中的。图二中口罩的佩戴方法是错误的,其原因是
    2. (2) 引起新冠肺炎的新型冠状病毒在传染病中称为,对肺炎患者进行积极治疗,属于传染病预防措施中的
    3. (3) 我国正在全民接种新冠疫苗。从防控措施分析,接种疫苗对控制新冠肺炎的流行起到的作用是
    4. (4) 从免疫的角度看,注射入人体的新冠疫苗属于,它可激活机体的免疫反应,产生,从而获得对新冠肺炎的一定的免疫力,该免疫的类型属于
    5. (5) 引起新冠肺炎的生物与引起下列传染病的生物属于同一类的有(填序号)。

      ①乙肝             ②肺结核             ③手足口病             ④蛔虫病

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