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当前：小学语文

当前位置：小学语文 /统编版（部编版）（2024） /六年级上册 /第四单元 /15 金色的鱼钩

试卷结构：课后作业日常测验标准考试

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部编版2023-2024学年六年级上册语文《金色的鱼钩》课时...

更新时间：2023-09-20 浏览次数：30 类型：同步测试

一、基础练习。

1. 给加点字选择正确的读音。
哽咽（yè yàn）青稞（guǒ kē）

抽噎（yē yè）颧骨（quán guàn）

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2. 根据课文内容补充词语，再完成练习。
1. （1）把下面的四字词语补充完整。
  目转三两
  一息喜望
  热气无无
2. （2）上面的词语中，描写人物神态的有：、。
3. （3）请从上面的词语中选择两个词语写一句话。
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3. 选词填空。
脆弱微弱衰弱
1. （1）老班长微微地睁开眼睛，用的声音说：“小梁，别浪费东西了……”
2. （2）看着我们的身体一天天下去，老班长整夜整夜地合不拢眼。
3. （3）老班长说：“小梁，你不要太！”
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4. 按要求完成句子练习。
1. （1）小梁对老班长说：“以后我帮你一起找，我看得见。”（改为转述句）
2. （2）我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（仿写夸张句）
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二、能力提升

5. 语文素养提升
1. （1）本文讲述的是在途中，一位尽力照顾三个的小红军过草地，而不惜牺牲自己的故事。
2. （2）在横线上写出人物描写方法，并在横线上写出人物的品质或特点（填序号）。
  A．对同志无限关心 B．一心为他人
  
  C．对党的事业无限忠诚 D．饱经风霜
  
  ①“……我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。”
  
  ②炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。
  
  ③（老班长）嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。
  
  ④老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。
3. （3）对“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”理解有误的一项是（）
  
  A . “金色的鱼钩”既是行文的重要线索，又彰显了课文的主旨。 B . 鱼钩虽然生锈了，但在阳光照射下发出了金色的光芒。 C . 这句话表达了“我”对老班长的无限崇敬和深切的怀念之情。 D . 鱼钩闪烁着“金色的光芒”，象征着老班长忠于革命、舍己为人的精神永放光芒。
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