①情绪可以用“急风暴雨”形容
②情绪容易走向极端
③不应产生消极情绪
④情绪可能有表演痕迹
①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力
②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格
③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性
④个体一定能增强集体凝聚力
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新闻事件 |
解读 |
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①南宁市公安部门认真落实“高峰勤务”和“护学岗”机制，确保重点时段学校门口“见警察、见警车、见警灯” |
学校保护 |
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②南宁青秀区桃源南社区开展“未成年人禁毒”宣传活动 |
司法保护 |
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③国家网信办集中开展为期3个月的“清朗·未成年人网络环境整治”专项行动 |
网络保护 |
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④教育部发布《加强中小学生手机管理》 |
政府保护 |
①好学上进
②守己慎独
③文明有礼
④守时惜时
①小明不应该挑战老师的权威，这样老师会很没面子
②小明敢于向权威进行挑战，这是有批判精神的体现
③小明对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点
④小明不应该在课上质疑，应该下课和老师交流
①可以增进我们对异性的了解
②可以使“异性效应”得以发挥
③可以扩大交往范围，锻炼交往能力
④虽然可以学习对方的长处，使自己成为完美的人
①人各有长处和短处，但都有可取之处
②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华
③要正确看待自己，懂得扬长避短
④只要利用自己的长处，就一定能成功
①崇尚科学，理性对待疫情
②独立思考，培养批判精神
③加强信息管理和舆论引导
④打击传谣等违法犯罪行为
①法律深深地嵌入了我们的生活
②法律对生活加以规范和调整
③法律限制我们的行为自由
④法律是判断是非曲直的标尺
①听从别人的任何批评
②努力发掘自己的潜能
③拿自己的不足与别人的长处相比
④善于发现自己的优势，树立自信
情境二：小明上学迟到了，被学校值日生“逮”个正着。他“灵机一动”，故意报错自己的班级。有的同学说：“小明真棒！维护了我们班的荣誉。”
运用所学知识点，对材料中两位同学的行为分别进行评析。
2022年l0月16日，中同共产党第二十次全同代表大会在北京召开、为迎接党的二十大，某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动，请你参与。
| 讲话摘录 | 结合教材谈理解 |
| “我国青年不懈追求的美好梦想，始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。” | ① |
| “中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，也纯不是一马平川、朝夕之间就能到达的。” | ② |
