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沪粤版九年级物理第11章机械功与机械能单元评估(3)

更新时间:2023-09-19 浏览次数:46 类型:单元试卷
一、填空题(20分)
  • 1. 载重汽车造成的车祸比小轿车造成的车祸要严重得多,为保证行车安全,载重汽车应(高速快行/低速慢行)。
  • 2. 用如图所示的滑轮组去拉动物体A,已知动滑轮重为80N。在拉力F=400N的作用下,物体A沿水平方向匀速前进。不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,滑轮组的机械效率为

  • 3. 如图所示,用塔式起重机上的滑轮组匀速起吊6000N的物体,物体上升5m所用的时间为10s,滑轮组的机械效率是80%,则拉力F的功率是W。

  • 4. 如图所示,水平地面上放着一个重为800N的物体,某人利用滑轮组拉着物体匀速运动时,物体与地面间的摩擦力为160N,不计滑轮重及摩擦,物体的机械能(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

  • 5. 在体育考试中,小明投出的质量为2 kg的实心球在空中的运动轨迹如图所示.已知最高点到落地点的竖直方向的距离为2.7m,水平方向的距离为4 m,实心球从最高点到落地点用时约0.75s.则实心球在此下降过程中重力做功为J.

  • 6. 在一次攀岩比赛中,甲、乙两个运动员的质量比是9:8,甲用时45min完成比赛,乙用40min完成比赛,则甲、乙二人功率之比是
  • 7. 如图所示,B物重为30N,在物体A的作用下,物体B匀速上升1m,物体A受到的重力所做的功为40J。 若在滑轮b下改挂重为50N的另一物体C时,使物体C在10s内匀速上升1m,则应在物体上再加向下N的拉力F。(不计绳重及轮轴间摩擦)

  • 8. 如图所示,一个学生想通过登楼梯来估测自己的功率。已知楼梯每级楼梯高度为H,共有N级楼梯,他自身的质量为m,他上楼共用时间为t,则他共克服重力做功的功率为

  • 9. 如图所示,工人师傅用沿着斜面大小为600N的推力,在10s内把质量为100kg货物沿斜匀速向上推到顶部,斜面长为4m,高为2m,则工货物与斜面的摩擦力是N。(g取10N/kg)

  • 10. 如图甲所示,将一根弹簧和一个质量为1kg的金属球(球上有小孔)套在铁架台的金属杆AB上面,现将小球提到B端后松手,小球的高度随时间变化情况如图乙所示,在t1、t2、t3三个时刻,小球的动能分别为Ek1、Ek2、Ek3 , 其大小关系是(用“>”、“<”或“=”连接)。

二、单选题(14分)
  • 11. 小明同学用200N的水平推力推着重300N的箱子在水平地面上匀速前进了2m,松开手后,箱子继续向前滑行了0.5m,整个过程中小明做功和书箱的重力做功分别是(   )
    A . 400J 0J B . 600J 250J C . 1200J 600J D . 500J 0J
  • 12. 在甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为m,2m的两个物体在大小为F的恒力作用下,在力的方向 上前进了相同的距离,则下列结论正确的是(   )

    A . 甲图中F做的功小于乙图中F做的功 B . 甲图中F做的功等于乙图中F做的功 C . 甲图中F做的功大于乙图中F做的功 D . 甲图中F做功的功率一定大于乙图中F做功的功率大
  • 13. 如图所示为滚摆运动的现象,下列解释中不正确的是( )

    A . 动能与势能可以相互转化 B . 下降时重力势能减小、动能增大 C . 上升的最大高度逐次降低,是由于受到重力作用 D . 有部分机械能转化为内能
  • 14. 如图所示,质量为2kg的物体A在拉力F作用下,以0.4m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为6N,不计滑轮、弹簧测力计和绳重以及它们的摩擦.求 

    A . 2s内重力对物体A做功16J B . 5s内拉力对物体做功12J C . 物体A受到摩擦力大小为3N D . 整个装置的机械效率为50%
  • 15. 小叶同学用如图所示的滑轮组提升重物A,不计绳重和机械之间的摩擦,每个滑轮的重力均为10N,与地面固定的细绳a的拉力F2=105N,他通过细绳b用F1的拉力将重物A匀速提升1.5m,所用时间10s。下列说法中正确的是(  )

    A . 物体A的重力为210N B . 细绳b的拉力为315N C . 拉力F1做功的功率为32.5W D . 该滑轮组在使用过程中的机械效率为80%
  • 16. 郑小楚同学利用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在相同的时间内分别用力F1和F2将质量相同的重物匀速提升相同的高度。已知动滑轮的质量相等,则下列说法不正确的是(不计绳重及摩擦)(  )

    A . F1做功的功率大于F2做功的功率 B . 甲、乙两个滑轮组的机械效率相等 C . F1的大小小于F2 D . F1和F2做的功相同
  • 17. 两个质量相同的钩码,下端固定有纸带并穿过打点计时器,在拉力作用下两钩码分别同时从同一位置开始沿竖直向上方向运动,纸带上留下的点迹如图(a)所示,它们的s—t图像如图(b)所示.则

    A . 甲的拉力大 B . 甲的机械能小 C . 乙的动能小 D . 无法判断
三、实验题(18分)
  • 18. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,某小组设计了如图甲所示的实验:


    1. (1) 分别让同一小车从同一斜面的同一位置由静止下滑,这样做可以使小车在到达斜面底端时获得,达到控制变量的目的.
    2. (2) 小车三次滑行的距离如图甲所示,可以得出的结论是:小车受到的阻力越小时,运动距离越远,速度,进一步推理可知,如果运动的物体不受力,小车将保持运动.
    3. (3) 完成上述实验后,他们取来一个小球和木块,将小球从斜面的某一位置由静止滚下,将水平长木板上的木块由A位置撞至B位置,如图乙所示;完成后,保持木块在B位置不动,取回小球置于斜面同一位置重复上面的操作,如图丙所示,这是在探究一定时,小球动能与的关系.在这两次实验中,(选填“乙”或“丙”)图中小球将木块推动的距离更大一些
  • 19. 在生活和生产中,简单机械有着十分重要的作用
    1. (1) 为了探究“杠杆的平衡条件”,小明用图甲的装置进行实验。实验前,杠杆左端下沉,应将右端的平衡螺母向调节(选填“左”或“右”)。

    2. (2) 小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态,测出此时的拉力大小为F1 , 发现F1L1≠F2L2 , 其原因是:
    3. (3) 如图丙所示装置,O为支点。(支点处摩擦忽略不计)他将2只总重力为1N钩码悬挂在B点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升0.1m, 然后将这2只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度h仍为0.1m,其他条件不变,此杠杆的机械效率将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    4. (4) 小宇用图2的实验装置探究滑轮组机械效率,实验中用同一滑轮组提升钩码,记录数据如表(不考虑绳重和摩擦)。                                                                                                                                                                                

      实验次数

      钩码重G/N

      钩码提升的高度h/m

      拉力F/N

      绳端移动距离s/m

      机械效率

      1

      2

      0.1

      0.9

      0.3

      74.1%

      2

      4

      0.1

      0.3

      83.3%

      ①由图2可知,第2次实验中弹簧测力计示数为N;

      ②分析实验数据可得:同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越(选填“高”或“低”)。若提升同一物体时,减小动滑轮的重力,则滑轮组的机械效率(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

  • 20. 小明用弹簧测力计、长方体木块A、砝码、木板、斜面、小车等完成下列实验.

    (一)如图甲所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素” 的实验装置示意图.

    1. (1) 将物块A置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做运动.这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小,理由是:
    2. (2) 小明设计了如图所示的实验方案,记录数据如下表中得到的初步结论是.                                                                                                                 

      次数

      压力 /N

      弹簧测力计示数/N

      1

      1.7

      0.3

      2

      2.7

      0.5

    3. (3) 它的动能大小是用来反映的.
    4. (4) 乙图的实验过程中存在的问题是:
    5. (5) 小车在毛巾表面和木板表面克服摩擦力做的功分别为W1、W2 , 则W1W2(选填“大于”、“等于”或“小于”)
四、计算题(18分)
  • 21. 用如图所示的滑轮组将重为500N的物体,在12s内匀速提升6m,已知拉力F的大小为200N,g取10N/kg。求:

    1. (1) 绳的自由端竖直上升的速度大小;
    2. (2) 在12s内滑轮组提升重物所做的有用功;
    3. (3) 在提升该物体的过程中,滑轮组的机械效率。
  • 22. 工人用如图所示装置从6m深的井中匀速吊起一个重量是800N的物体,所用拉力为500N,2min后物体由井底升至井口,求:

    1. (1) 物体由井底升至井口工人所做的有用功;
    2. (2) 滑轮组的机械效率;
    3. (3) 物体上升过程中工人做功的功率.
  • 23. 如图甲所示,通过滑轮组用拉力F将边长为20cm的正方体物块从液体中匀速拉出至液面上方一定高度处,从图示位置开始,共用时5s,拉力F随时间t变化的关系图像如图乙所示。动滑轮的重力为4N,不计摩擦及水和空气对物块的阻力,不考虑液面变化,g取10N/kg,求:

    1. (1) 物块运动的速度。
    2. (2) 物块离开液面后拉力所做的功。
    3. (3) 物块离开液面后滑轮组的机械效率(百分号前保留一位小数)。

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