当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /四年级上册 /第六单元 /19 一只窝囊的大老虎
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部编版2023-2024学年四年级上册语文《一只窝囊的大老虎...

更新时间:2023-09-26 浏览次数:25 类型:同步测试
一、基础性作业
  • 1. 看拼音,写词语。                                                                 

    duàn luò

    kù zi

    chī kuī

    wài tào

    chè tuì

    zán liǎ

    zá guō mài tiě

  • 2. 词语解释(根据意思写出相对应的词语)

    :懂得道理,说话、做事合情合理。

    :全屋子的人同时大哭。

    :一个接一个而不间断。

    :比喻办事失败。

二、提升性作业
三、综合性作业
  • 5. 结合文中描写“我”动作、语言、神态的语句,说说在排练节目和演出时,“我”的心情有怎样的变化,为什么会有那样的变化,并填写在下面的表格里。                                                                                                                      

    “我”的心情

    原 因

    期待表演

    想在台上露脸,获得大家的掌声

    充满自信

    紧张、狼狈

四、基础性作业
  • 6. 下列词语加点字读音都相同的一组是(    )。
    A . 嘴 显 B . 脸 暴 怯  C . 色 主 D . 闹 
  • 7. 下列加点字注音完全正确的一项是(     )
    A . 嘴(piē)       倒(méi)      笨(zhuō) B . 糊(jiànɡ)     睡(kē)       出去(hō) C . (nanɡ)      慕(xiàn)     切(yīn)
  • 8. 下列词语中的加点字不是多音字的是(      )。
    A . B . C . D .
五、提升性作业
  • 9. 根据课文内容填空。
    1. (1) “我”的表演引起一阵,这种“笑”是(A.嘲笑 B.赞扬的笑)。
    2. (2) 课文以为序,按照“分派角色——————”的顺序,完整地叙述了一件有趣的往事。同时表演前后“我的心情也经历了这样的变化:期待表演——————,体现了作者的求真精神。
六、综合性作业
  • 10. (小练笔)课文再现了老师临场指导时说的话,而把“我”怎样表演省去了。这样写的妙处在于读着老师的指导,我们就能想象出“我”表演时笨拙的样子。请模仿这种写法写一写你某次学习的经历,写出精彩片段即可,字数不少于100字。

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