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间隔(jiàn jiān) 冠军(ɡuān ɡuàn) 计划(huà huá)
强迫(qiǎnɡ qiánɡ) 喷气(pèn pēn) 削弱(xuē xiāo)
宁可……也不…… 即使……也…… 虽然……但是……
A.拟人 B.比喻 C.排比 D.反问 E.夸张
圆明园的毁灭
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
我爱桂花
人,都爱美。有的爱美妙的音乐,优美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花的婀娜(ē nuó)多姿,芬芳香味,使人心旷神怡。我就爱桂花。
八月,许多花儿都已凋谢,而桂花却怒放了。但花儿在哪儿呢?害羞的桂花躲在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,娇小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿荫后面的害羞的小姑娘啊!
桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态。它的花美而不刺眼,看着是那样的朴素大方;花香而不刺鼻,闻着是那样的清新舒畅。
桂花榨出的油经过加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。桂花还可以熏香茶,喝了这种香茶,满口蒲(pú)香。据说桂花还可以制成化妆品。它的用途真广啊!
我想,做人也应该像挂花那样,不争名利,不哗众取宠,有益于人民,有利于社会。朋友,你说我能不爱桂花吗?
桂花 玫瑰 牡丹 菊花
本文作者重点抓住桂花的、和用途三个方面来写。
在写桂花的用途时,作者写了桂花的三种用途,分别是、、。
书痴
许多名人之所以出类拔萃(cuì),其中重要的原因之一就是因为他们与书结下了不解之缘。
范仲淹读书是有计划的,每天读多少页,不完成计划决不休息。冬天的夜晚,屋子里没有生火,呼呼的西北风从门缝里直钻进来,把人的手脚都冻麻了。有钱人生了火炉,钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服,而范仲淹却在这样的寒夜里,面对一盏孤灯,在那里刻苦用功。他坚持读完当天要读的书以后才去休息。有时候,他冻得实在支持不住了,就用冷水洗一把脸,提提精神。每当他计划完成后去睡觉时,常常已经是后半夜了。可是,第二天清早,他却又赶紧起床,收拾好一切,又忙着读第二天的书。
著名数学家华罗庚(gēng)读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会儿,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌(zhēn zhuó)完毕再打开书。如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种“猜读法”不仅节省了读书时间,而且培养了自己的思维力和想像力,不至于使自己沦为书的奴隶。
鲁迅小时候,不仅酷爱读书,而且喜欢抄书。他抄过很多书。显然,抄书使他受益匪(fěi)浅。他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相连的。
数学家张广厚有一次看到一篇关于亏值的论文,他觉得对自己的研究工作有好处,就一遍又一遍地认真阅读。他说:“这篇论文一共二十多页,我反反复复地念了半年多。”因为经常地反复学习翻模,洁白的书边上,留下了一条明显的黑印。他的爱人对他开玩笑说:“这哪叫念书呵,简直是吃书。”
出类拔萃:
与众不同:
时光匆匆,岁月如梭(suō)。大胆想象,二十年后的家乡、学校同学,还有你自己会是什么样子的呢?请以“二十年后的 ”为题写一篇500字左右的作文。
要求:①把题目补充完整;②写的时候注意分段叙述,把重点部分写具体;③文中不得出现真实的人名、地名、校名。