①慎重对待理智处理这份好感
②远离小德,避免影响学习
③正确认识青春期的萌动心理
④向小德学习,与他建立纯洁友谊
轩睿(男)和文浩(男) |
搬新书 |
馨雅(女)和雨彤(女) |
擦拭桌椅 |
军杰(男)和力昂(男) |
挪桌椅 |
美琳(女)和安然(女) |
分发课本 |
①传递了顽强拼搏的正能量
②引发了自卑愤怒的情绪
③讴歌了平凡创造伟大的精神
④涵养了自信自强的品格
①不喜欢与人交流的小明,通过参加班级活动变得活泼开朗
②小红上学迟到,为了不影响班级荣誉,谎报其他班同学的名字
③早读时,小秦受同学们大声朗读的氛围影响,也更加地投入
④小刚参与班集体规章制度的制定并严格遵守
①增强了班集体的凝聚力
②将班级利益置于学校利益之上
③犯了小团体主义的错误
④促进了自己班级积极健康发展
①能杜绝未成年人沉迷网络的现象
②有利于切实保护未成年人身心健康
③体现了对未成年人的司法保护
④有利于规范网络直播行业的经营行为
材料一:乐乐相貌平平,个子又矮,他认为女同学会看不起自己,所以平时很少和异性同学说话。当看到其他男同学与女同学自然大方地交往时,他有一种自卑感,心里非常苦恼,同时又有一股从未有过的心潮悄然涌动,这就是青春期的心理萌动吧。
材料二:相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。有人把这当成是爱情,结果尝到了苦果,影响了学习,甚至造成了难以弥补的伤害。
美好集体对我们成长有何作用?
请你运用正确认识和处理个人利益与集体利益的关系。