“双减”背景下，长沙市某中学在思政课教师组织下，举行“快乐‘双减’，快乐成长”主题探究活动，让我们一起参与其中。
材料一 根据“双减”政策要求，学校积极行动，减少机械重复的书面课后作业，创新作业形式，培养学生的能力。以下是同学们收集到的几种作业：
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作业名称 |
作业要求 |
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我为父母做正餐 |
利用周末给父母做一顿正餐，自主设计菜谱、买菜并记录每个菜品的成本，独立做熟饭菜和父母一起享用。 |
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快乐观影，赋能成长 |
观看2021年国庆档电影一部，推荐观看《长津湖》《铁道英雄》等，观影后与同学进行观影心得交流。 |
材料二 在走访过程中，同学们了解到，各学科纷纷推出创新性作业，有时会出现各类实践活动扎堆，学生应接不暇；有些家长认为做这类型的作业用处不大，耽误学生的学习时间；部分学生完成作业停留于“打卡”应付，未真正实践。对此，学校也深感困惑。
2021年是建党100周年，也是“十四五”的开局之年，在实现2035远景目标、推进实现中华民族伟大复兴中国梦的过程中，我们也会面临新的机遇和挑战。回望昨天、奋斗今朝，是为了创造更好的明天。
【回望来时的路：雄关漫道真如铁】
展望“十四五”我国发展环境面临深刻复杂变化，必须立足新发展阶段、构建新发展格局、贯彻④新发展理念、推动高质量发展，为实现第二个百年奋斗目标打下坚实基础。
【远眺前行的路：人间正道是沧桑】
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材料一：当今世界正经 历百年未有之大变局。新冠疫情叠加世界经济重挫，新发展阶段挑战巨大，国际局势呈现出前所未有的复杂格局。中国倡导合作共赢理念，在谋求自身发展同时让发展成果更多惠及各个国家。 |
材料二：2020年，受疫情影响，全球经济萎缩，中国经济总量超过100万亿元人民币，增速2.3%，实现主要经济体正增长⋯⋯ |
材料三：鲲龙展翅，蛟龙入海，嫦娥五号月球取壤，天问探问火星、北斗全球组网，一件件大国重器惊艳世界，同时中科院教授表示中国有35项关键技术被“卡脖子”，基础研究投入严重不足⋯⋯ |
回望“十三五”砥砺前行，展望“十四五”开拓创新。运用学科知识，解读材料，完成下列问题。
