当前位置: 初中道德与法治 /统编版(部编版)(2024) /七年级上册 /第二单元 友谊的天空 /第四课 友谊与成长同行 /和朋友在一起
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部编版2023-2024学年七年级上册道德与法治2.4.1《...

更新时间:2023-11-28 浏览次数:32 类型:同步测试
一、选择题
  • 1. “在人的一生中,人际关系就如同树的年轮一样,年龄越大,年轮越多。”这句话形象地告诉我们( )
    A . 树和人一样都有属于自己的朋友 B . 在人的一生中,朋友越多越好 C . 随着年龄的增长,朋友圈不断扩大 D . 朋友过多会使自己逐渐衰老,因此要少交朋友
  • 2. 随着年龄的增长,我们的交往范围逐步扩展。下列适合我们中学生的有( )

    ①参加市民元旦长跑活动

    ②到敬老院里陪老人聊天,帮助敬老院打扫卫生

    ③周末清理被称为城市“牛皮癣”的街头小广告

    ④通过“同城交友”类网站寻找附近的有缘人

    A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④
  • 3. “与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。”这句话告诉我们( )
    A . 与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的 B . 远离朋友,才能不受其不良影响 C . 真正的友谊是应该拥有对自己影响大朋友 D . 要广交朋友,朋友越多越好
  • 4. (2024七上·阜宁期末) “友谊是我们哀伤时的缓和剂,激动时的舒缓剂;是我们压力的倾泻口,灾难的庇护所;是我们犹疑时的商议者;是我们脑子的清新剂;是我们思想的讲台;也是我们沉思和锻炼的平台。”这段名言告诉我们( )
    A . 有了朋友就有了一切 B . 朋友带给我们温暖,给我们支持和力量 C . 交友是一个平等互惠的过程 D . 朋友之间要以诚相待
  • 5. 一位同学在微信朋友圈中写道:“我渴望友谊,正如小鸟渴望得到食物。人的一生都离不开朋友,所以我十分珍惜友谊。”每个人都需要友谊,这是因为(   )
    A . 生活离不开友谊,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 B . 没有朋友,会被别人看不起 C . 友谊能使我们的生活充满和谐,没有矛盾 D . 拥有朋友,可以显示自己的人缘好
  • 6. 在某初中校园里,16岁脑瘫女孩婷婷是不幸的,然而幸运的是,5年来,同学王燕媚、严梓玲一直坚持做她的“拐杖”,让她重拾对未来的信心。这说明(   )
    A . 朋友能够帮助我们战胜一切困难 B . 朋友让我们更深刻地体悟生命的美好 C . 朋友只有在遇到困难之时才得以体现 D . 我们的言谈举止和性格特点都受朋友影响
  • 7. 古人云:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这启示我们(    )

    A . 要广交朋友 B . 要珍惜朋友情谊 C . 要慎交朋友 D . 要理解朋友的优缺点
  • 8. “世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直的、严正的朋友。”下列选项能体现这一观点的是(   )
    A . 小磊和小建经常在午餐时共同分享从家中带来的美食 B . 小娜做了错事,她的好朋友小倩一边批评她,一边帮助她 C . 小敏的好朋友因为生病落下了课程,小敏就把自己的作业拿给她抄袭 D . 小猛和小强因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时他们互相隐瞒真相
  • 9. 一项数据显示,“宅”现象在年轻人中越来越严重,超过八成的受访学生有不同程度的“宅”倾向,严重者甚至长达一个月“足不出户”。这种行为(   )
    A . 符合现代社会发展的需要 B . 是避免交到损友的最佳方法 C . 会使人际关系萎缩,不利于人际交往 D . 会使性格更开朗,人生更精彩
  • 10. 下列诗句属于歌颂友谊的是(   )
    ①劝君更尽一杯酒西出阳关无故人 
    ②我劝天公重抖擞不拘一格降人才 
    ③海内存知己天涯若比邻 
    ④桃花潭水深千尺不及汪伦送我情
    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 11. 刘晶是八年级的一名女生。最近她感到了一些困惑:凡是集体的活动,她都没有兴趣,情愿一个人独自玩耍;许多事情她总是爱一个人独来独往,和同学难得讲上一句话。刘晶要解除这些困惑,需要(     )
    A . 发奋苦读,把学习成绩提上去 B . 自尊自立、自信自强 C . 听父母的话,遵守学校的规章制度 D . 认识到友谊的重要性,和同学友好相处
  • 12. 友谊对个人成长、成才的积极作用表现在( )

    ①能使我们的行为和价值取向上互相影响 
    ②有助于我们增长智慧和才干

    ③能帮助我们认识和改正自己言行中的缺失
    ④能让我们获得更多的幸福和快乐

    A . ①②③ B . ①②③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 13. (2024七上·阜宁期末) “友谊是我们哀伤时的缓和剂,激动时的舒缓剂;是我们压力的倾泻口,灾难的庇护所;是我们犹疑时的商议者;是我们脑子的清新剂;是我们思想的讲台;也是我们沉思和锻炼的平台。”这段名言告诉我们( )
    A . 有了朋友就有了一切 B . 朋友带给我们温暖,给我们支持和力量 C . 交友是一个平等互惠的过程 D . 朋友之间要以诚相待
  • 14. 一位著名的英国作家做个这样一个比喻:“如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每人就有了2个思想,甚至多于2个思想。”这个比喻主要说明( )
    A . 友情能促进个人进步 B . 友情是相互交换思想 C . 友情是一种比物质财富更宝贵的东西 D . 友情是生活的乐趣
  • 15. 每个人都需要友情,这是因为( )
    A . 友谊的力量让我们得到成长 B . 友情能使我们的生活充满和谐,没有矛盾 C . 没有朋友,会被别人看不起 D . 拥有朋友,可以显示自己的人缘好
  • 16. “如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”培根的这就话说明( )
    A . 交往可以帮助我们养成热情开朗的性格 B . 友谊让人分享快乐,排解忧愁 C . 交往可以促进个人的进步和事业的成功 D . 友谊可以帮助我们解决所有困难
  • 17. (2023七上·峰峰矿月考) “一个缺少友情,长期得不到心理满足的人,容易产生心理异常。”这句话说明的道理是(   )
    ①友情是一种正常的心理需求 
    ②拥有了友情就拥有了健康  
    ③同学之间应该发展正常的友情 
    ④心理疾病都是由于缺乏友情导致的

    A . ①③ B . ②④ C . ①②③ D . ②③④
  • 18. “如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”培根的这就话说明( )
    A . 交往可以帮助我们养成热情开朗的性格 B . 交往可以促进个人的进步和事业的成功 C . 友谊让人分享快乐,排解忧愁 D . 友谊可以帮助我们解决所有困难
  • 19. 俗话说:玻璃与金子相合,便有宝石的光辉;愚人与哲人接近,也同样会变得聪明。这句话的寓意是(    )

    A . 真正的友谊对人的成长有重要作用 B . 真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的 C . 同学之间应该亲密无间 D . 选择朋友要看这个人对自己是否有用
  • 20. “友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明而理性的思考。”培根的这一名言告诉我们( )
    A . 只有遇到困难和挫折时,才需要友情 B . 我们常常会遇到困难,遭受挫折 C . 朋友的帮助会激励我们去克服困难,战胜挫折 D . 困难和挫折面前,一个人的力量总是有限的
二、非选择题
  • 21. 价值判断题

    有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”

  • 22. 情境分析题
    升入初中后同班同学小红和小丽很快成了好朋友。小红喜欢唱歌经常向小丽展示自己美妙的歌声时间久了小丽也渐渐爱上了音乐小丽特别喜欢打乒乓球小红就成了陪练练着练着竟也对乒乓球有了兴趣久而久之小红的球技大增。
    但是由于业余爱好分散了精力小丽的学习成绩直线下滑排名降到班级中下游小丽很是沮丧。对此小红看在眼里急在心里就主动提出每天放学后帮小丽补习功课。在小红的帮助和督促下小丽的学习成绩上来了小红在帮助小丽的同时自己也取得了进步。从课下一起玩耍、课上一起学习再到周末相约一起游玩小红和小丽成了无话不谈的好朋友。
    1. (1) 情境中,小红和小丽各自发生了哪些变化?她们发生变化的原因是什么?
    2. (2) 小红和小丽交往后发生的变化使我们获得了哪些启示?

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