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重庆市第九十五初级中学校2023年中考物理模拟练习卷7

更新时间:2023-11-23 浏览次数:23 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. 在物理学中经常要进行估计,以下估计最符合实际的是(  )
    A . 九年级物理课本的质量约为300g B . 教室课桌的面积约为2m2 C . 中学生步行的速度约为10m/s D . 人体感觉舒适的温度约为35℃
  • 2. 关于光现象,下列说法正确的是(   )
    A . 影子的形成是光的反射 B . 玻璃墙壁“晃”眼是发生了漫反射 C . 人远离穿衣镜时像变小了 D . 人的眼球相当于一架照相机
  • 3. 古诗文是我国的文化瑰宝,下列说法中不正确的是(   )
    A . “露从今夜白,月是故乡明”中的“露”是由于水蒸气液化形成的 B . “无边落木萧萧下”中的落木是由于受风力而落下 C . “东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”中的香是扩散现象 D . “欲渡黄河冰塞川”中冰的形成是凝固现象
  • 4. 有一种新型鼠标,它的外形就像一个溜溜球,其设计的核心是:在长时间伏案工作时,电池消耗较快,你必须经常起身玩一下它,这样既能恢复电力,又对你的健康大有好处。请猜想鼠标电力得以恢复的原理与下列图示相同的是(  )
    A . B . C . D .
  • 5. 生活处处有物理,留心观察皆学问,下列说法正确的是(    )
    A . 吃饭时使用的筷子是省力杠杆 B . 用力推桌子推不动是推力小于摩擦力 C . 手机用久后发热是电能转化为内能 D . 地上滚动的球停下是因为球具有惯性
  • 6. 为了了解温度的变化情况,小王同学设计了如图所示的电路。图中电源电压保持不变,R是定值电阻,Rt是热敏电阻,其阻值随温度的降低而增大,在该电路中,可以通过电表示数的变化来判断温度的变化情况。小王连接好电路且闭合开关后做了以下的实验,往Rt上擦些酒精。他观察到的现象应该是(   )

      

    A . 电流表示数变大,电压表示数变小 B . 电压表与电流表示数之比不变 C . 电流表示数变小,电压表示数变大 D . 电路总功率变大
  • 7. 如图所示,工人用500N的拉力将重800N的物体匀速提升0.5m,所用时间为1s,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(   )

      

    A . 绳子自由端移动的速度为0.5m/s B . 人拉绳做功的功率为500W C . 滑轮组的机械效率为90% D . 动滑轮重为100N
  • 8. 小丽同学用如图所示的电路测量小灯泡的功率。电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A。滑动变阻器的规格为“20Ω lA”,灯泡标有“2.5V 1.25W”字样。若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法中正确的是(   )

      

    A . 灯泡功率的变化范围是0.162W~1.25W B . 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0~20Ω C . 电流表示数的变化范围是0.18A~0.9A D . 该电路的总功率的变化范围是0.5W~2.25W
二、填空题
  • 9. 一壶水在炉火上加热,水温升高,其内能增大,这是通过方式改变其内能的;2千克的水温度升高10℃,水吸收的热量为J。
  • 10. 为保证安全,交规规定严禁超速行驶。因为速度越大,车的动能越,不容易停下;某汽车在3min时间内行驶了2km,则该车的平均速度为km/h。
  • 11. 将标有“6V 3W”的甲灯和“6V 6W”乙灯串联在电路中,灯更亮;若不损坏电路元件(不超过额定值),则电路两端允许加的最高电压为V。
  • 12. 声音是由于物体产生的;下课了,学校禁止“高声喧哗”,这里的高声指的是声音的这个特性。
  • 13. 如图所示电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,开关闭合后,当滑动变阻器的滑片P在a、b两端滑动的过程中,电压表的示数最大为4V,定值电阻R1的电功率变化范围是0.5W~4.5W,则电源电压为V,滑动变阻器的最大阻值为Ω。

三、作图题
四、实验题
  • 16.   
    1. (1) 在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小田制成简易电磁铁A、B,并设计如图所示的电路。

      ①当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁A、B吸引大头针的个数增加,说明电磁铁磁性强弱与有关。

      ②电磁铁A比电磁铁B吸引的大头针多,说明电磁铁磁性强弱还与有关。

      ③根据安培定则,可判断出B铁钉的上端应为电磁铁的极。

    2. (2) 如图是某种物质熔化过程中的“时间—温度”图像,由图可判断该物质是(选填“晶体”或“非晶体”)加热至第10min时,物质的状态为(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)

  • 17. 如同所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题。

      

    1. (1) 比较B、C、D三图能说明浸在同种液体中的物体所受的浮力大小与有关;
    2. (2) 比较三图能说明物体所受浮力大小与液体密度有关;
    3. (3) 该实验运用了控制变量法,下面实验也运用到这种研究方法的是( ) ;
      A . 研究滑动摩擦力大小的因素 B . 用磁感线形象地描述磁场
    4. (4) 物体完全浸没在水中受到的浮力为N,物体的密度kg/m3
    5. (5) 物体浸没后随深度的增加,所受液体的压强将,弹簧测力计的示数将(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”);
    6. (6) 由图还可算出该液体的密度为kg/m3
  • 18. 实验室有规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡若干,小洋同学想知道这些灯泡是否符合规格。于是找来两节新干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、导线等器材,并任意选取一个小灯泡进行实验探究。

      

    1. (1) 请你用笔画线代替导线帮小洋同学正确连接电路
    2. (2) 在闭合开关前,应将滑片放在(填“A”或“B”)端;
    3. (3) 小洋闭合开关,移动滑片,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则该电路的故障可能是
    4. (4) 排除故障后,调节滑片,观察到电压表如图乙所示,要让灯泡正常发光,滑动变阻器滑片P应向(填“A”或“B”)端移动;
    5. (5) 当小灯泡正常发光时,电流表如图丙所示,则该灯泡的额定功率为W;
    6. (6) 若灯丝的长度是一定的,则该小灯泡灯丝比符合要求的灯泡灯丝(选填“粗”或“细”);
    7. (7) 通过实验,小洋理解了小灯泡的电阻不能用求平均值的方式代替,你认为原因是
    8. (8) 实验完成后,小洋将小灯泡换成阻值为5Ω,10Ω,15Ω,20Ω的定值电阻继续探究“电流与电阻的关系”,让电压表的示数保持2V不变,则要完成所有探究滑动变阻器的阻值不小于Ω。
五、计算题
  • 19. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20Ω。闭合开关S,电流表A1的示数为0.9A,电流表A2的示数为0.4A。求:

    1. (1) 电源电压;
    2. (2) 电阻R2的功率;
    3. (3) 1min内电路消耗的总电能。
  • 20. 某玻璃厂要研发一款新型玻璃,要求每平方米能承受5×105N的撞击力。测试时,取一小块玻璃样品(质量可不计),平放在如图甲所示电路中的压力传感器上,闭合开关S,释放重物,经撞击后玻璃仍完好无损,电流表的示数随时间变化的图象如图乙所示(不考虑t0时刻之后的情况)。已知压力传感器的阻值RN随压力F变化的图象如图丙所示;玻璃受到最大撞击力时与重物的接触面积S0=1×10-3m2;电源电压U=36V,定值电阻R0=20Ω。则:

    1. (1) 从重物开始下落到撞击玻璃样品前这段时间内,电阻R0两端的电压是多少?
    2. (2) 玻璃样品受到的最大撞击力多大?
    3. (3) 请通过计算说明该样品是否满足设计要求?
  • 21. 如图所示,正方体木块漂浮在水面上,有总体积的露出水面,不可伸长的悬线处于松弛状态。已知绳能承受的最大拉力为6N,木块边长为0.1m,容器底面积为0.03m2 , 容器底有一阀门K,求:

    1. (1) 木块漂浮时所受的浮力;
    2. (2) 打开阀门使水缓慢流出,当细绳断裂的一瞬间关闭阀门,此时木块排开水的体积为多少?
    3. (3) 在绳断后,木块再次漂浮时,容器底受到水的压强与绳断的瞬间相比改变了多少?

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