广东省广州市花都区圆玄中学2022-2023学年高一下册生物...

更新时间：2024-07-31 浏览次数：62 类型：期中考试

一、单选题

1. (2023高一下·花都期中) 在下列遗传基本问题的有关叙述中，正确的是（）

A . 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如兔的长毛和狗的短毛 B . 表型是指生物个体所表现出来的性状，基因型相同则表型一定相同 C . 等位基因是指位于同源染色体同一位置上的控制相对性状的基因 D . 性状分离指杂合体相互杂交，后代出现不同基因型个体的现象

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2. (2023高一下·花都期中) 下列是糯性玉米与非糯性玉米的四组杂交实验及其结果，据此能确定显性性状和隐性性状的杂交组合是（）
①糯性玉米×糯性玉米→全为糯性玉米②糯性玉米×非糯性玉米→全为糯性玉米③糯性玉米×糯性玉米→298株糯性玉米和103株非糯性玉米④糯性玉米×非糯性玉米→107株糯性玉米和101株非糯性玉米

A . ①和② B . ②和③ C . ③和④ D . ①和④

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3. (2023高一下·花都期中) 某种竹鼠的黑毛对灰毛为显性，该相对性状由一对等位基因控制。如果一对杂合的雌雄黑毛竹鼠交配，产生了4只幼崽，它们的表型可能是（）

A . 一黑三灰 B . 三黑一灰 C . 二黑二灰 D . 以上三种情况皆有可能

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4. (2023高一下·石家庄期中) 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是（）

A . 豌豆具有易于区分的相对性状，在自然条件下几乎为纯种 B . 孟德尔对F₁自交后代性状分离比为3：1进行解释，属于提出假说 C . 孟德尔分析F₁测交后代的表现型比例应为1：1，属于实验验证 D . 分离定律的“分离”是指形成配子时成对的遗传因子分离

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5. (2024高一下·成华月考) 香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。根据以下杂交实验，可以得出的结论是（）

杂交组合		后代性状
一	红花①×白花②	全为红花
二	红花③×红花④	红花与白花数量比约为3∶1

A . 白花②的基因型为Rr B . 红花①的基因型为Rr C . 红花③与红花④的基因型不同 D . 红花①与红花④的基因型不同

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6. (2024高三上·永年月考) 某班级同学利用蓝球（表示G）和红球（表示g）进行“性状分离比的模拟实验”，准备了甲、乙两个小桶，分别代表雌性、雄性生殖器官。下列相关操作叙述错误的是（）

A . 每次抓取前要摇动小桶，目的是使抓取小球具有随机性 B . 每次抓取之后必须将抓取的小球分别放回两只小桶中 C . 统计40次，小球组合中Gg、gg的数量一定为20、10 D . 甲中放入两色小球各50个，乙中放入两色小球各100个也可进行实验

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7. (2024高一下·成都期中) 已知某黄色圆粒豌豆植株的基因型为YyRr，若遵循自由组合定律，下列有关叙述错误的是（）

A . 一般情况下，该植株产生的雄配子为YR、Yr、yR、yr B . 一般情况下，该植株产生配子时，Y与R或r组合的概率相等 C . 该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交，子代表型比例为1：1：1：1 D . 该植株与绿色皱粒（yyrr）植株杂交时，雌雄配子的结合类型有16种

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8. (2023高一下·花都期中) 孟德尔两对相对性状的杂交实验过程是利用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆杂交，对自由组合现象进行了解释和验证，得出了自由组合定律。下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验的相关叙述，正确的是（）

A . 两对相对性状的研究，在F₂中共出现3种重组类型 B . 杂交实验过程中需要将亲本和子一代豌豆的母本在开花前进行人工去雄和套袋处理 C . 每对性状的遗传都遵循分离定律 D . 子二代植株所结种子的性状表现及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒约为9∶3∶3∶1

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9. (2023高一下·花都期中) 基因的自由组合定律发生在下图中的哪个过程（）

A . ① B . ② C . ③ D . ④

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10. (2023高一下·花都期中) 小麦的高秆与矮秆是一对相对性状，非糯性与糯性是一对相对性状。让一种高秆非糯性的小麦与另一种矮秆非糯性的小麦杂交，得到的后代如下图（已知高秆对矮秆是显性，两对性状遵循自由组合定律），下列分析错误的是（）

A . 非糯性对糯性一定是显性 B . 两个亲本均为杂合子 C . 后代中，矮秆非糯性的纯合子占矮秆非糯性的1/4 D . 子代中，高秆非糯性小麦一定是杂合子

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11. (2023高一下·花都期中) 果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状，且控制这两对相对性状的基因独立遗传，现利用灰身大翅脉雄果蝇与某雌果蝇杂交，后代果蝇中灰身大翅脉占3/8、灰身小翅脉占3/8、黑身大翅脉占1/8、黑身小翅脉占1/8，则两亲本的基因型组合是（）

A . BbEe(雄)×Bbee(雌) B . BbEe(雄)×BbEE(雌) C . Bbee(雄)×BbEe(雌) D . BbEe(雄)×bbee(雌)

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12. (2024高一下·台江期中) 在三对基因各自独立遗传的条件下，亲本ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表型不同于亲本的个体占全部后代的（）

A . 5/8 B . 3/8 C . 1/12 D . 1/4

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13. (2023高一下·花都期中) 下列有关叙述正确的有（）
①果蝇的体细胞中有4对染色体，经过减数分裂后，精子中染色体数目为2对

②在“性状模拟分离比的模拟”实验中两个桶内的彩球数量一定要相等

③通常体细胞中基因成对存在，配子中只含有成对基因中的一个

④基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1∶1

⑤形状和大小都相同的染色体是同源染色体

⑥孟德尔发现分离定律和自由组合定律都运用了“假说—演绎法”

A . 二项 B . 三项 C . 四项 D . 五项

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14. (2023高一下·花都期中) 下图为某高等动物细胞分裂的某时期示意图，下列有关叙述正确的是（）

A . 该细胞为初级卵母细胞，细胞内有同源染色体 B . 该细胞为次级卵母细胞，细胞内有同源染色体 C . 该细胞为初级卵母细胞，细胞内没有同源染色体 D . 该细胞为次级卵母细胞，细胞内没有同源染色体

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15. (2023高一下·花都期中) 某哺乳动物的精原细胞形成精细胞的过程中，某时期的细胞如图所示（图中只表示部分染色体），其中①~④表示染色体，a-h表示染色单体。下列叙述正确的是（）

A . ①与②，③与④是同源染色体 B . 图示细胞所处时期为减数分裂前期 C . a与b的分离一般发生在减数分裂I后期 D . 该时期的细胞中的核DNA数目是精细胞的2倍

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16. (2023高一下·花都期中) 下图能正确表示基因分离定律实质的是(　　)

A . B . C . D .

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17. (2023高一下·花都期中) 下图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目变化，据图分析以下结论中正确的是（）

①0-a、b-c阶段为有丝分裂（或包含有丝分裂）、a-b阶段为减数分裂②L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关③GH段和OP段，细胞中含有的染色体数相等④MN段发生了核DNA含量的加倍

A . ①②④ B . ①②③ C . ①③ D . ②④

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18. (2023高一下·花都期中) 从配子形成和受精作用的角度分析，下列关于遗传具有多样性和稳定性的原因的叙述，错误的是（）

A . 减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合是形成配子多样性的重要原因之一 B . 减数分裂过程中，同源染色体的姐妹染色单体间的互换也是形成配子多样性的原因之一 C . 受精作用时，雌雄配子之间的随机结合是形成合子多样性的重要原因 D . 减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，维持了遗传的稳定性

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19. (2023高一下·花都期中) 下列关于减数分裂和受精作用的说法，错误的是（）

A . 减数第一次分裂前的间期，在光学显微镜下无法看到姐妹染色单体 B . 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂 C . 减数分裂形成配子的多样性加上受精的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性 D . 玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对

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20. (2023高一下·花都期中) 大量事实表明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出如下推测，哪一项是没有说服力（）

A . 细胞分裂过程基因与染色体都能通过复制保持连续性 B . 同源染色体分离导致等位基因分离 C . 每条染色体上都有许多个基因 D . 非同源染色体自由组合使非等位基因重组

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21. (2023高一下·花都期中) 如图表示某一昆虫个体的基因组成，以下判断正确的是（）（不考虑交叉互换和变异）

A . 该个体减数分裂过程中A/a和B/b能实现自由组合 B . 该个体有丝分裂中期会出现2个四分体 C . 该个体减数第二次分裂后期，移向一级的基因可能是abc D . 该个体的一个初级卵母细胞能产生2种卵细胞

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22. (2023高一下·花都期中) 豌豆和果蝇都是遗传学中常用的实验材料。下列有关这两种实验材料的叙述，正确的是（）

A . 豌豆在自交过程中需要套袋 B . 果蝇和豌豆都具有易于区分的相对性状 C . 果蝇易饲养，但是繁殖较慢 D . 豌豆作为父本需要去雄，作为母本不需要去雄

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23. (2023高一下·花都期中) 摩尔根利用纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交获得F₁ ， F₁相互交配获得F₂ ，下列叙述错误的是（）

A . F₁中的雌果蝇和雄果蝇均能产生两种类型的配子 B . F₂的雌果蝇中，杂合子所占比例为1/2 C . F₂中只有雄果蝇能出现白眼性状 D . F₂的红眼雌雄果蝇相互交配，F₃雄果蝇中白眼占1/8

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24. (2023高一下·花都期中) 下列有关基因的位置及遗传规律的叙述，正确的是（）

A . 性染色体上的基因都与性别决定有关 B . 同源染色体分离时，等位基因随之分离 C . 非等位基因都位于非同源染色体上，遵循自由组合定律 D . X和Y染色体大小不同，其上基因的遗传不遵循基因分离定律

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25. (2023高一下·花都期中) 下图为对患某种单基因遗传病的家系调查时绘制的系谱图。Ⅲ₁患该病的概率是（）

A . 1/4 B . 1/8 C . 1/3 D . 1/6

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26. (2023高一下·花都期中) 下列有关伴性遗传的叙述，正确的是（）

A . 位于X和Y染色体同源区段的基因，其遗传和性别不相关联 B . 位于X和Y染色体非同源区段的基因，其遗传和性别相关联 C . 一个红绿色盲男性患者，其母亲和所有女儿一定患病 D . 一个抗维生素D佝偻病女性患者，其父亲和所有儿子一定患病

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27. (2023高一下·花都期中) 鸡的性别决定类型为ZW型，其控制毛色芦花（B）与非芦花（b）的基因仅位于Z染色体上。下列杂交组合能直接通过毛色判断子代性别的是（）

A . 芦花雌鸡×非芦花雄鸡 B . 非芦花雌鸡×芦花雄鸡 C . 芦花雌鸡×芦花雄鸡 D . 非芦花雌鸡×杂合芦花雄鸡

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28. (2023高一下·花都期中) 已知果蝇的红眼和白眼基因位于X染色体上且红眼（A）为显性性状，长翅和残翅基因位于常染色体上，且长翅（B）为显性性状。现让基因型为BbX^AX^a的雌果蝇和基因型为BbX^AY的雄性个体相互交配，下列关于F₁表型及比例的描述，错误的是（）

A . 雌果蝇全为红眼 B . 雄果蝇中长翅：残翅=3：1 C . 雌果蝇中红眼长翅：红眼残翅=3：1 D . 雄果蝇中没有白眼个体

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29. (2023高一下·花都期中) 人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同，存在着同源区段（Ⅱ）和非同源区段（Ⅰ、Ⅲ），如图所示。下列有关叙述中，不正确的是（）

A . Ⅰ区段上隐性基因控制的遗传病，人群中女性患病率高于男性 B . Ⅱ片段上的基因在X、Y染色体上可以有等位基因 C . Ⅲ区段上基因控制的遗传病，人群中患病者全为男性 D . 由于存在Ⅱ片段，X、Y染色体互为同源染色体

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30. (2023高一下·花都期中) 果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。某同学用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体=1：1：1：1.下列说法错误的是（）

A . 若基因位于常染色体上，无法确定显隐性 B . 若基因只位于X染色体上，则灰体为显性 C . 若黄体为显性，基因一定只位于常染色体上 D . 若灰体为显性，基因一定只位于X染色体上

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二、非选择题

31. (2023高一下·花都期中) 如图甲是某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图，细胞中含有两对同源染色体分别用字母M、m、N、n表示。请分析回答下列问题：
1. （1）图甲所示的细胞名称为。
2. （2）图甲所示细胞的分裂过程进行到减数第二次分裂后期时，细胞内有个DNA分子，有对同源染色体。
3. （3）染色体M与N或M与n的自由组合发生在。
4. （4）若图乙为图甲细胞分裂产生的一个生殖细胞示意图。请在图丙中画出与之同时形成的另一种类型的生殖细胞的示意图，并标出所画染色体上相应的字母。
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32. (2023高一下·花都期中) 下图为某遗传病家庭系谱图（受一对等位基因A、a控制），深色表示患者，其余为表现型正常的个体。据图回答问题：
1. （1）该病的遗传方式为常染色体（显或隐）性遗传，作此判断的理由是。
2. （2） I₂和Ⅲ₂基因型相同的概率为。
3. （3） Ⅱ₂的基因型为，为杂合子的概率为。
4. （4）若Ⅱ₃基因型为AA，则Ⅳ₁为患病男孩的概率为，如是女孩，正常的概率为。
5. （5）若Ⅱ₃基因型为Aa，则Ⅳ₁为患病男孩的概率为，如果他们已经生了一个患病的孩子，那么再生一个正常女儿的概率为。
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33. (2023高一下·花都期中) 某二倍体、雌雄同花非闭花传粉植物的花色有红色和白色两种，叶型有阔叶和窄叶两种，分别受等位基因A/a，B/b控制。科研兴趣小组为了研究等位基因A/a、B/b的遗传规律，共进行了4组杂交实验，实验记录如表所示。回答下列问题：

杂交组合	亲本的表现型	F₁的表现型及数目
杂交组合	亲本的表现型	红色阔叶	红色窄叶	白色阔叶	白色窄叶
①	白色阔叶×红色窄叶	403	0	397	0
②	红色窄叶×红色窄叶	0	430	0	140
③	白色阔叶×红色窄叶	413	399	403	391
④	红色阔叶×白色窄叶	396	402	409	393

（1）根据杂交组合（填序号）可确定红色和白色的显隐性关系；其中阔叶和窄叶中是显性性状。
（2）杂交组合①的两亲本的基因型分别为。
（3）写出杂交组合③遗传图解。让杂交组合③的F₁中红色阔叶个体进行自花传粉所得F₂的表型及比例为。理论上，F₂红色阔叶中纯合子所占比例是。
（4）本实验杂交组合中可用于验证基因自由组合定律的是组合（填序号）。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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