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山东省济南市历下区2022-2023学年六年级下学期语文期末...

更新时间:2023-11-04 浏览次数:95 类型:期末考试
一、基础 
  • 1. (2023六下·历下期末) 校园生活记录了我们成长的足迹。读句子,根据拼音写词语,并写出美好的祝福。 

     小学生活是美好而纯的:我们曾yī wēi 在大树旁,享受míng mèi 的阳光;曾在qīng cuì 的歌声中zhàn kāi 笑脸;在shū jí 的海洋中探求zhēn lǐ ;在运动场上chuí liàn 奋斗精神;老师的谆谆教诲,jì tuō 着对我们成长的无限期望……让我们bǐ cǐ 祝福,写出你对同学们美好祝愿:。 

  • 2. (2023六下·历下期末) 下面词语中加点字的读音完全正确的一组是( ) 
    A . 外(fèn) 徘(huái) 惊(huāng) 见微知(zhù) B . (xuē) 账簿(bù) 沫(tuò) 见天日(chóng) C . (diào) 花(lěi) 和(jiǎo) 衣衫褴(lǒu)
  • 3. (2023六下·历下期末) 下列词语书写完全正确的一组是( ) 
    A . 肿胀 拔弄 倾覆 凄凉 焉知非福 B . 僻静 严峻 倒霉 耽搁 万象更新 C . 挪移 绞洁 花圃 骆驼 精兵减政
  • 4. (2023六下·历下期末) 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) 
    A . 网络诈骗时有发生,这说明犯罪分子神机妙算 B . 在网课学习中,如果我们不懂得自律,再聪明也无济于事 C . 随着“垃圾分类”知识的普及,分类投放垃圾也成了司空见惯的事。
  • 5. (2023六下·历下期末) 下列加点字意思不相同的一组是( ) 
    A . 明月何时照我 青春作伴好 B . 及其日中如探 赴蹈火 C . 是其智弗若与 孰汝多知乎
  • 6. (2023六下·历下期末) 下面一段话中的“他”是哪部名著中的人物。( ) 

     想到这里,他突然记起,他现在已经不是从前的模样了。妈妈一定会认不出他来,她会把他当成一头奇怪的小野兽关到笼子里的 

    A . 《鲁滨逊漂流记》中的星期五 B . 《骑鹅旅行记》中的尼尔斯 C . 《汤姆•索亚历险记》中的汤姆
  • 7. (2023六下·历下期末) 丰富的积累是成长的基石。结合语境,填写相关内容。 
    1. (1) 恰当引用可以增加我们说话和写文章的说服力。比如,告诫人们多听良言相劝,有利于改正缺点,可以说:“良药苦口利于病,。”勉励自己每天勤于自省,常常更新自己的知识,可以说:“。”劝说少年不要虚度光阴,可引用汉乐府《长歌行》中的诗句:“。”为了赞美老师对学生潜移默化的熏陶,可引用杜甫《春夜喜雨》中的名句“。” 
    2. (2) 传统文化是我们昂扬的自信。在七夕节,我们会感叹“迢迢牵牛星,。”在 节,我们会吟诵:“,寒食东风御柳斜。”我还知道在 节(传统节日),人们会吟诵“。” 
    3. (3) 古人的高尚品格与远大志向带给我们前进的动力。于谦通过对石灰的赞颂“,要留清白在人间。”表明了自己的决心。清代诗人郑燮也曾在《竹石》中用诗句“千磨万击还坚劲,。”表达自己刚正不阿,铁骨铮铮。 
二、阅读 
  • 8. (2023六下·历下期末) 根据提供的材料完成任务。 

     【材料一】2023年5月31日上午,习近平总书记在北京育英学校考察时强调:青少年要从小树立劳动观念,培养劳动习惯,提高劳动能力,有利于更好地学习知识。他希望同学们从“学农”中感受到农作的艰辛和农民的不易,从小养成热爱劳动、珍爱粮食、尊重自然的良好习惯,为建设美丽中国作贡献。 

     【材料二】关于20980个中小学生周末家务劳动时间调查统计 

       

     【材料三】关于20980个中小学生家务劳动情况调查统计表                                                                                                                               

     

     劳动技能 

     

     简单类 

     

     复杂类 

     

     打扫卫生 

     

     洗碗 

     

     收拾餐桌 

     

     洗菜 

     

     炒菜 

     

     煮面条 

     

     洗衣服 

     

     干农活 

     

     会 

     

     85.50% 

     

     81.60% 

     

     76.00% 

     

     63.40% 

     

     36.80% 

     

     57.20% 

     

     59.10% 

     

     22.20% 

     

     不会 

     

     14.50% 

     

     18.40% 

     

     24.00% 

     

     36.60% 

     

     63.20% 

     

     42.80% 

     

     40.90% 

     

     77.80% 

    1. (1) 《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的通知中要求“中小学每周课外活动和家庭生活中劳动时间,小学1至2年级不少于2小时,其他年级不少于3小时”。 

       结合【材料二】,可以发现 (至少写出两点) 

    2. (2) 请结合【材料三】简要概括目前我国中小学生劳动技能现状是怎样的?并请你至少提出一条针对性建议。 
    3. (3) 有的家长认为:“孩子的任务就是读书。只要学习成绩好。长大了自然有出息。至于劳动教育,对孩子没什么意义。”你的观点是什么?请结合上述材料和生活实际进行阐述。  
  • 9. (2023六下·历下期末) 阅读文言文完成任务。 

     多言何益 

     子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆蛙黾(méng) , 日夜恒鸣,口干舌擗(pǐ) , 然而不听。今观晨鸡,以时而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。” 

     【注释】①子禽:墨子的学生。②益:好处。③虾蟆蛙邑:蛤蟆、青蛙。④擗:同“敝”,困,疲劳。 

    1. (1) 写出句子的意思。 

       多言有益乎  

       日夜恒鸣  

    2. (2) 墨子运用了 和 的方法来说明观点,他的观点是 。 
    3. (3) 借助“益”的意思,我可以推想“开卷有益”的意思是 。 
  • 10. (2023六下·历下期末) 阅读现代文完成任务。 

     ____ 

     ①19世纪初,在法国的一个小村庄,一个小男孩整天幻想着要去月球。这遭到了周围同学的讥笑,很多同学都认为他精神不正常。男孩迷恋着未知的世界,喜欢读科幻书籍,从小便对天文充满浓厚的兴趣。 

     ②他最喜欢的事情就是每天晚上坐在村庄的路口仰望天空,在明亮的月光下,欣赏月球。他梦想着有一天,能够长出一双翅膀,飞向月球。 

     ③为了这个梦想,他决定离家出走,追逐着月光的脚步,去寻找美丽的月球。于是,有一天他偷偷地从家里跑出来,溜进了一艘商船,企图随船出海,去寻找月球。可是当他上船后,没多久便被船员发现了,他被送回了家里。无法到外面的世界寻找梦想,他只能躺在床上幻想旅行,他把各种“离奇”的想法记在纸条上,到毕业时,他集满了三大箱子的纸条。 

     ④1847年,男孩被父亲送到巴黎学习法律,父亲希望他将来能够做一名法官,但男孩无心学习法律,他还是喜欢沉浸在科幻的梦想里。∥ 

     ⑤男孩开始写他的梦想,那三大箱子纸条上的文字成了他最大的财富。他只能靠写作维持生计,但写作是吃不饱饭的,写出来的文章根本没有地方可以发表,偶尔发表一篇,拿到的稿酬也是非常少的。 

     ⑥在巴黎的那段日子是很苦的,没有朋友的帮助,也没有了经济来源。但他依然捍卫自己的梦想,他把全部的精力都花费在了图书馆里,写了很多书。但令他没有想到的是,竟然没有一家出版社愿意出版他的书。他一气之下把书稿投入了火中,火焰烧了他的书稿,但并没有烧掉他的梦想。 

     ⑦有梦想,就一定要捍卫它。他卖掉了所有可以卖掉的东西,换来稿纸;没有地方可以创作,便在图书馆里写作,他穷得一天只能吃一顿饭,但他依然坚持创作,用梦想充实着自我。每个人都是有梦想的,只要勇敢地向着梦想走,迎接各种困难、各项挑战,便会遇到机遇、收到惊喜。在一次次的失败后,男孩终于接到一家出版社同意出版他书稿的通知函。 

     ⑧梦想不会因时间而褪色,反而更显珍贵,捍卫梦想需要“锲而不舍,金石可镂”的坚持。他加倍努力,写出六十多部科幻小说:《地心游记》《从地球到月球》《海底两万里》等。他就是法国著名作家儒勒•凡尔纳。∥ 

     ⑨那些始终执着捍卫梦想的人,只要你坚守自己的梦想不动摇,就会有实现它的那一天。相信梦想的力量,期待意想不到的奇迹的发生,没有什么不可能的。捍卫梦想,持之以恒地努力和坚忍不拔地奋斗,有一天,你也会梦想成真的。 

    1. (1) 根据短文的内容填空。 

       小男孩开始的梦想是 ,后来他的梦想是 。为实现梦想他面临两大困难和挑战:一是 ;二是 。 

    2. (2) 结合语境解释下列词语的意思。 

       维持生计: 

       褪色: 

    3. (3) 写出短文的主要内容,不超过50个字。  
    4. (4) 你想给短文起一个怎样的题目?你的理由是什么? 
    5. (5) 短文的结尾有什么特点?这样写有什么好处? 
    6. (6) 儒勒•凡尔纳被人誉为“科学幻想小说之父”,许多科学家都坦言自己受到了凡尔纳的启迪才走上科学探索之路的。凡尔纳为什么能够获得这样的成就?请结合短文内容或课外阅读经历,写出理解。  
三、表达与交流 
  • 11. (2023六下·历下期末) “成长”是一次难忘的真实经历,一段温馨的真情体验,一个意外带来的启示……酸甜苦辣,都会让我们慢慢成长。回顾自己的成长经历,以《成长是首歌》为题,写一写自己的成长故事吧。注意把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。不少于400字。文中不得出现学校和自己姓名的真实信息。 

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