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湖北省武汉市江岸区2022-2023学年九年级上学期语文期中...

更新时间:2023-10-15 浏览次数:29 类型:期中考试
一、积累与运用(共9分,每小题3分) 
  • 1. (2022九上·江岸期中) 依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是( )

    书之所以有旺盛的生命力、荡气回肠的冲击力、心性的张力,往往与情有关——温暖人间的____、仰天长啸的____、催人奋进的____。拥有流淌着真善美的情,书的养气正心、润德端行的作用,会更明显、更持久。

    A . 激情 真情 豪情 B . 豪情 激情 真情 C . 真情 豪情 激情 D . 真情 激情 豪情
  • 2. (2022九上·江岸期中) 下列各句中有语病的一项是( )
    A . 《江岸百万分之一•追梦》系列宣传片,讲述了江岸百万分之一的追梦故事,生动再现了江岸人民追求幸福美好生活。 B . 湖北正加快建设“荆楚安澜”现代水网,扎实推进流域综合治理,绘就人水和谐的美丽画卷。 C . 我国载人航天事业向着浩瀚星空昂首挺进,承载着我们伟大民族的飞天梦想,镌刻着我们伟大祖国的前行脚步。 D . 异彩纷呈的美术作品为中华优秀传统文化提供了载体,为讲好中国故事,塑造可信、可爱、可敬的中国形象提供了丰富的素材。
  • 3. (2022九上·江岸期中) 下列各句标点符号使用不规范的一项是( )
    A . 随着国庆假期临近,旅游产品预订不断增多。本地游、周边游是消费主流,人们预订的考虑周期更短,碎片化出游需求更为突出。 B . 夏天的武汉,江风湖韵,水草丰茂;冬天的武汉,万千惊鸿,诗意翩飞,这是“国际湿地城市”武汉的生态面孔,也是武汉市民家门口的诗意。 C . 非物质文化遗产的保护与传承,重在融入现代生活、展现当代价值,涵养文明乡风、凝聚民族精神。 D . 在年轻人要健康又要贪嘴的需求下,零食与保健品开始双向奔赴,让功能性零食这一赛道逐渐壮大。益生菌奶片、果蔬酵素压片糖果成为今年零食界的“网红”。
二、现代文阅读(共9分,每小题3分) 
  • 4. (2022九上·江岸期中) 阅读下面的文章,完成下面小题。 

     行云流水的武汉 

     ①这儿是我最喜欢的一个地方。在这里,你可以看到汉水带着它的明亮,缓缓汇入浑浊的长江。入江口的水线十分清晰,两水激荡着状态,是又排斥又交融的。你细细凝视时,心里会蓦然地生出感动。 

     ②在这里,我们可以坐在江堤上,遥看龟蛇两山的行云,倾听长江滔滔的流水。还有白云黄鹤、琴台知音这样美丽的传说和晴川汉阳树,芳草鹦鹉洲这样雅致的典故相伴在我们的身边。虽然它们与我们相隔了几百年甚至一千年,可此时此刻,你不觉得它们都近在咫尺么?诗说,日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。这诗就站在黄鹤楼上写的黄昏的这个时刻,读了这样的诗句,不觉得我心你心还有诗心都是相通的么? 

     ③这一切,对于一座城市都是不可缺少的元素。它们使这座城市的韵味绵长,自有一种动人的魅力温暖你的心。坐在这里,我们信手指点,它们便都会从四面八方,从千年万年的时光中,涌来眼前。 

     ④武汉三大镇皆临江而立,随江流而曲折。因为这个缘故,武汉人是没有什么东南西北的方向感的。倘若有人问路,武汉人的问答多半都是“往上走”或“往下走”。上是指长江上游方向,下则是指下游方向。江水对武汉人的影响深刻到了骨髓,即便是人们随意的一指,也无不透露着水流的经纬。武汉人的性格也就有点像水流一样,无拘无束,自由而散漫。但幸亏有了长江,是长江使这座城市充满了一股天然的雄浑大气。它使得生长于此的武汉人也充满阳刚,他们豪放而直爽,颇有北方人的气韵。 

     ⑤武汉的街道在长江的两岸波浪一样展开着。它们顺着江流的摆动而圓润地婉转而下,所以,武汉的街道很难有一条是笔直笔直的。街上的人们或脚步匆匆,或自在悠闲。走进这些几近百年的里巷,看着这万国旗一样飘动的衣裳,听着那浓烈硬朗的汉腔,有着人间烟火的温情。 

     ⑥但是武汉的闻名于世并非是因为它的繁华,而是因为枪声。1911年推翻清廷的第一枪是响在大陆深处的商业都市武汉。这粒子弹一经射出,便一下子洞透了几千年的历史,帝王的岁月从此不再,中国也就被这枪声引领到了一个新的纪元。我一直奇怪历史怎么给了武汉这么好的机会使它一夜成就了大名。后来我想起了一个人,这个人名叫张之洞。1889年,张之洞以湖广总督的身份来武汉走马上任。张之洞在武汉开办炼铁厂,为武汉成为中国最大的工业基地作出了最初的奠定;张之洞在武汉主持修建了芦汉铁路即后来的京汉铁路,使武汉成为九省通衢之城;张之洞在武汉开办了中国第一家兵工厂,“汉阳造”曾是中国最为著名的武器;张之洞在武汉大办教育,使得武昌的办学之风一时兴起。张之洞所做的这一切,用两个字来形容,就叫作“开放”。虽然开放是时代进步之趋势,但在封建的帝王时代,也得要有人领先而为。张之洞就是这样一个领先的人。 

     ⑦很多时候,我喜欢穿行在武汉的街巷中,就仿佛走在它的字里行间一样。我曾经想要努力地去读懂它的每一行文字的内容,努力去参透沉淀在这些文字深处的寓意,努力去探知这些字后与人有关的故事。我在这样无数次的穿行中成长。 

     ⑧许久以来,我都固执地认为我是不喜欢这座城市的。我总是想要离开这里,总是觉得远方有更美好的地方在等着我。但当我身处异乡时,隔着漫天的风雪,又一个人孤独地回想武汉。这时候,我才明白,在我成长的同时,我也看着这座城市成长。我们共同地迈着步伐,共同地改变自己,共同地走向成熟。这座城市对于我,已有了全然不同的意义。我有时候也会问自己,跟世界上许多城市相比,武汉并不是一个特别宜人之地,那么我到底喜欢它的什么呢?其实,只源于我自已的熟悉。因为,把全世界的城市都放到我的面前,我却只熟悉它。就仿佛许多人向你走来,在无数陌生的面孔中,只有一张脸向你露出你熟悉的笑意,这张脸就是武汉。 

     (原文根据命题需要有删改) 

    1. (1) 下列对武汉“自有一种动人的魅力”的表现,理解有误的的一项是( )
      A . 武汉两江既排斥又交融,龟蛇锁大江雄奇壮观。 B . 武汉的名胜古迹有美丽的传说和雅致的典故。 C . 诗人们写下有关武汉的动人诗句,引起共鸣。 D . 武汉有韵味,受到来自四面八方的游客的青睐。
    2. (2) 下列对武汉“行云流水”的主要特点的理解,有误的一项是( )
      A . 武汉三镇临江,沿江街道随着江水摆动蜿蜒开去,线条柔和。 B . 武汉人受江水的影响,指路的动作如行云流水般自然。 C . 武汉人的性格就像行云流水般自由而散漫,豪放而直爽。 D . 武昌起义、张之洞等展现出武汉如流水般“开放”的姿态。
    3. (3) 结合全文内容,对于如何读懂一座城,理解最准确的一项是( )
      A . 读懂这座城市的城市地貌、街道建筑。 B . 读懂这座城市的城市精神,与它共同成长。 C . 读懂城市的风土人情、历史典故、悠久传说。 D . 读懂这座城市中的陌生人的面孔。
三、古诗文阅读(共12分,每小题3分) 
  • 5. (2022九上·江岸期中)  阅读下面的古诗,完成小题。 

     江村即事 

     [唐]司空曙 

     钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。 

     纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。 

    下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是( )

    A . 首句写渔翁夜钓回来,懒得系船,让渔船任意飘荡 B . 次句点明“钓罢归来”时间、地点及懒得系船的原因。 C . 三、四句叙述了小船一夜之间被风吹到长满芦花的浅水边的经历。 D . 全诗描绘了江村宁静优美的景色,表达了诗人随性的生活态度。
  • 6. (2022九上·江岸期中) 阅读下面文言文,完成下面小题。

    李靖,本名药师,雍州三原人也。靖姿貌瑰伟,少有文武材略,每谓所亲曰:“大丈夫若遇主逢时,必当立功立事,以取富贵。”初仕隋为长安县功曹,后历驾部员外郎。左仆射杨素、吏部尚书牛弘皆善之。素尝拊其床谓靖曰:“卿终当坐此。”

     太宗嗣位,拜刑部尚书,并录前后功,赐实封四百户。突厥诸部离叛,朝廷将图进取,以靖为代州道行军总管,率骁骑三千,自马邑出其不意,直趋恶阳岭以逼之。突利可汗不虞于靖,见官军奄至,于是大惧,相谓曰:“唐兵若不倾国而来,靖岂敢孤军而至?”一日数惊。靖候知之,潜令间谍离其心腹,其所亲康苏密来降。四年,靖进击定襄,破之,获隋齐王暕之子杨正道及炀帝萧后,送于京师,可汗仅以身遁。以功进封代国公,赐物六百段及名马、宝器焉。 

     八年,诏为畿内道大使,伺察风俗。寻以足疾上表乞骸骨,言甚恳至。未几,吐谷浑寇边,太宗顾谓侍臣曰:“得李靖为帅,岂非善也!”太宗将伐辽东,召靖入阁,赐坐御前,谓曰:“公南平吴会北清沙漠西定慕容唯东有高丽未服公意如何?”对曰:“臣往者凭藉天威,薄展微效,今残年朽骨,唯拟此行。陛下不弃,老臣病期瘳矣。”太宗愍其赢老,不许。二十三年,薨于家,年七十九。 

     (节选自《旧唐书•列传•卷十七》,有删改) 

     [注]①瘳:(伤、病)痊愈 

    1. (1) 对下列句子中加点词解释,不正确的一项是( )
      A . 每谓所曰 亲:亲近 B . 恶阳岭 趋:奔向、奔赴 C . 可汗仅以身 遁:逃走 D . 老臣病瘳矣 期:日期、期限
    2. (2) 下列对文中画波浪线部分断句,正确的一项是( )

       公南平吴会北清沙漠西定慕容唯东有高丽未服公意如何? 

      A . 公南平吴会北清/沙漠西定慕容/唯东有高丽/未服公意如何? B . 公南平吴会/北清沙漠/西定慕容唯东/有高丽未服公/意如何? C . 公南平吴会/北清沙漠/西定慕容/唯东有高丽未服/公意如何? D . 公南平吴/会北清沙漠/西定慕容唯/东有高丽未服/公意如何?
    3. (3) 下列对文本内容的理解,不正确的一项是( )
      A . 李靖在和突厥作战时仗着唐军兵力强大就敢孤军深入,一天之内多次惊扰突厥军队。 B . 李靖侦察突厥军队动向后,暗中派间谍去挑拨突利可汗及其心腹将领的关系,突利可汗的心腹前来投降。 C . 李靖年轻时候就有建功立业、博取富贵的想法,后来也确实加官进爵,取得了丰功伟绩。 D . 李靖晚年因病请辞,在皇帝需要的时候仍愿以衰残的年纪为他效命,但最终没有得到皇帝的允许。
    4. (4) 把原文中划横线的句子翻译成现代汉语。 

       未几,吐谷浑寇边,太宗顾谓侍臣曰:“得李靖为帅,岂非善也!” 

四、文学类文本阅读(26分) 
  • 7. (2022九上·江岸期中) 阅读《水浒传》的节选部分,完成下面小题。 

     A.李逵扒到溪边,捧起水来自吃了几寻思道:“怎地能勾得寄希望于水去把与娘吃?”……拿了再到溪边,将这香炉水里浸了,拔起乱草,洗得干净,挽了半香炉水,双手擎来,再寻旧路,夹七夹八走上岭来。到得松树里边,石头上不见了娘,只见朴刀插在那里。李逵叫娘吃水,杳无踪迹,叫了几声不应。李逵定住眼,四下里看时,寻不见娘。走不得三十余步,只见草地上一段血迹。李逵见了,心里越疑惑。趁着那血迹寻将去。寻到一处大洞口,只见两个小虎儿在那里舐一条人腿。 

     李逵心里忖道:“我从梁山泊归来,特为老娘来取他。千辛万苦背到这里,却把来与你吃了!那鸟大虫拖着这条人腿,不是我娘的是谁的!”心头火起,赤黄须竖立起来,将手中朴刀挺起,来搠那两个小虎。这小大虫被搠得慌,也张牙舞爪,钻向前来。被李逵手起,先搠死了一个,那一个望洞里便钻了入去,李逵赶到洞里,也搠死了,却钻入那大虫洞内。李逵却便伏在里面张外面时,只见那母大虫张牙舞爪,望窝里来。李逵道:“正是你这业畜吃了我娘!”放下朴刀,胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口,先把尾去窝里一剪,便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝内看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,和那刀靶也直送入肚里去了。那老大虫吼了一声,就洞口带着刀,跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀,就洞里赶将出来。那老虎负疼,直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶,只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道:云生从龙,风生从虎。那一阵风起处,星月光辉之下,大吼了一声,忽地跳出一只吊睛白额虎来。李逵看那大虫,那大虫望李逵势猛一扑。那李逵不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颌下。那大虫不曾再展再扑,一者护那疼痛,二者伤着他那气管。那大虫退不勾五七步,只听得响一声如倒半壁山,登时间死在岩下。 

     B.那李逵一时间杀了子母四虎,还又到虎窝边,将着刀复看了一遍,只恐还有大虫,已无有踪迹。李逵也困乏了,走向泗州大圣庙里,睡到天明。 

    1. (1) 请用简洁的语言概括上面节选部分的内容。 
    2. (2) 从上面节选部分的两处画线句子概括李逵的特点。 
  • 8. (2022九上·江岸期中) 阅读下面的文章,完成下面小题。

     且将一生草木染 

     方蕾 

     ①我对青色的喜欢,源自一句诗“青青子衿,悠悠我心。”青青子衿指的是青色的衣领,这青色从何而来呢?也许是源自《诗经》里的另一首诗:“终朝采蓝,不盈一檐(檐:系在身前的围裙)。”采蓝是为了染色。新石器时代的人们发现,漫山遍野花果的根、茎、叶、皮都可以用温水浸渍来提取染液。黄帝时代,人们已用草木之汁染色制衣。商周,我国先民已经掌握了利用多种矿物、植物染料染色的技术,这是我国最早的、具有相当水平的染色技术。 

     ②勤劳智慧的劳动人民,用自然赋予的草叶花木,从天然的材料中萃取色彩。仁厚的蓝,是草木染最质朴的颜色。是谁在千年以前,染了第一片蓝?那一定是惊艳的一天。从此,日子里万般颜色,竟都可以从自然中来。蓝草染蓝色,茜草、红花染成红色,栀子、柘树染黄色,乌桕叶染冷冷清清的。 

     ③草木如地母一般,将能量与心意馈赠于人。细心的妇人懂得这般馈赠,采摘、调配、浸染、冲洗,多少次反复,终于沉淀出古代中国特有的草木染。在辽远的时代里,你想要染得一个颜色,可能要等,等一个季节,等一株花草长成。春有春的风物,冬有冬的清绝,等待一次恰逢其时的相遇,急不得一自然的时令从来都使人敬畏,最早的草木染,像极了长久的情感,耐得住性子,守得住静谧。 

     ④这长情里又藏着不期而遇的惊喜。栀子花净白,却能染出黄色;石榴花如烈焰,染出的却不是火热的红;蓝靛水薄薄地浸过白纱,微风拂过,颜色竟似凌晨的月光,那月色里的蓝,便被命名为“月白”。取天地间的草木,以织物为载体,染出了“青出于蓝而青于蓝”的鲜活灵动的色彩。 

    ⑤草木染出的颜色,契合了自然的诸般气质。秋香、天青、松绿,命名深美,让人不禁联想到意境。染出的织物色泽纯净柔和,散发草木清香,或温润天然,或质朴清雅,或沉静安闲……

     ⑥中国人对自然的色彩审美和情感寄托,也在草木染中,沉淀悠远。《红楼梦》里的色彩美学和情感,在大观园的草木染里藏着线索。读到第四十回,我们感叹,原来还有这样一种软烟罗,那个软烟罗只有四样颜色:一样雨过天晴,一样秋香色,一样松绿的,一样就是银红的。四样颜色皆是草木染所得,又各有一种天然气息。宝玉撰写了一篇祭文,其中有一句茜纱窗下,我本无缘,那茜纱便是银红的软烟罗,是用茜草染的,独给黛玉做了窗纱。潇湘馆的绿竹衬着茜色窗纱,是《红楼梦》的色彩美学,鲜明生动的青春爱意,也是宝黛悲剧的草蛇灰线。 

     ⑦在精工细作的时光里,对我这一生的草木染,我怀有期待。草木染让生活从乱花迷眼的繁复色调中抽身而出,将大自然中千变万化的色彩以最质朴的方式保留下来。从一寸寸白布开始,临摹自然,使白布慢慢沾染上植物的气息,绽放出别样的雅致。 

     ⑧草木染经双手浸染,又在水中沉淀,最后由阳光晒暖而着色固定,色彩随着时间的打磨也会慢慢变得更有质感。日子风轻云淡,正如想做草木染的理念一样,想过一种缓慢的生活,急躁不得。色彩是草木的精魂,色彩背后,当你沉浸其中,会有一股气韵在那里蒸腾,感觉到身体和心灵的合一。心若旁骛,染出的是浓淡不一的不协调色彩,甚至会让这优秀的手工技法在时代的洪流下渐行渐远。 

     ⑨时间就像草木染着一匹布这般,染着我们的一生,又浸润、沉淀着我们的一份长情。在广阔、丰饶的自然草木间,我愿意做一个“终朝采蓝”的人,把一生悠悠浸染,染出青青的衣领,染出美好的月白,染出喜悦的杏子红,染出妥帖的草木香气。 

     (基于命题需要有删改) 

    1. (1) 阅读①-③段,简要概括草木染的特点。 
    2. (2) 阅读第④段,说说这“不期而遇的惊喜”是什么。 
    3. (3) 阅读⑤-⑥段,简要分析作者欣赏草木染的原因。 
    4. (4) 结合全文具体说说作者对草木染一样的人生怀有哪些期待。 
  • 9. (2022九上·江岸期中) 根据要求完成下面小题。 

     中学生除了努力学习书本知识,也应该多关心时事。有调查显示九年级学生经常关注时事新闻的程度不高。为此学校决定开展以“做关心时事的中学生”为主题的综合性学习活动。 

    1. (1) 调查研究显示,不少同学忙于学习,没有机会去了解时事。为了帮助这些同学解决这一问题,请你从不同的角度拟三条了解时事的途径。 
    2. (2) 在本次综合性学习的动员会上,需要你谈谈中学生关心时事的意义。请把你要说的话写在下面。(100——120字) 
五、写作题(50分) 
  • 10. (2022九上·江岸期中)  阅读下面的材料,按要求作文。 

     生活中我们常常有这样的经历:在家时,听从父母的安排,即使有自己的想法也不敢违抗;学习上,相信权威的答案,即使有不同的理解也不会质疑;他人需要帮助,即使很想帮忙也因种种顾虑而裹足不前…… 

     也许,我们在想要向前迈一步时总是被内心的犹疑和怯懦束缚。其实,向前迈一步很重要。向前迈一步,你终将成为更好的自己。 

     请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。 

     要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名,请以化名代替。 

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