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四川省成都市第四十三中学校2022-2023学年八年级下册生...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:35 类型:期中考试
一、选择题(每小题2分,共50分)
二、非选择题,共50分
  • 26. (2023八下·成都期中) 下图是某些生物的生殖和发育过程示意图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。请据图回答下列问题:

    1. (1) 若图中生物体代表被子植物,受精卵形成后,会发育成种子中的,在种子的外面常有包被。
    2. (2) 若图中生物体代表蝗虫,过程②需要经历受精卵、三个阶段,这种发育属于
    3. (3) 若图中生物体代表人,产生生殖细胞B的器官是。新生命的孕育是从开始的,人的②过程中,要经历一个重要的生长发育期——青春期,请写出青春期发育的特点最突出的是:;生殖细胞A中有23条染色体,则受精卵中的染色体数目为。子女的性别是由受精卵中的决定的。
  • 27. (2023八下·成都期中) 凯巴森林主要由松树、冷杉等乔木构成,森林中有草食性动物黑尾鹿,和以黑尾鹿为食的肉食性动物美洲狮,除了这些大型动物之外,还有很多鸟类、昆虫、细菌、真菌等生物,印第安人与各种生物在这片森林中和谐地生活着。回答下列问题:
    1. (1) 在凯巴森林生态系统中,绿色植物和草食性动物以及肉食性动物草由于关系形成了复杂的食物链、食物网,它们是生态系统的基础,草食性动物和肉食性动物属于生态系统成分中的;腐生细菌、真菌属于生态系统成分中的;森林中的各种植物属于生产者,原因是
    2. (2) 在生态系统中,捕食者的数量往往随着被捕食者的数量变化而变化。下图表示该森林生态系统中的黑尾鹿、美洲狮、植被的数量变化:

      据图推测:A为;B为;C为

    3. (3) 该生态系统食物链(网)中每个环节的能量如下表:  

      环节

      能量(单位:千焦)

      植被

      10000

      黑尾鹿等植食性动物

      1500

      美洲狮等肉食性动物

      300

      由上表数据计算可得,植被把所获能量的%传递给植食性动物。假如凯巴森林里的肉食性动物被全部捕杀,黑尾鹿的数量也不会无限增加,这是因为

  • 28. (2023八下·成都期中) 如图是人类某种遗传病(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)的家族遗传谱系。请据图回答:

    1. (1) 图中I1、I2表现正常,而后代中出现了患病个体,这种现象在生物学上称为
    2. (2) 由图可推断该遗传病为(填“显性”或“隐性”)遗传病,Ⅱ4含有d基因的几率是
    3. (3) I1产生的生殖细胞中基因的组成是,比例是
    4. (4) 致病基因在I2和Ⅱ5间传递的“桥梁“是,其染色体组成是
    5. (5) 若Ⅲ12患遗传病的概率为 , 则Ⅱ8的基因组成是
    6. (6) Ⅲ10与Ⅲ12之间不能婚配的原因是
    7. (7) 若某一性状由I2传给Ⅱ7 , 由Ⅱ7传给Ⅲ12 , 那么控制这一性状的基因最可能在染色体上。
  • 29. (2023八下·成都期中) 绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。但是细胞微小,通常不能用肉眼观察,人们常常用显微镜来观察细胞。图1为普通光学显微镜结构图,图2为用光学显微镜观察人口腔上皮细胞的图像。请回答下列问题。

    1. (1) 显微镜各部分结构中,起放大物像作用的结构是(填图中编号)。观察人口腔上皮细胞临时装片时,在目镜不变的情况下,将4×物镜换成10×物镜,视野中看到的细胞数目将(填“增加”或“减少”)。
    2. (2) 用显微镜观察临时装片时,在视野中央已经看到物像。若要使物像更清晰,应该调节显微镜的[];若要使视野更亮,应该转动换用更大的光圈,或者调节[7]反光镜使用
    3. (3) 若要把图2中位于视野左下方的物像移到视野中央,应该将玻片向移动。在移动玻片的过程中,小丽发现视野中有一个污点没有移动,她转动转换器更换物镜,污点仍然存在。据此推测,污点最可能位于上。
    4. (4) 在制作动物细胞临时装片时,为了维持细胞的正常形态,需要用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。为了避免装片中出现气泡,盖盖玻片的正确操作是用镊子夹起盖玻片,
    5. (5) 小丽在观察人口腔上皮细胞临时装片时,绘制了如图3所示的细胞结构简图,请你填写部分结构的名称:①,②
  • 30. (2023八下·成都期中) 酸雨真的对生物的生长和发育有不利的影响吗?小青同学通过利用不同pH的水溶液模拟酸雨或蒸馏水,设计了如下表所示的实验,探究酸雨对菜豆种子萌发的影响(说明:溶液的酸碱度用pH表示,从0—14,pH越大,酸性越小,7为中性,小于7呈酸性,大于7呈碱性)。  

    组别

    A

    B

    C

    D

    菜豆种子

    100粒

    100粒

    100粒

    100粒

    水溶液pH

    4

    5

    6

    7

    外界条件

    适宜

    适宜

    适宜

    适宜

    发芽率

    47%

    63%

    96%

    93%

    科学探究的步骤:

    1. (1) 根据以上实验设计,作出合理的假设
    2. (2) 根据上述实验结果可知,“模拟酸雨”对菜豆种子萌发有抑制作用,pH在4——6之间,pH越小,抑制程度
    3. (3) 该实验的变量是;模拟的酸雨和现实中的酸雨有差别吗?,简要说明
    4. (4) 该实验中,每组选用的菜豆种子数量相同、滴加不同pH值水溶液的量适宜且相等的,这样做的目的是
    5. (5) 实验中,每组选用多粒菜豆种子,而不是1粒,目的是
    6. (6) 该实验设置D组的作用是与其他3组形成

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