①公民既有付出也有回报
②集体中既合作也竞争
③社会既有规则又有温情
④生命间既冷漠又关爱
“中华古代文明展”展品（部分）
展区名称 | 夏商周文明 | …… | 隋唐文明 | 宋元文明 | 明清文明 |
展品 | ④ | …… | ⑤ | ③ | ⑥ |
请分别写出展品①②所属的展区名称。
展品①：甲骨文是我国3000多年前一种刻在龟甲和兽骨上的文字，对中国文字形成与发展有深远影响。本展品佐证了我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
展品⑤：唐朝时，文成公主入藏，带去了各种工匠、茶叶、丝绸以及历法、科学技术等方面的书籍。本展品生动反映了唐蕃经济文化交往的历史。
请为展品③写一段解说词。（要求：聚焦展览主题，围绕展品③反映的科技发明展开）
材料一：20世纪20年代的这场国民革命运动，中国共产党提出的反帝反封建的口号成了广大人民的共同呼声，党在群众中的政治影响迅速扩大，党的组织得到很大发展，千百万工农群众在党的领导下组织起来。
——摘编自胡绳主编《中国共产党的七十年》
材料二：土地制度改革，是中国共产党领导中国人民从根本上摧毁中国封建制度根基的社会大变革。它让占中国绝大多数的农民进一步认识到，中国共产党是他们利益的坚决维护者，因而自觉地在党的周围团结起来，这就为打败尊介石、建立新中国奠定了最深厚的群众基础。
——《中国共产党简史）（人民出版社、中共党史出版社，2021年版）
同学表演的情景剧（片段）：中午，梦乡中的程程被楼上的音乐声吵醒。烦躁的他怒气冲冲跑上楼去，”嘭、嘭、嘭”猛敲邻居家的门，责骂道：“喂喂，你真没素质！这么大声音！” ……
从心理健康和道德角度，指出情景剧片段中程程行为的不当之处。
法治副校长应邀讲课，向同学们展示了下面这张幻灯片：
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《嘉兴市文明行为促进条例）摘录 ◆公民应当自觉遵守公共文明行为公的以及有关行为规范。 ◆鼓励参加志愿服务活动和依法设立志恩服务组织。 ◆中考、高考期间，市、县（市）人民政府应当对产生环境噪声污染的建筑施工作业、装修活动作出时间和区域的限制性规定。 |
贯彻实施文明行为促进条例，需要包括我们学生在内的全体公民积极参与，贡献力量。条例的实施，提升了社会文明水平，让我们的生活更美好。我们既是文明的共建者，也是文明的共享者。 |
结合幻灯片内容，运用权利与义务关系的知识，说明”我们既是文明的共建者，也是文明的共享者”。
听课后，在斑长倡议下，同学们一起制定《班级文明公约》，提出：”1．尊敬师长，友爱同学；2．遵守纪律，明辩是非；3．……“
请仿照上述公约内容，再续写两条。
[民生见闻]
前年，小钱接到某电商平台”刷单”赚取佣金的邀请，通过處假购物方式帮助电商骗取信誉度和好评率，本想以此获得可观收入，结果反被骗48260元。
今年2月，小钱又接到银行开卡可获利的电话，知道这种”天上掉馅饼”的把戏肯定是骗局。近年来他在参与社区反诈防骗活动中，增强了防范意识，也进一步懂得了”利不贪、法莫忘”的道理。
[时事背景]
嘉兴市人大认真贯彻落实中共嘉兴市委反诈防骗工作的决策部署，决定将”全民反诈防骗”列为2021年政府民生实事项目。一年多来，嘉兴市人大持续监督、推动政府打好反诈
防骗的人民战争，筑牢全民反诈防线，成效显著，为全国反诈防骗工作提供了”嘉兴经验”。
[相关评论]
嘉禾布衣：嘉兴市人大忠于职守，”守根脉，保平安、办实事”，助力守护人民群众的”钱袋子”，值得点赞。
火眼金睛：如果将诈骗比作病毒攻击，那么我们防止上当受骗，关键还是要增强自身的防骗”免疫力”。
