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陕西省西安市部分学校2023-2024学年八年级上学期道德与...

更新时间:2023-11-01 浏览次数:22 类型:月考试卷
一、单项选择题(本大题共15小题,共45.0分)
  • 1. (2023八上·西安月考) 我们不断变换自己的角色。在超市,我们是消费者;在家里,我们是子女;在学校,我们是中学生……对此,下列认识正确的是( )
    A . 人们在社会交往中形成各种社会关系 B . 我们在不同社会关系中具有不同身份 C . 我们和父母的社会关系属于地缘关系 D . 每个人的身份是在社会关系中确定的
  • 2. (2023八上·西安月考) 学完《丰富的社会生活》这一课后,同学们展开了讨论,下列说法中正确的有( )

    ①人们在社会交往中形成了各种社会关系

    ②只有社会这个大课堂才能教给我们知识

    ③我们自身的发展只取决于是否参加社会生活

    ④在走向社会的过程中,我们的空间会不断延展,感受会越来越丰富

    A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
  • 3. (2023八上·西安月考) 习近平总书记多次强调:“实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力,国家好,民族好,大家才会好。”对这句话理解正确的有( )

    ①个人的生存和发展离不开社会

    ②个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连

    ③社会发展离不开个人的努力

    ④人民利益至上,国家利益高于一切

    A . ①③ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④
  • 4. (2023八上·惠城月考) 青少年正处于走向社会的关键时期。学习之余,置身于绚丽多彩的社会生活,关注、了解社会,积极参加社会实践,培养亲社会行为,有利于青少年的健康成长。下面做法中体现这一观点的( )

    ①周末钟玲与父亲一起去帮助孤寡老人王大娘

    ②小华在通远门城墙上留下了“到此一游”

    ③江文积极参加假期绘画班

    ④李月积极参与街道“环保”宣传活动

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 5. (2023八上·西安月考) 8月19日上午,广州中小学100多名学生一起参加“2022年广州市中小学劳动实践体验活动暨天人山水稻田丰收节”收割开镰仪式的民俗活动。这类活动能让学生感受到( )

    ①亲社会行为需要在人际交往和社会实践中养成

    ②学习是学生的全部生活,社会发展与学生无关

    ③必须学会在生动鲜活的社会课堂中学习、成长

    ④劳动创造财富,学会从社会中多获取物质财富

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
  • 6. (2023八上·西安月考) 家事国事天下事事关心。我市某中学全校师生在学校报告厅一同观看党的二十大报告,听取并学习报告的全文。这表明(   )
    A . 个人是社会的有机组成部分 B . 人们对社会生活的感受是不变的 C . 我们应积极融入社会,关心社会发展    D . 人的身份是在社会关系中确定的
  • 7. (2023八上·西安月考)   2021年暑假,中学生小杰走进社区开展“垃圾分类”主题宣传活动。对此,下列说法正确的是(    ) 

     ①小杰应该去努力学好文化课     

     ②“垃圾分类”主题宣传是社区工作人员的责任 

     ③社会的发展离不开个人的努力     

     ④亲社会行为习惯在社会实践中养成 

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 8. (2023九上·莱芜月考) 电商作为新兴业态,既可以推销农副产品、帮助群众脱贫致富,又可以推动乡村振兴。由此可见( )
    A . 网络为经济发展注入新活力 B . 农村经济的快速发展完全靠直播带货 C . 网络决定了我国经济的发展 D . 网络彻底改变了我国农村经济发展状况
  • 9. (2023八上·天元月考) 很多企业在疫情期间积极拓展“线上”经营。例如商超采取线上增量平台、线上商城、直播带货等多种灵活销售方式,助力企业复工复产,促进商贸经济发展。这说明(   )
    A . 网络促进民主政治的进步 B . 网络为经济发展注入新的活力 C . 网络打破了传统人际交往的时空 D . 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
  • 10. (2023八上·西安月考) 随着互联网的发展,人们可以在网上预约疫苗接种、景区门票,进行网络问诊,购买商品等。这表明网络( )
    A . 促进了民主政治的进步 B . 对人们只有利而没有弊 C . 让我们的生活更加便利 D . 为文化传播搭建新平台
  • 11. (2023八上·紫金期中) 短短的几年时间,数家互联网小微企业入驻长沙西湖文化园,一座以智能应用,媒体艺术等网络科技为特色的科创小镇在此迅速崛起。该小镇的崛起表明,网络(    )
    A . 保护生态环境,建设生态文明      B . 搭建创新平台,推动文化传播 C . 丰富民主形式,拓宽民主渠道    D . 打破时空限制,促进人际交往
  • 12. (2023八上·西安月考) 近年来,在网络上涌现出一些网络公益活动,如“帮农义卖”淘宝“公益宝贝”计划、关爱留守儿童计划等。这对我们的启示有( )

    ①在网络生活中要践行社会主义核心价值观

    ②要提高媒介素养

    ③要培育积极健康、向上向善的网络文化

    ④要积极在网上传播正能量,高扬主旋律。

    A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 13. (2023八上·西安月考) 教育部办公厅在今年3月开展春季学期近视防控宣传教育月活动要求,切实加强手机管理,各地和学校确保中小学生手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机。作为青少年学生使用手机,安全可行的办法是(    )

    ①坚决不带手机入校园,需要打电话了,用校内公共电话或者找老师

    ②把手机带到学校放在电动车里,需要了能自由使用

    ③把手机带到学校后,关机交给老师保管,到放学时间再把手机带上

    ④把手机放在书包里,设置成震动模式就可以带进校园了

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 14. (2023八上·西安月考) 如图漫画的行为给我们带来的警示有( )

    ①从事网络违法行为,必将承担刑事责任

    ②要提高媒介素养,理性参与网络生活

    ③网络陷阱深不可测,要学会远离网络交易

    ④要学会辨析网络信息,自觉远离不良信息

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 15. (2023八上·西安月考) 下面微信朋友圈的四则消息:                                                                                                                      

    一名中学生在骑车上学途中不慎剐蹭到一辆停在路边的轿车。他没有马上离开,而是写了一张字条说明情况并留下了联系方式。

    某保健品是最新研究成果!销量领先,包治百病。

    某核电站发生核泄露,污染海水。快去抢购食盐,越多越好!

    人民之子,大地之子,一代“神农”袁隆平,我们永远怀念您!

    你可以转发的是( )

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
二、分析说明题(本大题共3小题,共55.0分)
  • 16. (2023八上·西安月考) 阅读材料,回答下列问题。

    材料一:“宅男宅女”是新兴的网络语言。一般大众所说的宅男、宅女主要是指长期足不出户的人,他们在家里购物、玩游戏、看书等,缺少与人面对面的交往,也不善于与人沟通交流。

    材料三:国家将“研学旅行”纳入中小学生日常教育范畴——积极开展研学旅行。

    按照全面实施素质教育的要求,将研学旅行、夏令营、冬令营等作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体,纳入中小学生日常德育、美育、体育教育范畴,增进学生对自然和社会的认识,培养其社会责任感和实践能力。按照教育为本、安全第一的原则,建立小学阶段以乡土乡情研学为主、初中阶段以具情市情研学为主、高中阶段以省情国情研学为主的研学旅行体系。

    1. (1) 从人的成长与社会的关系角度看材料一中的现象,你能得出什么结论?
    2. (2) 根据所学知识,谈谈材料二中组织研学活动对青少年的成长有什么意义?
    3. (3) 综合以上材料和问题,谈谈养成亲社会行为的途径。
  • 17. (2023八上·西安月考) 为贯彻网信事业以人民为中心的发展思想,深入实施网络公益工程,弘扬社会主义核心价值观,保障未成年人绿色健康上网,湖南省委向全社会发出倡议:未成年人自觉树立绿色健康上网理念,理性把握上网时间,不进营业性网吧、不浏览不良信息、不沉迷网络游戏,努力做到在网络空间中健康成长。
    1. (1) 结合所学知识,谈谈你对“理性把握上网时间”的理解?
    2. (2) 请你谈谈互联网带给我们哪些积极作用?答出三条即可。
    3. (3) 关于未成年人在网络空间中健康成长,你还有哪些好建议?
  • 18. (2023八上·西安月考) (关注网络生活)

    阅读上述漫画,运用所学知识回答下列问题:

    1. (1) 上述两幅漫画共同说明了什么?
    2. (2) 综合上述漫画,结合课本知识,你打算如何理性参与网络生活?

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