一、单项选择题（本大题共7小题，每题4分，共28分，每小题的4个选项中仅有一个选项是正确的,请将你认为正确的答案的代号涂在答题卡上）
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1.
(2023高一上·广州月考)
如图所示，风力发电机叶片上有P、Q两点，其中P在叶片的端点，Q在另一叶片的中点，叶片转动一圈，下列说法正确的是（ ）
A . P、Q两点路程一样
B . P、Q两点平均速度相等
C . P、Q两点平均速率相等
D . P点平均速度大于Q点平均速度
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A . 在
时，物体的加速度为0
B . 在时，物体加速度方向发生改变
C . 前
内，物体经过的位移为
D . 前内，物体的平均速度为
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A . 小球受到的摩擦力与重力相同
B . 铁夹受到的摩擦力方向竖直向上
C . 若增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大
D . 若铁夹带着小球水平加速移动，小球受到铁夹的作用力比静止时大
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4.
(2023高三上·福田月考)
春秋末年齐国著作《考工记》中有“马力既竭，辀犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动。对此下列说法正确的是（ ）
A . 马拉着车做加速运动时，马对车的作用力一定等于车对马的作用力
B . 马拉着车做加速运动时，马对车的作用力大于车对马的作用力
C . “马力既竭”时，车的惯性变小
D . “马力既竭”时，车还能继续向前运动说明车还受到其他拉力
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5.
(2023高三上·福田月考)
课堂上老师站在压力传感器上做“下蹲—起立”的动作，记录的压力随时间变化的关系如图所示，其中纵坐标为力，横坐标为时间。由图可知老师（ ）
A . 所受重力约为
B . 做了两次“下蹲—起立”的动作
C . 下蹲过程中始终处于失重状态
D . 起立过程中先处于超重状态，再处于失重状态
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6.
(2023高三上·福田月考)
如图所示，两个弹簧的质量不计，劲度系数分别为k
1、k
2 ， 它们的一端与质量为m的物体栓接，另一端分别固定在平面Q、P上，当物体平衡时上面的弹簧处于原长。若把物体换为质量为2m的物体（弹簧均在弹性限度内），当物体再次平衡时，物体比第一次平衡时的位置下降了x，物体体积忽略不计，重力加速度为g，则x为（ ）
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7.
(2023高三上·福田月考)
2021年9月17 日，神舟十二号返回舱进入大气层。主降落伞打开后的某段时间内，返回舱竖直匀减速下降。已知返回舱质量为m，降落伞系统（伞和拉绳） 的总质量为
。空气对降落伞系统的阻力为
， 返回舱所受空气阻力不计，重力加速度为g。则在此过程中返回舱受到降落伞拉绳的作用力为（ ）
二、多项选择题（本大题共3小题，每题6分，共18分，在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。请将你认为正确的答案的代号涂在答题卡上）
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8.
(2023高三上·福田月考)
如图，一跳床运动员从跳床正上方某一高度处由静止开始自由下落，接触跳床后把跳床压缩到一定程度后停止下落。在运动员下落的这一过程中，下列说法中正确的是（ ）
A . 运动员速度先增大后减小，接触跳床瞬间速度最大
B . 从运动员接触跳床起加速度方向变为竖直向上
C . 从运动员接触跳床到到达最低点，运动员的速度先增大后减小
D . 从运动员接触跳床到到达最低点，运动员的加速度先减小后增大
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9.
(2023高一上·越秀期中)
四个水球可以挡住一颗子弹！如图所示，是《国家地理频道》的实验示意图，直径相同（约30 cm左右）的4个装满水的薄皮气球水平固定排列，子弹射入水球中并沿水平线做匀变速直线运动，恰好能穿出第4个水球，气球薄皮对子弹的阻力忽略不计。以下判断正确的是（ ）
A . 子弹在每个水球中的速度变化量相同
B . 子弹依次穿过每个小球所用的时间之比为
C . 子弹依次进入每个小球时的速度之比为
D . 子弹穿出第3个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等
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10.
(2023高三上·福田月考)
如图所示，质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平地面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C，整个装置处于静止状态，设杆与水平地面间的夹角为θ。下列说法正确的是（ ）
A . 当m一定时，θ越大，每根轻杆对滑块的弹力越大
B . 当M、m一定时，每个滑块对地面的压力大小为
C . 当m和θ一定时，每个滑块与地面间的摩擦力大小为
D . 若最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力，则不管θ取何值，只要不断增大m，滑块一定会滑动
三、实验题（本大题共2小题，共16分）
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11.
(2023高三上·福田月考)
“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实验结果画的图。
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（1）
本实验中“等效代替”的含义是____
A . 橡皮筋可以用细绳替代
B . 左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果
C . 右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果
D . 两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代
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（2）
如果没有操作失误，图乙中的F与F′ 两力中，方向一定沿AO方向的是 （选填“ F ”或“ F′ ”）；
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（3）
若保持结点O的位置及OB绳方向不变，将OC顺时针缓慢转动一小角度的过程中，其他操作均正确，则 ____ _ 。
A . 左侧弹簧测力计的示数增大
B . 左侧弹簧测力计的示数减小
C . 右侧弹簧测力计的示数可能增大
D . 右侧弹簧测力计的示数可能先减小后增大
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12.
(2023高三上·福田月考)
某兴趣小组 “探究小车加速度与合外力的关系”的实验装置如下图。A为小车（质量为M），B为打点计时器，C为装有沙的沙桶（沙和沙桶的总质量为m），D为一端带有定滑轮的长木板，电源频率为50Hz。
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（1）
下列实验操作中，正确的是____；
A . 调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行
B . 每次实验，都要先放开小车，再接通打点计时器
C . 平衡摩擦力时，应将沙桶用细绳通过定滑轮系在小车上
D . 平衡摩擦力时，应将小车后面的纸带连接好
E . 改变小车的质量时，需要重新平衡摩擦力
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（2）
为使细绳对小车的拉力F近似等于沙和沙桶的总重力，需满足的条件是 ；
-
（3）
下图为实验中打出的一条纸带的一部分，从比较清晰的点迹起，在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，相邻2个计数点之间有4个点没有标出，测出各计数点到A点之间的距离。则此次实验中小车运动的加速度大小
。（结果保留两位有效数字）
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（4）
陈同学根据测量数据作出的a-F图线如图（a）所示，他实验中可能存在的问题是
；李同学根据测量数据作出的a-F图线如图（b）所示，图像末端发生弯曲的原因是
；
（ａ）
（ｂ） 
-
（5）
胡同学改进实验方案，采用下图的实验装置探究“小车加速度与合外力的关系”时，是否需要平衡摩擦力？
（选填“需要”或“不需要”）。
四、计算题（本大题共3小题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位）
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13.
(2023高三上·福田月考)
如图所示，重为
的砝码悬挂在绳PA和PB的结点P上，PA偏离竖直方向
角，PB沿水平方向，且与斜面上重为
的木块相连接，重为
的斜面倾角也为
， 置于水平地面上，木块与斜面间的动摩擦因数为μ，整个系统处于静止状态，
，
， 试求：
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14.
(2023高一上·天河期中)
假设某高楼距地面高H＝47m的阳台上的花盆因受扰动而掉落，掉落过程可看作自由落体运动。有一辆长L
1＝8m、高h
1＝2m的货车，在楼下以v
0＝9m/s的速度匀速直行，要经过阳台的正下方，花盆刚开始下落时货车车头距花盆的水平距离为L
2＝24m（示意图如图所示，花盆可视为质点，重力加速度g＝10m/s
2）
-
（1）
若司机没有发现花盆掉落，货车保持v0＝9m/s的速度匀速直行，通过计算说明货车是否会被花盆砸到；
-
（2）
若司机发现花盆掉落，采取制动（可视为匀变速，司机反应时间Δt＝1s）的方式来避险，使货车在花盆砸落点前停下，求货车的最小加速度；
-
（3）
若司机发现花盆掉落，采取加速（可视为匀变速，司机反应时间Δt＝1s）的方式来避险，则货车至少以多大的加速度加速才能避免被花盆砸到。
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15.
(2023高三上·福田月考)
如图所示，倾斜角
的光滑斜面底端有一挡板1，木板A置于斜面上，小物块B置于A底端，A、B质量均为2kg，挡板2到B和到挡板1的距离均为L=0.4m。t=0时刻，将A、B一起由静止释放，随后A、B分别与挡板1和挡板2发生碰撞，碰撞时间极短，碰撞前后A、B速度大小不变，方向相反。已知A、B间的动摩擦因数为
， 最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取
， 小物块B始终未离开木板A。求：
-
（1）
小物块B第一次与挡板2碰撞瞬间的速度大小；
-
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（3）
从t=0时刻开始到木板A与挡板1第3次碰撞前瞬间，A运动的时间。
（ｂ） 
