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A.王刚紧握拳头，：“我一定行!”
B.那位游客 ：“这里的风景太美了!”
搐：
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乃：
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鹬①蚌②相争
蚌方出曝③ ， 而鹬（yù）啄其肉，蚌合而箝④（qián）其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蜂!”蚌亦谓鸽曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬!”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
（本文节选自《战国策.燕策》）
[注释]
①鹬：一种水鸟，羽毛呈茶褐色，嘴和腿都细长
②蚌：贝类，软体动物，有两个椭圆形介壳，把东西夹住。
③曝：晒。④箝：同“钳”，把东西夹住。
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动作 |
语言 |
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鹬 |
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今日不雨，明日不雨，即有死蚌! |
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蚌 |
箝其喙 |
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鹬蚌相争，。
《竹节人》节选
①教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江 ， 一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。
②而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。
……
③将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦 ， 也永不会倒下。
④竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气!
⑤找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气!
……
⑥破课桌，俨然一个剑拔弩张的古战场。
……
⑦黑虎掏心!泰山压顶!双龙枪珠!
⑧咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!
……
⑨只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。
⑩他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。
①剑拔弩张：
②忘乎所以：
要求：⑴故事要完整具体：⑵情节尽可能吸引人；⑶题目自拟，不少于450字。
