浙江省湖州市名校2023-2024学年高二上学期通用技术第一...

更新时间：2023-10-27 浏览次数：57 类型：月考试卷

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）

1. (2023高二上·湖州月考) 如图所示是一款自助体检系统，体检人可自助完成体检。整个机器占地面积不到3平方米，可安装在驾校、考场、车管所等场所使用。下列相关表述不正确的是（）

A . 机器配有二维码支付功能，需要支付才能使用，体现了技术的目的性 B . 机器利用超声波测距、计算机软件、触控和图像处理技术，体现了技术的复杂性 C . 机器能自动对体检人员身高、体重、视力等做出检测，体现了技术的目的性 D . 体检人可自助完成，节省了人员配置，体现技术具有解放人的作用

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2. (2023高二上·湖州月考) 2022年11月，我国神舟十五号载人飞船成功发射，该飞船采用了多项改进的技术。下列关于技术性质的理解中不恰当的是（）

A . 飞船发射要考虑多种因素，体现了技术的综合性 B . 改进的技术使飞船更可靠，体现了技术的目的性 C . 在解决舱门密封性检测耗时长问题的过程中，研发了快速检测技术，体现了技术的实践性 D . 飞船处理器抗辐照加固技术的内容和体系复杂，体现了技术的复杂性

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3. (2023高二上·湖州月考) 如图所示为某款人体工学鼠标，形状符合人体工学，采用可充电锂电池供电，有多种颜色可供选择，侧边设计有横向滚轮，方便横向移动页面，下列关于该鼠标的分析与评价中不恰当的是（）

A . 多种颜色可供选择，考虑了人的心理需求 B . 形状符合人体工学，实现了人机关系的舒适目标 C . 侧边横向滚轮的设计，实现了人机关系的高效目标 D . 采用锂电池供电，符合设计的技术规范原则

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4. (2023高二上·湖州月考) 小明要制作一个木质衣架，从结构稳固程度考虑，下列方案中合理的是（）

A . B . C . D .

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5. (2023高二上·湖州月考) 如图所示是小明改进的快夹式平口钳，使用时将翻板翻开，快速移动螺杆即可实现快夹和快拆的功能。下列选项中关于翻板和翻板底座的设计方案合理的是（）

A . B . C . D .

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6. (2023高二上·湖州月考) 为了夹持圆柱形管件，小明设计了以下四种方案，其中可实现可靠夹持的是（）

A . B . C . D .

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7. (2023高二上·湖州月考) 小明准备在通用技术实践室用实木板制作了一个如图所示的工具篮，下列关于中间隔板加工流程的设计分析不合理的是（）

A . 用实木板加工时，先刨削再画线 B . 加工外形时，先用板锯锯直边，再用钢丝锯锯曲边 C . 提手孔倒角时，先用木工锉锉削，再用砂纸打磨 D . 加工握手孔时，先用手摇钻钻一排孔，再用钢丝锯锯割

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8. (2023高二上·湖州月考) 小明准备在通用技术实践室用实木板制作一个如图所示的木质零件，下列关于该零件加工流程的设计分析中不合理的是（）

A . 在木工钻孔装夹钻头时一定需要用到夹头钥匙 B . 加工长方形孔时，可先在两端钻孔再对中间部分进行凿削 C . 画线时要根据锯割的需要留出一定的余量 D . 打凿子时，要紧握凿柄，不要让凿子左右摆动

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9. (2023高二上·湖州月考) 通用技术课上，小明设计了如图所示的零件，请根据题图完成小题。
1. （1）该图样的尺寸标注中，错标和漏标分别有几处（）
  
  A . 2 处，2 处 B . 1 处，2 处 C . 2 处，3 处 D . 1 处，3 处
2. （2）用厚度为 3mm 的钢板加工该零件，下列操作中说法不正确的是（）
  
  A . 划线时，需要用到的工具有划针、划规、钢直尺、样冲等 B . 钻孔时，可用手钳夹持 C . 该工件锯割时，不能加冷却润滑液 D . 加工流程可为：划线—钻孔—锯割—锉削
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10. (2023高二上·湖州月考) 通用技术实践课上，小明将大小合适的钢板设计成如图所示的零件，其中所用台钻的最大钻孔直径为13mm，请根据题图完成小题。
1. （1）图 a 的尺寸标注中，错标、漏标的尺寸分别有（）
  
  A . 1 处、1 处 B . 1 处、2 处 C . 2 处、1 处 D . 2 处、2 处
2. （2）用厚度是5mm的钢板制作该零件，下列说法中合理的是（）
  
  A . 为了痕迹清晰，划线时，划针应保持竖直 B . 锯割时，不准戴手套 C . 用圆锉锉削所有圆弧 D . 可以在图b所示台虎钳的铁砧上冲眼
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二、非选择题（本大题共3小题，8+12+6，共26分）

11. (2023高二上·湖州月考) 如图所示是一款折叠式拉杆车，当载物杆放置重物时可立于地面上，当载物杆往上折叠时，支撑杆往里收缩，将拉杆车收缩折叠起来，节省空间。请根据示意图和描述完成以下任务：
1. （1）设计时采用可回收利用的材料，遵循了设计的（单选）（“A .经济原则；B .道德原则；C .可持续发展原则；D .技术规范原则”）
2. （2）小明设计时提出以下的设计要求，其中从“物”角度考虑的是（多选）（A .展开收缩操作方便；B . 圆角设计，减少磕碰；C .连接可靠牢固，经久耐用；D .车轮大小合适，适应不同类型路面；E .采用硬质钢材制作）
3. （3）要使折叠式拉杆车能正常使用，下列连接片最合理的是______（单选）
  
  A . B . C . D .
4. （4）下列连接件可以用于连接片与拉杆车连接的是____（单选）
  
  A . B . C . D .
5. （5）采用钢板加工上述连接片，合理的步骤是____（单选）
  
  A . 划线—钻孔—锯割—锉削 B . 划线—钻孔—锯割—锉削—弯折 C . 划线—钻孔—弯折—锯割—锉削 D . 划线—弯折—划线—钻孔—锯割—锉削
6. （6）制作该连接片，下列工具中没有用到的是____（单选）
  
  A . B . C . D .
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12. (2023高二上·湖州月考) 小明在美术课上发现老师在展示优秀作品时，普通的画架高度偏低不易后几排的学生观看。为此，他想设计一个连接装置（装置上端与展板连接，下端固定在讲台的前侧板上）来解决这个问题。已知讲台的前侧板厚度为2cm，其他尺寸如图a所示，展板如图b所示，请你帮助小明完成这一设计，要求如下：
①装置上下高度连续可调，调节范围为0-30cm；

②展板倾角可调，角度调节范围为0-45°；

③拆装方便，不允许对讲台进行钻孔；

④材料为3mm厚的钢板，辅助材料自选。

请完成以下任务：
1. （1）小明发现问题的途径是（在“A.技术试验或技术研究；B.收集和分析信息；C.观察日常生活” 中选择合适的选项，将序号填入“ ▲ ”处）；
2. （2）设计讲台与展板间的连接装置时，下列因素可以不考虑的是（在“A. 讲台侧板的材料；B.现有的加工工具；C.讲台台面的面积” 中选择合适的选项，将序号填入“ ▲ ”处）；
3. （3）画出连接装置的设计草图，必要时可用文字说明；
4. （4）在设计草图上标注主要尺寸；
5. （5）小明准备在装置安装后进行以下技术试验，其中不合理的是（在“A . 观察装置能否顺利调节高度和角度；B .对展板施加一定的力，观察展板是否弯曲；C .多次拆装，观察是否方便”中选择合适的选项，将序号填入“ ▲ ”处）。
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13. (2023高二上·湖州月考) 如图所示是某款新一代的扫地机器人，扫地、拖地、吸尘功能三合一，五合一全能基座，能满足不同用户的需求。请完成下列各题：
1. （1）扫地机器人将人从家务活动中解放出来，可以有更多时间休闲或学习。这体现了技术的价值是（在“A .解放人；B .保护人；C .发展人”中选择合适的选项，将序号填入“ ▲ ”处）；
2. （2）扫地机器人自动集尘、自动补水、自动烘干、自动除菌体现了技术的性质是（在“A .复杂性；B . 目的性；C .综合性”中选择合适的选项，将序号填入“ ▲ ”处）；
3. （3）该扫地机器人增加了语音操控和 3D 导航，可以自动探测房间内的障碍物，规划清洁房间最合理的路线，任务完成或电量耗尽自动回到基座进行充电。以上描述体现的设计原则有、（在“A .创新原则；B .经济原则；C .道德原则；D .实用原则；E .技术规范原则；F .美观原则”中选择合适的选项，将序号填入“ ▲ ”处）；
4. （4）超薄机身，能自由出入各类家具底部，实现了对低矮空间地面清洁的盖，主要考虑了的因素（在“A .人；B .物；C .环境 ”中选择合适的选项，将序号填入“ ▲ ”处）；
5. （5）基座实时显示扫地机器人电量，剩余续航时间等信息，考虑了（在“A .普通人群与特殊人群；B .静态的人与动态的人；C .人的心理需求；D . 信息的交互”中选择合适的选项，将序号填入“ ▲ ”处）。
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