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天津市汉阳道中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考...

更新时间:2023-11-07 浏览次数:29 类型:月考试卷
一、单选题(每题 3 分,共 30 分) 
二、多选题(共 9 分) 
  • 11. (2023九上·天津市月考)  下列分析中正确的是( ) 
    A . 燃料的热值越大,燃烧释放的热量就越多 B . 汽油机的做功冲程燃气的内能减少 C . 0℃的物体也有内能 D . 增大热机的功率就可以提高热机的效率
  • 12. (2023九上·天津市月考) 取两个相同的验电器甲和乙,如图,使甲带正电荷,乙不带电,用一个带绝缘柄的金属棒将甲乙连接, 下列分析错误的是( ) 

    A . 甲验电器带正电是因为它得到了电子 B . 乙验电器的金属箔片张开是由于正电荷从甲转移到了乙 C . 用橡胶棒连接两金属球,金属箔片的张角都会发生改变 D . 用金属棒连接两金属球的瞬间,棒中电流方向由甲到乙 
  • 13. (2023九上·天津市月考) 图中的圆圈均为电流表或电压表,开关闭合后,两灯均能发光,各表均有示数。下列说法正确的是( ) 

    A . ①③示数可能相等 B . ①④示数可能相等 C . ②④示数一定不相等 D . ③④可以是同种类的表
三、填空题(每小题 4 分,共 24 分) 
四、综合题(共 37 分) 
  • 20. (2023九上·天津市月考) 用燃气灶烧水,燃烧 1kg 的煤气,使 50kg 的水从 20℃ 升高到 70℃ 。已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),煤气的热值为 4.2×107J/kg。求: 
    1. (1) 1kg 煤气完全燃烧放出的热量; 
    2. (2) 水吸收的热量; 
    3. (3) 燃气灶烧水的效率。 
  • 21. (2023九上·天津市月考) 同学们为了“探究串联电路的电压关系”,设计的实验电路如图甲所示。

    1. (1) 根据电路图甲,小明进行电路连接,当他连接好最后一根导线时两灯立即发光,小明实验过程中操作不当之处是 ;为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2 应该选择 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡; 
    2. (2) 小明根据图甲正确连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该 ; 
    3. (3) 测出 L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在 B、C 之间。小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与 A 点相连的导线改接到 C 点即可。小聪的办法是否正确?答: 。你的理由是 ; 
    4. (4) 某小组测量完成后,记录了下表所示的数据,分析表格后同学们发现有一个数据记录错误,该数据是 ,经过讨论他们发现错误的数据是由于电压表的量程读错引起的,纠正错误后,他们根据表格得出的结论是 
      实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V
      11.53.04.5
      21.21.83.0
      31.50.96.0
  • 22. (2023九上·天津市月考) 小林和小云按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图 1 所示。 

    1. (1) 在使用电流表测电流的实验中,小林试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图 2 所示,根据你的分析,你认为原因可能是 ; 
    2. (2) 在实验过程中他们连接了如图 3 所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2 (选填“发光”或“不发光” );通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是: (写出一条即可)。 
    3. (3) 请在图 3 上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器。(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉) 
    4. (4) 他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:
      实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A
      10.100.120.22

      他们下一步应该做的是: 

      A.整理器材,结束实验 B.改变电流表的量程或换电流表再测几次 

      C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 

      这样做的目的是: 

      通过对上面数据的分析,可以得出的结论是: 。

  • 23. (2023九上·天津市月考) 某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。
    液体次数质量m/kg升高的温度/℃加热的时间t/min
    10.151
    20.1102
    30.2104
    40.1101
    50.1202
    60.2204

    1. (1) 分析第 1、4 次,第 2、5 次或第 3、6 次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些,这位同学的判断是否正确 ,(填“是”或“否”)请说明理由: ; 
    2. (2) 分析第 2、3 次或第 5、6 次实验数据,可以得出的初步结论是: ; 
    3. (3) 通过比较第 2、4 次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的有关。的吸热能力更强(选填“甲”或“乙”)。 
  • 24. (2023九上·天津市月考)                
    1. (1) 根据如图甲所示的实物图,画出分对应的电路图。(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)

    2. (2) 按图乙中的电路图,将图丙中的实物连成电路(用笔画线代替导线,连线不要交叉。

  • 25. (2023九上·天津市月考) 如图所示,电源电压为 18V,当开关 S 闭合后,电压表 V2、V3 的示数分别为 8V,15V。 求:

    1. (1) L1、L2、L3两端电压分别是多大? 
    2. (2) 将电压表 V2、V3分别换成电流表 A2、A3;闭合开关后,电流表 A1、A2、A3 的示数分别为 1.2A、1A、0.6A,通过 L1、L2、L3的电流分别是多大? 

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