人教版初中化学2023-2024学年九年级上学期课堂达标训练...

更新时间：2023-10-26 浏览次数：48 类型：同步测试

一、单选题

1. 符合如图所示阴影部分的化学反应的文字表达式是（）

A . 甲烷+氧气 $\text{[math]}$ 二氧化碳+水 B . 氢气+氧气 $\text{[math]}$ 水 C . 氧化钙+水 $\text{[math]}$ 氢氧化钙 D . 碳酸钙 $\text{[math]}$ 氧化钙+二氧化碳

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2. 下列实验或现象叙述正确的是（）

A . 氧气能和很多金属、非金属单质反应，所以氧气是一种很不稳定的气体 B . 铁在氧气中燃烧时火星四射，生成黑色的氧化铁固体 C . 碳在氧气中燃烧发出白光，放出大量热 D . 鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水

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3. 如图所示是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（）

A . Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量 B . Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物相同 C . Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性 D . S、Fe在氧气中燃烧均会产生明亮的火焰

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4. (2021九上·尤溪期中) 下列物质在氧气中燃烧，实验现象描述正确的是（）

A . 木炭：产生白色火焰 B . 铁丝：发出耀眼的白光 C . 镁带：火焰呈淡蓝色 D . 硫粉：产生明亮的蓝紫色火焰

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5. 下列说法正确的是(　　)

A . 氧化反应一定是化合反应 B . 化合反应一定是氧化反应 C . 有的氧化反应属于化合反应 D . 凡是氧化反应一定不属于化合反应

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6. 通常情况下是一种气体，它的一个分子由两个原子构成，一切生命活动离不开它，火苗遇到它窜得高……它是(　　)

A . 二氧化碳 B . 氮气 C . 氧气 D . 水蒸气

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7. 下列说法中不正确的是（　　）

A . 木炭燃烧后生成黑色固体 B . 硫燃烧后生成有剌激性气味的气体 C . 炽热铁丝伸入氧气瓶中剧烈燃烧 D . 红磷在空气中不能自燃

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8. 下列用途中不属于氧气用途的是（　　）

A . 植物的呼吸 B . 高氧炼钢 C . 登山、潜水 D . 作燃料

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9. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体，下列现象或变化与氧气无直接关系的是（）

A . 春季潮湿环境中金属锈蚀 B . 夏季食物腐败 C . 秋季山林着火 D . 冬季河水结冰

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10. 为了让灯泡通电发热时，消耗灯泡内的氧气达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯的玻璃柱上涂有一层红色物质，该物质是（）

A . 红磷 B . 水银 C . 防锈漆 D . 石蜡

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二、填空题

11. 下列物质：①硫、②铁、③碳、④蜡烛。它们在氧气中燃烧(用相应的序号填空)：发出明亮的蓝紫色火焰的是；产生无色无味的气体并能使澄清石灰变浑浊的是；发出白光，放出热量，在瓶壁上有水雾出现的是。

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12. 有空气、氮气、氧气、二氧化碳四瓶气体，按下表做实验，请根据现象判断A、B、C、D四种气体分别是以上哪种气体，把答案写在表格的最后一栏“你的判断”里。

气体	气味	颜色	伸入燃着的木条	倒入澄清石灰水	你的判断
A	无	无	熄灭	无变化
B	无	无	仍燃烧，无明显变化	无变化
C	无	无	熄灭	变浑浊
D	无	无	仍燃烧，且燃烧更旺	无变化

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13. 鱼在水中靠呼吸；它呼吸的氧气来自中，由此可推知氧气的溶解性是.

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14.
装满氧气的集气瓶，按下图所示，用带火星的木条分别甲.乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺.上述实验说明了氧气具有的性质是：
①，②.

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15. 有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色无味的有刺激性气味的气体C；D是一种无色气体，把D通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D个是什么物质。请把答案填在空格内。
A是；B是；C是；D是。你能用符号把它们表示出来吗？试试看：A是；B是；C是；D是。

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三、综合题

16. 根据如图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。
1. （1）图1所示反应的文字表达式为。
2. （2）图1集气瓶中加入水的作用是。
3. （3）图2所示实验的现象是，集气瓶中加入的液体可能是，其目的是。硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈的原因是。
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17. 酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任意比例互溶；⑤能溶解碘等物质；⑥易燃烧；⑦常做酒精灯和内燃机的燃料；⑧点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；⑨酒精燃烧生成水和二氧化碳。
1. （1）根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有（填序号，下同）；化学性质有；用途有。
2. （2）写出上述文字中酒精发生化学反应的文字表达式。
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18. 磷是人体必不可少的元素。它存在于DNA，RNA以及所有活性细胞膜中。所有有机体含量最丰富的元素中，磷位列第六、磷有极强的毒性及易燃性(白磷被用于许多极具杀伤力的武器中，例如炸弹)。它也是自古以来被发现的第一个元素，是1669年，Hennig 布兰德在玩弄大量人体尿液的时候发现的。早期的火柴头是采用的白磷，随便一擦即可燃烧，不需要火柴盒，但容易自燃，不安全。现在使用的安全火柴，火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉等。火柴杆上涂有少量的石蜡。火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程如下，请写出下列化学反应的文字(符号)表达式，并注明(1)和(2)的基本反应类型：
1. （1）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使氯酸钾分解；
2. （2）氯酸钾分解放出的氧气与硫反应；
3. （3）硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火。
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四、实验探究题

19. 如图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，回答下列问题。
1. （1） A图中，夹持木炭的工具是；燃烧停止后，取出剩余木炭，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，观察到的现象是。
2. （2） B图中，取一小块木炭放在火焰的部分迅速烧红；C图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是。
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20. 某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝燃烧没有火焰，蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
1. （1）写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式：。
2. （2）探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
  点燃蜡烛，将金属导管一端介入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生(如图所示)。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
3. （3）探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
  【查阅资料】
  物质
  熔点/℃
  沸点/℃
  燃烧时温度/℃
  石蜡
  50～70
  300～550
  约600
  铁
  1535
  2750
  约1800
  钠
  97.8
  883
  约1400
  由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时的温度有关。由此推测：钠在燃烧时，(填“有”或“没有”)火焰产生。
4. （4）木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时往往会产生火焰，其原因可能是。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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化学考试

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

物质	熔点/℃	沸点/℃	燃烧时温度/℃
石蜡	50～70	300～550	约600
铁	1535	2750	约1800
钠	97.8	883	约1400