当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

河北省承德市隆化县2022-2023学年三年级上学期语文期末...

更新时间:2023-11-07 浏览次数:37 类型:期末考试
一、字词句天地。
  • 1. (2022三上·隆化期末) 看拼音,写词语。                                                                                         
     

     fēi wǔ  

     
     

     chōng mǎn  

     
     

     qì yàn  

     
     

     fēng yè  

     
     

     gē chàng  

     
     

     huāng yě  

     
     

     là zhú  

     
     

     yáo bǎi  

     
  • 2. (2022三上·隆化期末) 我会选,用“√”给画线的字选择正确读音。 
    1. (1) 这次比赛你不要有(yà yā)力,同组的同学(yà yā)根就没有排练。 
    2. (2) 火炉(pēn pèn)着火,炉上烤着(pēn pèn)香的烤鸭。 
    3. (3) 粗瓷大碗没有(hái huán)回去,可赵一曼同志(hái huán)是没有碗。 
  • 3. (2022三上·隆化期末) 补充词语,完成练习。                                                                             
     

     眼疾 

     

     百 

     

     成 

     

     频频 

     

     五 

     

     爪 

    (1)他是个神箭手,箭法超群,
    (2)美丽的菊花在秋雨里
    (3)不远处,的羚羊向这边狂奔,场面十分壮观。
  • 4. (2022三上·隆化期末) 读句子,选择合适的词语填空。
    1. (1) 热闹   热烈   静悄悄   空荡荡
      小雨滴敲敲打打,一场的音乐会便开始了。 
      我们搬新家了,新房子里的,没有一件家具。
    2. (2)
      不管……总是…… 不是……而是……
      信鸽有很强的方向辨别能力,飞到哪里,可以回到原处。 
      早晨,我发现草地金色的,绿色的。
  • 5. (2022三上·隆化期末) “深”字按音序查字法,应先查大写字母,再查音节;用部首查字法,应先查部首,再查画。
    ㅤㅤ“深”在字典中的解释有:①从上到下或从外到里的距离大,与“浅”相对;②深奥;③ 距离开始的时间很久。(填序号)
    (1)海水有有浅。
    (2)夜了,老师还在工作。
    (3)这些道理很 , 不是一朝一夕能弄懂的。
  • 6. (2022三上·隆化期末) 按要求完成句子练习。 
    1. (1) 老师说:“不要紧张,我相信你一定可以做得很好。”(把提示语放在中间)
    2. (2) 她热像蒸笼里的大虾,浑身上下通红通红的。(仿写句子) 

       急得。 

    3. (3) 黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩写句子)
    4. (4) 餐桌上铺着雪白的台布,精致的盘子和碗。(用修改符号修改病句)
二、考考你的积累。
三、根据课文内容填空。
    1. (1) 《赠刘景文》的作者是代诗人所写。诗中勉励朋友的诗句是“。”(用原文回答) 
    2. (2) 在《司马光》中,孩子落水后,其他人的表现是“众皆”,司马光的表现是“破之”。(用原文补充填空) 
    3. (3) 本学期我阅读了《》这本童话故事书,我最喜欢里面的,因为。 
四、阅读理解
  • 9. (2022三上·隆化期末) 课内阅读 

     我正想着,它一下子( )进水里,不见了。可是,没一会儿( )起来了,红色的长嘴( )着一条小鱼。它( )在船头,一口把小鱼( )了下去。 

     母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。 

    1. (1) 这个片段选自课文《》,主要写了。 
    2. (2) 选自合适的词语填到文中的括号里,并写一写从中体会到了什么。        
      飞   衔   站   吞   冲                                                
    3. (3) 生活中,你见过小动物做什么事情呢?把你观察到的情景写一写,如果也能像作者那样用上两、三个表示动作的词就更好了。
  • 10. (2022三上·隆化期末) 课外阅读 

     我爱花城 

        ㅤㅤ①我刚到花城,便陶醉在花的海洋里…… 

        ㅤㅤ②记得,春节时,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。 

        ㅤㅤ③当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后,最美丽的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。 

        ㅤㅤ④秋风飒(sà)飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊! 

    ㅤㅤ⑤一阵北风吹过,百花凋(diāo)零,路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,还有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。

       ⑥啊!我爱花城,我爱花城的一年四季、我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们! 

    1. (1) 下列词语中,用来描写“花开得美丽”不恰当的一项是( ) 
      A . 色彩鲜艳 B . 百花凋零 C . 亭亭玉立
    2. (2) 请你分别用文中的一个四字词语形容一下下面几种花的特点。 

       木棉花: 

       凤凰花: 

       菊花: 

    3. (3) 第④段主要写了什么?下列概括最恰当的一项是( ) 
      A . 菊花的颜色很多,姿态很美。 B . 菊花的姿态很美,让人眼花缭乱。 C . 菊花的颜色很多。
    4. (4) 短文是按顺序写的,分别从四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开;冬天开。 
    5. (5) 用横线画出短文的中心句。 
五、口语交际与习作
  • 11. (2022三上·隆化期末)   口语交际与习作。

    1. (1) 看看你的口语发展 

       ㅤㅤ每个人的名字里都饱含着父母对自己的希望,你知道自己或者同学的名字里的含义或来历吗?选一个说一说吧。 

    2. (2) 看看你的写作能力。
      ㅤㅤ小区里的花园、学校的校园、乡下的田野、故乡的小河……我们周围有许多美丽的地方,让我们把身边观察到的美景介绍给大家1写的时候,试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。比如:
      ㅤㅤ☆小区里的花园真美……
      ㅤㅤ☆一场雪后,苔山公园就像一个童话般的世界……
      ㅤㅤ 要求:(1)观察合理,有真情实感;(2)语句通顺,书写工整,标点正确;(3)题目自拟,300字左右。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息