当前位置: 初中科学 /浙教版(2024) /八年级上册 /第4章 电路探秘 /第5节 电压的测量
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2023-2024 学年 浙教版科学八年级上册 4.5 电压...

更新时间:2023-11-01 浏览次数:40 类型:同步测试
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
  • 16. (2023·丽水) 小科通过实验对“串联电路各部分电压的关系“进行了验证。利用学生电源、小灯泡2个、电压表1个、开关1个、导线若干等器材,按图甲电路逐一接入电压表进行实验。

    1. (1) 实验中小灯泡L1、L2的规格应了(填“相同"或“不同");
    2. (2) 在被测电压难以估计时,为避免电压过大而损坏电压表,应正确选择量程、具体操作是
    3. (3) 某次测量时电压表示数如图乙,则读数为伏;
    4. (4) 整理实验数据时,小科发现两灯泡上的电压U1、U2之和略小于两灯泡两消的总电压U,与预期结果不相符。换用其他器材并规范操作,多次实验后结果均相同。其原因可能是
  • 17. 在探究“串联电路各点间电压关系”的实验时,有多个不同规格的灯泡可供选择,小明把其中两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如图所示。

    1. (1) 当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时,闭合开关后测得的数据是:UAB=12 V、UBC=0 V、UAC=12 V,则故障可能是。(答出一处即可)
    2. (2) 故障排除后,小明进行了实验,测得UAB=4 V、UBC=8 V、UAC=12 V,于是他就得到结论:串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和。请你对他的实验进行评估:
  • 18. 在“探究串联电路电压的特点”活动中。

       

    1. (1) 如图所示连接电路时,至少需要根导线;实验中应选择规格(相同/不同)的小灯泡。
    2. (2) 在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是(填出一种即可)。
    3. (3) 小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?,理由是
    4. (4) 小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价:,改进方法是

      UAB/V

      UBC/V

      UAC/V

      2.4

      1.4

      3.8

四、解答题
  • 19. 在图中,将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处。要求开关S闭合后,电流方向如图所示,电压表测小灯泡电压。

  • 20. 水果也能做电池。先向杯中倒入芭乐汁,再把分别接有导线的铜棒和铝棒插入芭乐汁中,作为电池的正负极,如图所示,一个芭乐电池就做成了。那么芭乐电池的正极是铜棒还是铝棒呢?给你电流表、电压表、开关各一个,导线若干,请选择其中合适的器材设计—个实验方案进行探究。(也可画图辅助说明)

  • 21. (2020八上·余杭月考) 如所示电路中,已知电源的电压为9V,电压表V1的示数是4V,V2的示数是8V,请你计算灯泡L2两端的电压为多少伏?

  • 22. 如图所示的电路中,闭合开关,电压表的示数为12伏,电流表A的示数为1.2安,电流表A1的示数为0.4安,则:

    1. (1) 灯泡L1、L2两端的电压分别是多少伏?
    2. (2) 通过灯泡L1、L2的电流分别是多少安?

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