宁夏中卫市中宁县长山头片区2023-2024学年四年级上学期...

更新时间：2023-11-14 浏览次数：22 类型：期中考试

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1. (2023四上·中宁期中) “风声雨声读书声，声声入耳”。这句话中由人类活动产生的声音是（）

A . 风声 B . 雨声 C . 读书声

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2. (2023四上·五华月考) 小新唱歌声音太大了，吵到了隔壁正在休息的老奶奶，对老奶奶而言，小乐的歌声是（）

A . 悦耳的 B . 刺耳的 C . 动听的

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3. (2023四上·中宁期中) 下面三个实验，能听到橡皮筋发声的是（）

A . B . C .

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4. (2023四上·中宁期中) 我们可以听到远处的雷声，这是因为（）可以传播声音。

A . 空气 B . 阳光 C . 大地

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5. (2023四上·中宁期中) 外耳的耳郭的主要作用是（）

A . 收集声波 B . 为了美观 C . 减弱声音

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6. (2023四上·中宁期中) 下列关于呼吸的说法正确的是（）

A . 呼吸时，吸进的只有氧气，呼出的只有二氧化碳 B . 一呼一吸，算一次呼吸 C . 人白天运动需要呼吸，晚上睡觉不需要呼吸

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7. (2023四上·中宁期中) 用不同的力量敲击同一鼓面，鼓发出的声音越强，鼓面的振动幅度（）

A . 越小 B . 越大 C . 不变

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8. (2023四上·中宁期中) 用同样大小的力敲击下列长度相同的钢管，发出的声音最高的是（）

A . B . C .

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9. (2023四上·中宁期中) 新冠肺炎是新型冠状病毒破坏呼吸器官的一种传染性疾病，下列措施中预防新冠肺炎最有效的是（）

A . 佩戴口罩 B . 不张开嘴巴 C . 多吃水果

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10. (2023四上·中宁期中) 相同条件下，演奏时拨动的琴弦越细发出的声音是（）

A . 越高 B . 越低 C . 越轻

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11. (2023四上·中宁期中) 呼吸过程中，吸气时空气的路径是（）
A .鼻腔或口腔→肺→气管

A . 鼻腔或口腔→气管→肺 B . 肺→气管→鼻腔或口腔

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12. (2023四上·五华月考) 我们体内所有的细胞都需要空气中的（）来维持生命。

A . 二氧化碳 B . 氮气 C . 氧气

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13. (2023四上·中宁期中) 下列行为，有利于保护耳朵的是（）

A . 在同学耳边大声说话 B . 长时间戴耳机 C . 尽量少掏耳朵，不用尖锐物品掏耳朵

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14. (2023四上·中宁期中) 深吸一口气，吹响哨子，肺活量大的人吹哨子的时间相对（）

A . 长一些 B . 短一些 C . 没有区别

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15. (2023四上·中宁期中) 宇航员在月球上必须依靠无线电设备通话，这是因为月球上没有（）

A . 空气 B . 水 C . 光

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二、填空题（每空1分，共10分）

16. (2023四上·中宁期中) 敲击鼓面时，在听到鼓声时，还可以看见鼓面上纸片在跳动，说明鼓声是由鼓面产生的，我们听见的鼓声是通过传播的。

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17. (2023四上·中宁期中) 人体运动量增加，消耗的氧气会，每分钟呼吸次数，心跳次数。（选填“增加”或“减少”）

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18. (2023四上·中宁期中) 风声、雷声是的声音；汽车喇叭声、二胡声是生产生活发出的声音（选填“自然界”或是“人类 ”）。

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19. (2023四上·中宁期中) 小新和小勇面对面交谈时，两人说话的声音是由振动产生的。

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20. (2023四上·中宁期中) 将正在响铃的闹钟放入玻璃罩内，并把玻璃罩里的空气抽掉，只见闹钟在振动，却听见声音，说明声音在真空中传播。（填“能”或“不能”）

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三、判断题（每题1分，共5分）

21. (2024四下·无极期末) 随着年龄的增长，肺活量会一直变大。（）

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22. (2023四上·中宁期中) 蚊子发出的嗡嗡声是由翅膀振动产生的。

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23. (2023四上·中宁期中) 材料不同，乐器的演奏效果也不同。（）

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24. (2023四上·中宁期中) 声音的强弱对我们的听力没有任何影响。（）

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25. (2023四上·中宁期中) 自然界发出的声音都是悦耳动听的。（）

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四、连线题（每题1分，共5分）

26. (2023四上·中宁期中) 将下列现象与相应的解释用线连接起来
水中的鱼儿可以听见岸上的脚步声              声音是向四面八方传播的
学校的每个角落都可以听见铃声                  液体可以传播声音
运动完呼吸次数增加                                运动需要更多的氧气
拨动粗的弦，发出的声音低             振动的快
拨动紧的弦，发出的声音高    振动的慢

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五、实验探究题（每空2分，共10分）

27. (2023四上·中宁期中) 实验探究题
1. （1）肺是人体的呼吸器官，为了更好地研究它的作用，小乐做了一个模拟装置，其中模拟肺的是。
2. （2）实验时，把底部的气球往外拉，模拟的（）
  
  A . 呼气过程 B . 吸气过程
3. （3）肺活量是肺功能的重要指标，用测量袋测量肺活量时，我们先要深，（填“吸气”或“呼气”）然后向通气管吹气，将气体转移到测量袋。如图是小乐测得自己的肺活量是毫升。
4. （4）下列行为有助于提高肺活量的是（）
  
  A . 多参加体育锻炼 B . 好吃懒做 C . 多练习深呼吸 D . 多练习吹管乐器
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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