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重庆市梁平区2022-2023学年四年级上学期语文期末质量监...

更新时间:2023-11-28 浏览次数:52 类型:期末考试
一、基础乐园(50分
  • 1. (2023四上·梁平期末) 读拼音,写词语。

    jià shǐ chè huàn yí huò tōng qíng dá lǐ

       

  • 2. (2023四上·梁平期末) 比一比,组成词语。

        竞    预

     竟    须

  • 3. (2023四上·梁平期末) 按要求填空。
    1. (1) 补充词语。
       私语     ②破 

      ③秉公  ④占 

    2. (2) 选词填空,填序号。

      ①这位法官,不徇私情,维护了法律的尊严,得到了百姓的爱戴。

      ②他一向守时,今天迟到了,真是奇怪。

  • 4. (2023四上·梁平期末) 给鼠、马、猪、虎找家,正确的一项是。( )
    A . 洞、圈、厩、穴 B . 洞、厩、穴、圈 C . 洞、厩、圈、穴 D . 洞、穴、圈、厩
  • 5. (2023四上·梁平期末) 根据句意选择恰当的词语,正确的一项是。( )

    班长对我们说:”         那个山洞位置         , 适合         自己,         离敌方的大本营不足十米,极其危险。”

    A . 尽管 隐藏 隐蔽 还是 B . 虽然 隐蔽 隐藏 但是 C . 即使 隐蔽 隐藏 也 D . 虽然 隐藏 隐蔽 但是
  • 6. (2023四上·梁平期末) 你从哪篇课文中能懂得“要练好扎实的基本功”这个道理。( )
    A . 《纪昌学射》 B . 《爬天都峰》 C . 《普罗米修斯》 D . 《为中华之崛起而读书》
  • 7. (2023四上·梁平期末) 下列说法错误的一项是(    )。
    A . 复述时要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略。 B . 小组讨论时,如果和别人的想法接近,应该重复别人说过的话。 C . 要写好观察日记,可以用图文结合的形式做观察记录,也可以做表格来记录。 D . “为学患无疑”,我们要养成敢于提问,善于提问的习惯。
  • 8. (2023四上·梁平期末) 按要求写句子。
    1. (1) 发挥想象,适当添加内容,让句子能体现想象的神奇。

      孙悟空拔下一根毫毛,轻轻一吹,

    2. (2) 官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。(长话短说)
    3. (3) 妈妈很晚还没有回来,小魏(用动作描写表现着急)
    4. (4) 写写天气变化的景象,用上两三个括号里的词语描绘它(霎时 顿时 忽然 过了一会 一会功夫)。
  • 9. (2023四上·梁平期末) 根据本学期所学内容填空。
    1. (1) 白居易看到日暮江边的美景不禁吟诵到“一道残阳铺水中,。”
    2. (2) 宋代女词人李清照用“,死亦为鬼雄。”歌颂项羽的高贵气节。
    3. (3) 糖糖能歌善舞,可学习成绩不大理想,我用《雪梅》里的诗句安慰她“。”
    4. (4) 由于明明经常说话不算话,导致朋友们都不信任他,你可以用“,驷马难追。”来劝诫他做人要讲诚信。
    5. (5) 即使是聪慧的人,也是要学习和向别人求教的,正如汉代的王充所说:“智能之士,。”
    6. (6) 女娃游于东海,,故为精卫,常,以堙于
  • 10. (2023四上·梁平期末) 王老师想在班里开一个历史故事会,请你也来参加吧。
    1. (1) 选择与下列历史故事相匹配的历史人物。

      讳疾忌医 三顾茅庐

      A. 项羽    B.刘邦   C.勾践   D.蔡桓侯   E.刘备   F.曹操

    2. (2) 我还从《》故事中,认识了。(填人名)
    3. (3) 林冲是《水浒传》里的人物,绰号“豹子头”。根据他的绰号,能形容他外貌的一组词语是____。(    )
      A . 相貌堂堂 白发苍苍 B . 膀大腰圆 明眸皓齿 C . 亭亭玉立 眉清目秀 D . 浓眉大眼 威风凛凛
二、阅读天地 (20分
  • 11. (2023四上·梁平期末) 阅读课文选段回答问题。
        我从小就不甘人后更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军一战即败。于是四处寻找木头为削出得心应手的陀螺就差没把椅子腿拿来废物利用了。为此不知挨了多少责骂可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的因此曾有很长一段时间我的世界堆满乌云快乐像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了。
    1. (1) “废物利用”在选段中指的是,作者用幽默诙谐的语句表达了想得到一只得心应手的陀螺的心情。
    2. (2) 选段中画横线的句子运用了比喻的修辞手法,把比作,生动形象地写出了“我”削制陀螺失败后的心情。
    3. (3) 选段主要写了“我”削陀螺的经历,作者是抓住“我”的变化来写的。
  • 12. (2023四上·梁平期末) 阅读文章完成以下练习。
    “人民科学家”钱学森
        ①钱学森先生为祖国的火箭和导弹研制作出了杰出的贡献,被誉为人民科学家
        ②1935年钱学森到美国麻省理工学院留学让他最不能忍受的是美国人瞧不起中国人的傲慢态度。有一次他和两个同学去影院看电影发现身边的美国白人把服务员招呼过去耳语了几句那位服务员就走过来对钱学森说:“先生对不起那位客人不愿意和你们坐在一起你们可以换到另一个座位上去吗?钱学森听了,____但他克制住了自己只是起身离开了电影院。从此钱学森怀着强烈的民族自尊心立志要发愤读书,振兴中华。他曾说:“我的一腔热血只图报国!
        ③1949年新中国成立钱学森放弃在美国的优越生活准备回国却遭到美方的种种阻挠和迫害。历时五年他终于回到祖国。回国后在中国科学院担任特级研究员每月工资为350元此外他还有一些稿费收入。本来用稿费改善一下生活是天经地义的但他想到国家面临的种种困难总是____:“我的生活已经可以了国家还有许多困难更需要用钱。我姓钱但我不爱钱。于是总把稿费或者奖金捐献给国家。他曾获得何梁何利优秀奖 , 奖金高达100万港元。这笔巨款支票汇到后他____写了委托书,马上让秘书把钱捐献给促进沙漠产业发展基金会专门用于支援我国西部的沙漠治理。
        ④1960年中国的导弹事业才刚刚起步。苏联以为没有他们的帮助,中国人根本就搞不出导弹来。那段时间钱学森一心扑在导弹事业上带领大家自力更生以极其严谨的科学态度攻克一个个难关。有一次酒泉卫星发射基地的一位普通战士因一件小事受到了钱学森的表扬。这位战士在进行弹体内外观察时发现弹体内部24号插头第5接点里有一根大约5毫米长的小白毛担心因此造成通电接触不良他用镊子夹、细铁丝挑都未能取出小白毛最后用一根猪鬃(zōng)才把它挑出来。钱学森对此____他慎重地把这根小白毛包好作为典型案例教育全体航天科技人员。
        ⑤1966年在钱学森与科研团队的不懈努力下我国首次成功发射导弹核武器让全世界为之瞩目。他却说:“我只是一名科技人员一切成就归于党、归于集体我个人只是恰逢其时做了自己应做的工作。
     
    1. (1) 结合文章中描写人物语言、动作等语句,体会人物心情,在横线上选择恰当的词语(按顺序填字母)。

      A.寝食不安    B.气愤不已    C.赞赏有加    D.毫不犹豫    

    2. (2) 文章按时间顺序写了三个故事,请照样子梳理主要事件。

      ①在美国留学期间,钱学森受到侮辱,从此发愤读书,立志要振兴中华。

    3. (3) 根据文章内容,以下理解不恰当的一项是( )
      A . 面对美国人的羞辱,钱学森克制住了自己,但他起身离开电影院就是一种无声的抗议。 B . 联系第3自然段画线部分,“终于”一词体现出钱学森回国非常不容易。 C . 这根5毫米长的小白毛体现了“差之毫厘,谬以千里”的道理,告诉我们科研工作容不得一丝马虎。 D . 在文章结尾,“恰逢其时”中的“其时”指的是我国首次成功发射导弹核武器。
    4. (4) 一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。请选择一段话作批注。

      我选择第自然段作批注,批语的内容是

    5. (5) 为什么钱学森被誉为“人民科学家”?联系文章内容,至少写出两方面理由。
三、习作乐园(30分

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