当前位置: 小学语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广西玉林市北流市2022-2023学年四年级上学期语文期末试...

更新时间:2023-11-22 浏览次数:30 类型:期末考试
一、知识梳理(10分)
  • 1. 下面词语书写全部正确的是(  )
    A . 狠心 愧败 冰天雪地 B . 训斤 辫子 无缘无固 C . 邻时 助威 坑坑洼洼 D . 绝望 等待 山崩地裂
  • 2. 下列名句蕴含的道理不同于其他三项的一项是(  )
    A . 智能之士,不学不成,不问不知。 B . 人非生而知之者,孰能无惑? C . 比上不足,比下有余。 D . 好问则裕,自用则小。
  • 3. 下面说法正确的一项是(  )
    A . 钱塘江入海的地方叫杭州湾。 B . “靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”这句话用的是反问修辞手法。 C . 《蟋蟀的住宅》是屠格涅夫写的文章。 D . 《为中华之崛起而读书》一文按照事情发展的顺序叙述了三件事。
  • 4. “眼睛是我们的重要器官,它从外界获得的信息,____,而且有些是其他感觉器官所不能获得的。”填入横线处的句子最恰当的一项是(  )
    A . 因为比其他器官多得多 B . 或者说比其他器官多得多 C . 不仅比其他器官多得多 D . 难道不比其他器官多得多吗
  • 5. 下列对加点字词的解释不正确的一项是(  )
    A . 可怜九月初三夜(可爱) B . 醉卧沙场君莫笑(战场) C . 有志者当此生(效仿) D . 取之,信然(相信是这样)
二、识字写字(22分)
  • 6. 把下列词语补充完整,再根据要求填空。
    1. (1)

      雀无声

      明眸 齿

      横七 

      显神通

      响 云霄

      随 而安

      头丧气

      刚正不

    2. (2) 从画波浪线的词语,我想到了:
    3. (3) 请再写两个类似画横线这样的成语:
  • 7. 查字典:
    1. (1) “缘”字是 结构,用部首查字法先查 部,再查 画。“缘”
    2. (2) 在字典中的意思有:①缘由;②边;③沿着;顺着;④缘分。根据下面的句子,选择正确的序号。

      ⑴她性格温和,待人亲近,在班里人很好。 

      ⑵月季花叶子的边是锯齿形的。 

      江而下,你会看到一个形似葫芦的小岛。 

  • 8.  读拼音,写词语。

    gǎi shàn 

    kòng xì 

    shèn zhòng 

    yán sù 

    guàn gài 

  • 9. 读文言文,抄写句子,注意书写的速度。

    ㅤㅤ树在道边而多子,此必苦李。

三、句子交流。(17分)
  • 10. 按要求写句子。
    1. (1) 老麻雀怎能安然地站在高高的没有危险的树枝上?(改为陈述句)
    2. (2) 蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你为什么一声不响就跑掉了?”(改成转述句)
    3. (3) 仿照例句,选择一个词语,通过动作描写来描述词语。

      例句:听着外面的嘈杂声,她悄悄地走上楼梯,右手扶着楼梯扶手,左手紧紧捂着嘴巴,泪水无声无息地顺着脸颊流下来。(写“难过”)

      词语:着急 生气 快乐 自豪 害怕

  • 11. 日积月累:
    1. (1) 不同的人所处的位置不同,对某个问题的看法也不同,诗人苏轼的《题西林壁》中蕴含了这个道理的诗句是“”。
    2. (2) 王昌龄在《出塞》中抒发对良将的渴望的诗句是:“”。
    3. (3) 《别董大》中劝慰朋友去奋斗、去拼搏的诗句是:“”。
  • 12.  快乐读书吧。
    1. (1)
      这图中推荐的书名是 
    2. (2) “100%的精品,70%的价格”说明这套书 ____。
      A . 包装精美 B . 内容精彩 C . 物美价廉 D . 价格便宜
    3. (3) 根据图书的名字,可以猜测书中不包括 这个故事。

      A.《嫦娥奔月》

      B.《梁山伯与祝英台》

      C.《叶公好龙》

      D.《潘多拉的盒子》

四、阅读理解。(10+11分)
  • 13. 现代文阅读

    《蟋蟀的住宅》(节选)

    在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

    屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整,大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生,假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

    1. (1) 蟋蟀出来吃草,不碰出口那一丛草的原因是 ____。
      A . 那一丛草很好看 B . 那一丛草可以遮阳 C . 那一丛草可以遮蔽出口
    2. (2) 选段中作者的观察顺序是 ____。
      A . 由远到近 B . 从整体到部分 C . 从外到内
    3. (3) 选段从哪些方面介绍了蟋蟀的住宅的特点?
    4. (4) 你从文中加点的词语“最多”体会到了什么?
    5. (5) 文中把蟋蟀的巢穴比作人的住宅,请你写出下列动物的家。

      例:鸟(巢)

      虎 

      鱼 

      狗 

      羊 

  • 14. 现代文阅读

    史努比上的白蝴蝶(有删改)

    市儿童医院来了一批四川灾区的小伤员。我作为一名医大的志愿者,被安排在骨科,协助医生工作。

    那天,我们要给一个手臂受伤的小女孩做复位和固定治疗。于医生吩咐我先领小女孩去放射科拍片子,可是,无论我怎样哄劝,小女孩就是不肯放下她那个脏兮兮的史努比,且哭闹不休,不愿跟我走。

    正当我无计可施时,于医生走了过来,弯下腰,模仿四川方言,和蔼可亲地对小女孩说:“你叫雪儿,今年5岁半,是不是?”“嗯。”小女孩抽泣着,瞪着好奇的眼睛打量于医生。

    “你的史努比真可爱,它和你一样招人喜欢。我想,它知道你受伤了,心里一定很难受吧?咱们赶快治好手臂,和它一起做游戏啊!”于医生微笑着说。

    小女孩踌躇了片刻,眨巴着眼睛点了点头,温顺地倚在于医生身上。突然,她仰起头,对于医生说:“幼儿园塌下来的时候,史努比和我在一起的。而且,我还压到了它的手。”

    “噢,这么说,史努比一定也受伤了。那我们抱着它一起去检查吧,不过,看起来,史努比是一只坚强、勇敢的小狗啊,它不哭也不闹,安静地陪着你,是不是?”于医生弯下腰微笑着说。“嗯,我也不哭。”小女孩泪水横流的脸上露出了得意欢悦的笑容,她安心地将小手放进于医生的掌心,欢快地去了放射科。

    小女孩和史努比并排躺在床上,我慢慢地推着小女孩和史努比走进石膏室。麻醉师给她打了麻药,她很快便昏昏沉沉地睡去了。

    在于医生的指导下,我扶住小女孩的胳膊,于医生把她的肘部托住,慢慢地用牵引法将她脱位的关节拉开,然后猛地用力,“咔嚓”一声将骨头对合上,小心翼翼地为她打上了石膏,缠上了绷带,并做了一个极漂亮、精致的“白蝴蝶”,“栖”在小女孩胸前的吊腕带上。

    一切结束后,我推着床欲将小女孩送回病房,可于医生却示意我治疗还没完。我狐疑地看着她,心想:还有什么没有做呢?外面还有好些小朋友等着治疗呢。于医生不说话,拿起史努比,一丝不苟地给脏兮兮的史努比的胳膊上缠上绷带,并同样精心地做了一个有漂亮精致的“白蝴蝶”的吊腕带,挂在它的脖子上,并把它轻轻地放在小女孩的臂弯里。然后,于医生轻轻地舒了一口气,对我说:“现在好了。”

    我恍然大悟,由衷地赞叹道:“您可真细心呀。”于医生意味深长地说:“灾难给孩子们留下的阴影太大了。除了肉体的伤痛,他们的内心世界,更需要用心呵护。”

    1. (1) 联系上下文,解释下面词语的意思。

      一丝不苟:

      恍然大悟:

    2. (2) 于医生为了说服小女孩去治疗,做了三方面的努力,请你根据3~7自然段概括出来。
    3. (3) 认真阅读这个故事,你能提出哪些问题?(提三个问题)
    4. (4) 读完文章,你获得了怎样的感受和启发,试着做批注。(请在方框内做两个批注)
五、习作交流。(30分)
  • 15. 习作交流。

    ⑴给你最想念的人写一封信,告诉他你最近发生的一件难忘的事。要求:书写美观,句子通顺,表达真情实感,不少于400字。

    ⑵寒假快来了,请你给大家推荐一个好地方,吸引大家去看看,题目自拟。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息