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吉林省长春市七十二中2023-2024学年九年级上学期月考化...

更新时间:2023-11-28 浏览次数:22 类型:月考试卷
一、选择题(本大题共10小题,共10分)
二、非选择题(共40分)
  • 11. (2023九上·长春月考) 用化学用语回答下列问题: 
    1. (1) 氧气的化学式是  ; 
    2. (2) 2个氧原子  ; 
    3. (3) 水的化学式是  。
  • 12. (2023九上·长春月考) 根据如图所示,回答问题: 

    1. (1) 氯元素的相对原子质量为  ; 
    2. (2) 氯元素的原子序数是  ; 
    3. (3) 氯元素属于  填“金属”或“非金属”元素。
  • 13. (2024九上·长春期末) 小明欲量取的稀硫酸溶液进行实验,回答下列问题。 
    1. (1) 小明应选择  填“”“”或“的量筒; 
    2. (2) 量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体  保持水平; 
    3. (3) 若量取液体时采用俯视的方法,会导致量取的液体体积  填“偏大”或“偏小”
  • 14. (2023九上·长春月考) 空气是一种宝贵的自然资源,可用于工业上制取氧气,其流程如图所示。 

    1. (1) 氧气由气态变为液态的过程中,体积变小,从微观角度解释原因是  ; 
    2. (2) 先被分离出来主要是氮气,由此分析液氮的沸点比液氧  填“高”或“低”; 
    3. (3) “贮存在蓝色钢瓶”中的“剩余液体”属于  选填“纯净物”或“混合物”
  • 15. (2023九上·长春月考) 如图是氢气和氯气反应的微观示意图,回答问题。 

    1. (1) 每个氢气分子中有  个氢原子; 
    2. (2) 写出“在点燃的条件下,氢气和氯气生成氯化氢”反应的文字表达式  ; 
    3. (3) 该反应属于  填基本反应类型反应。
  • 16. (2023九上·长春月考) 根据如图所示实验回答问题。 

    1. (1) 实验中,硫在氧气中燃烧产生  火焰。实验过程中,硫燃烧产生的有刺激性气味的气体是  ; 
    2. (2) 实验中,反应前后二氧化锰的化学性质和  都不变; 
    3. (3) 氧化铜也可以作过氧化氢分解的催化剂。实验  填“能”或“不能”比较二氧化锰和氧化铜的催化效果。
  • 17. (2023九上·农安期中) 同学们分别进行了如图所示实验。回答下列问题。 

    1. (1) 实验是验证人体呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的多。实验时,除了要求两种待测气体样品的体积相同外,还要控制加入的澄清石灰水的浓度、温度和  相同; 
    2. (2) 实验探究的是  对分子运动速率的影响; 
    3. (3) 实验中,酚酞溶液变成  色; 
    4. (4) 与实验相比,实验中装置的优点是  。
  • 18. (2023九上·长春月考) 如图是实验室制取气体的常用装置。 

    1. (1) 仪器的名称是  ; 
    2. (2) 将混合加热制取氧气: 

      该反应的符号表达式为  ; 

      若选择做为发生装置,需将装置进行改进,具体操作是  ; 

      不能选择作为氧气的收集方法,因为氧气具有的物理性质是  ; 

    3. (3) 乙炔是一种密度与空气相近,难溶于水的气体。收集乙炔可选择的装置是  。
  • 19. (2023九上·长春月考) 从微观角度研究物质的组成、结构、性质及其变化规律是化学学科的特色。 

    1. (1) 从图中能够获得的信息是 ____ 填字母序号; 
      A . 苯分子间有间隔 B . 分子可以构成物质 C . 硅原子是由原子核和核外电子构成
    2. (2) 由图可知,氯化钠由和  构成; 
    3. (3) 过氧化氢分子含有“过氧基” , 因此常用做杀菌消毒剂。据此分析,下列物质中可作杀菌消毒剂的是  字母填序号。 

  • 20. (2023九上·长春月考) 空气是宝贵的自然资源,化学小组以“探究空气的奥秘”为主题开展项目式学习。 
    1. (1) 【任务一】认识空气的组成 
      二百多年前,拉瓦锡用汞定量研究了空气的成分,选择汞的理由是 ____ 。 
      A . 生成物氧化汞是固体 B . 不和空气中的其他物质发生反应 C . 汞蒸气有毒 D . 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽
    2. (2) 现代化学中,可利用图装置结合传感器测定空气中氧气含量。实验过程中图集气瓶内气体温度和压强的变化趋势如图所示: 

      按照正确操作进行实验,反应刚开始,集气瓶内压强升高的原因是  。图中,点处压强突然增大,导致“压强突然增大”的操作是  。 

    3. (3) 【任务二】保护空气
      请写出一种空气污染物  。 
    4. (4) 图是某地来源分布图,下列措施有利于降低的是  。 

      A.减少私家车的使用,积极倡导绿色出行 

      B.用风能与太阳能发电替代燃煤发电 

      C.工业生产的废气直接排放到空气中 

    5. (5) 【任务三】探究空气中氧气的性质
      兴趣小组同学按照图进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验,集气瓶中少量水的作用是  。 

    6. (6) 该化学反应的符号表达式是  。 
    7. (7) 为探究铁丝燃烧所需的含量,化学小组使用直径为的细铁丝,分别在不同体积分数的氧气中点燃,数据和现象记录如下: 

      含量

      现象

      燃烧剧烈、燃烧时间长,效果好

      燃烧比弱,燃烧时间短,实验成功

      燃烧比弱,燃烧时间更短,实验成功

      难以燃烧,只是发红

      小明认为,集气瓶中含量至少达到细铁丝才能燃烧。其他同学认为该结论不准确,理由是  。 

    8. (8) 通过以上实验,说明铁丝燃烧时火星的多少与  有关。

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