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浙江省杭州市仁和实验学校2022-2023学年七年级上学期语...

更新时间:2023-12-09 浏览次数:11 类型:期中考试
一、基础(36分)
    1. (1) 小仁以整理单形式对各单元字词进行梳理,请你帮他完成以下任务。

      第一、二、三单元生词整理单

      难写的字

      姊妹、酝酿、镶、静谧、人声鼎沸、确凿、饥肠辘辘、众目睽睽

      易错的字

      感慨、宽敝、淅沥、吝啬、烂熳、分歧、云宵、花团锦簇

      在整理的时候,因为一时改变不了固有的书写习惯,小仁依然写出了三个错别字,请帮他找出来,并加以纠正。

      ①错字为,应该为

      ②错字为,应该为

      ③错字为,应该为

    2. (2) 对于小仁写错的字,你有什么办法帮助他记忆?请任选一个字加以建议。
  • 2. (2022七上·杭州期中) 临近期中,小和对七上古诗文进行整理,请你帮他完成摘抄本。

    策略

    诗句

    收获

    看标题

    遥怜故园菊, 。

    ——岑参《行军九日思长安故园》

    ,崔九堂前几度闻。

    ——杜甫《江南逢李龟年》

    标题常点明时间/地点,概括事件,蕴含情感。

    抓意象

    ,受降城外月如霜。

    ——李益《夜上受降城闻笛》

    ——王湾《次北固山下》

    古人常借助“月”和“雁”来表达(情感)

    明手法

    。古道西风瘦马。

    ——马致远《天净沙·秋思》

    对比衬托,抒发离人愁思。

    ,若出其中;,若出其里。

    ——曹操《观沧海》

    虚实结合,彰显博大胸襟。

  • 3. (2022七上·杭州期中) 总结:依据阅读策略,重新思考并整理古诗文,小和有了新的收获。正如孔子所说:“。”只有学思结合,才能求得真知。
  • 4. (2022七上·杭州期中) 诗歌鉴赏

    与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛

    【唐】李白

    一为迁客去长沙,西望长安不见家。

    黄鹤楼上听吹笛,江城五月落梅花

    【注释】①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花:古代有笛曲《梅花落》,诗人这里有意用作“落梅花”。

    1. (1) 请运用以上读诗策略(至少两种),结合诗歌内容分析作者的情感。
    2. (2) 抖音短视频是当今很火爆的一种形式,小仁邀请你参加《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》的短视频拍摄,需要你帮助完成脚本设计指导。

      A.一为迁客去长沙,西望长安不见家。

      B.黄鹤楼上听吹笛,江城五月落梅花。

      画面提示

      请展开想象,从A、B两句中任选一句再现诗歌画面。

      朗读指导

      请调用学过的知识,从A、B两句中任选一句进行朗读设计。

  • 5. (2022七上·杭州期中) 以下是小仁整理的《朝花夕拾》人物关系图,请补全相应内容。

    《朝花夕拾》人物关系图

    亲人

    老师

    父亲:周伯宜

                    

    母亲:鲁瑞

                    

    保姆:阿长

    其他

    叔祖母:衍太太

                :范爱农

    1. (1) 图中有三处空缺,请填上合适的人名或人物关系。
    2. (2) 小和看完小仁整理的人物关系图后,认为阿长作为保姆不能列入亲人这一类别,两人就此进行了热烈的讨论,你怎么看?
二、阅读(24分)
  • 6. (2022七上·杭州期中) 阅读

    合欢树

    史铁生

    十岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文做得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到十岁呢。”我听得扫兴,故意笑:“可能?什么叫可能还不到?”,她就解释。我装作根本不再注意她的话,对着墙打乒乓球,把她气得够呛。不过我承认她聪明,承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝地白花的裙子。

    二十岁,我的两条腿残废了。除去给人家画彩蛋,我想我还应该再干点别的事,先后改变了几次主意,最后想学写作。母亲那时已不年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。医院已经明确表示,我的病目前没办法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上,到处找大夫,打听偏方,花很多钱。她倒总能找来些稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或者是洗、敷、熏、灸。“别浪费时间啦!根本没用!”我说。我一心只想着写小说,仿佛那东西能把残疾人救出困境。“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她说,每一回都虔诚地抱着希望。然而对我的腿,有多少回希望就有多少回失望。最后一回,我的胯上被熏成烫伤。医院的大夫说,这实在太悬了,对于瘫痪病人,这差不多是要命的事。我倒没太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:“怎么会烫了呢?我还直留神呀?”幸亏伤口好起来,不然她非疯了不可。

    后来她发现我在写小说。她跟我说:“那就好好写吧。”我听出来,她对治好我的腿也终于绝望。“我年轻的时候也最喜欢文学,”她说。“跟你现在差不多大的时候,我也想过搞写作。”她说。“你小时候的作文不是得过第一?”她提醒我说。我们俩都尽力把我的腿忘掉。她到处去给我借书,顶着雨或冒了雪推我去看电影,像过去给我找大夫,打听偏方那样,抱了希望。

    三十岁时,我的第一篇小说发表了,母亲却已不在人世。过了几年,我的另一篇小说又侥幸获奖,母亲已经离开我整整七年。

    获奖之后,登门采访的记者就多。大家都好心好意,认为我不容易。但是我只准备了一套话,说来说去就觉得心烦。我摇着车躲出去。坐在小公园安静的树林里,想:上帝为什么早早地召母亲回去呢?迷迷糊糊的,我听见回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。”我的心得到一点安慰,睁开眼睛,看见风正在树林里吹过。

    我摇车离开那儿,在街上瞎逛,不想回家。

    母亲去世后,我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院儿去。小院儿在一个大院儿的尽里头,我偶尔摇车到大院儿去坐坐,但不愿意去那个小院儿,推说手摇车进去不方便。院儿里的老太太们还都把我当儿孙看,尤其想到我又没了母亲,但都不说,光扯些闲话,怪我不常去。我坐在院子当中,喝东家的茶,吃西家的瓜。有一年,人们终于又提到母亲:“到小院儿去看看吧,你妈种的那棵合欢树今年开花了!”我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易。大伙就不再说,忙扯些别的,说起我们原来住的房子里现在住了小两口,女的刚生了个儿子,孩子不哭不闹,光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。

    我没料到那棵树还活着。那年,母亲到劳动局去给我找工作,回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”,以为是含羞草,种在花盆里长,竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西,但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一回,还不舍得扔掉,仍然让它长在瓦盆里。第三年,合欢树却又长出叶子,而且茂盛了。母亲高兴了很多天,以为那是个好兆头,常去侍弄它,不敢再大意。又过一年,她把合欢树移出盆,栽在窗前的地上,有时念叨,不知道这种树几年才开花。再过一年,我们搬了家,悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。

    与其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵树吧。我也想再看看母亲住过的那间房。我老记着,那儿还有个刚来到世上的孩子,不哭不闹,瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗?小院儿里只有那棵树。

    院儿里的老太太们还是那么欢迎我,东屋倒茶,西屋点烟,送到我跟前。大伙都不知道我获奖的事,也许知道,但不觉得那很重要;还是都问我的腿,问我是否有了正式工作。这回,想摇车进小院儿真是不能了。家家门前的小厨房都扩大,过道窄到一个人推自行车进出也要侧身。我问起那棵合欢树。大伙说,年年都开花,长到房高了。这么说,我再看不见它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。

    我摇着车在街上慢慢走,不急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会儿。悲伤也成享受。

    有一天那个孩子长大了,会想起童年的事,会想起那些晃动的树影儿,会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的,是怎么种的。

    1. (1) 阅读全文,按照提示梳理思路,补全思维导图。

      “我”

      母亲

      10岁那年

      ——自负、好胜

      还年轻

      20岁那年

      两条腿残废——

      头上有了白发

      30岁那年

      ——

      不在人世

    2. (2) 阅读过程中,小仁从文章平静的叙述中感受到了一种感人的力量,他找到了许多处能体现母亲对“我”深沉的爱的细节,请你也来找一处并进行分析。
    3. (3) 读完文章,小和很疑惑本文描写母亲的文字并不多,作者反而花了很多笔墨写合欢树,请你帮助他,谈谈你的理解。
    4. (4) 小和推荐本文为七上第二单元的拓展阅读材料,你赞同吗?请结合文章内容,参考单元导语与目录,谈谈你的看法并说明理由。

      单元导语

      亲情,是人世间最普遍,最美好的情感之一。本单元课文,从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的感情。阅读这些课文,可以加深我们对亲情的感受和理解,丰富自己的情感体验……

      单元目录

      5.秋天的怀念/史铁生

      6.散步/莫怀戚

      7.散文诗二首

      金色花/泰戈尔  荷叶·母亲/冰心

      8.《世说新语》二则

      咏雪  陈太丘与友期行

  • 7. (2022七上·杭州期中) 阅读

    谢道韫传(节选)

    王凝之妻谢氏,字道韫,安西将军奕之女也。聪识有才辩。叔父安尝内集,俄而雪骤下,安曰:“何所似也?”安兄子朗曰:“撒盐空中差可拟。”道韫曰:“未若柳絮因风起。”安大说。

    凝之弟献之尝与宾客谈议,词理将屈,道韫遣婢白献之曰:“欲为小郎解围。”乃施青绫步鄣自蔽,申献之前议,客不能屈。

    及遭孙恩之难 , 举厝自若,既闻夫及诸子已为贼所害,方命婢肩舆抽刃出门。乱兵稍至,手杀数人,乃被虏。其外孙刘涛时年数岁,贼又欲害之,道韫曰:“事在王门,何关他族!必其如此,宁先见杀。”恩虽毒虐,为之改容,乃不害涛。

    (选自《晋书·列女传·王凝之妻谢氏传》,有删改)

    【注】①白:告知②步郭:用以遮蔽风尘或视线的一种屏幕③孙恩之难:起义军领袖孙恩起军反叛东晋④厝:同“措”⑤贼:对国家、人民、社会道德风尚造成严重危害的人,此指孙恩⑥肩舆:用肩舆抬。

    1. (1) 小和在阅读过程中,想到了《作业本》上教过的一些方法,开始对这篇文言文中的相应字词进行梳理,你也来试试吧!

      文言词句

      方法

      解释

      叔父安内集

      查阅字典法:①品尝②经历③曾经

      (填序号)

      安大

      课内外相链接法

      既闻夫及诸子已贼所害

      成语解词法:鲜为人知

    2. (2) 小和想到之前学过语言描写能凸显人物的形象,请你从以下两组语言描写中任选一组,对谢道韫人物形象进行分析。

      A.“未若柳絮因风起”,“欲为小郎解围”

      B.“事在王门,何关他族!必其如此,宁先见杀。”

    3. (3) 请模仿《三字经》的形式,分别用三个字概括选文二、三两段中相关事件。

      谢道韫,能吟咏,。彼女子,且聪敏。尔男子,当自警。

三、写作题(60分)
  • 8. (2022七上·杭州期中) 写作

    成长的路上,总会遇见不同的风景,你会遇见春夏秋冬,那里诉说着大自然生生不息的美景;你会遇见亲情友情,那里流淌着小日子赤诚相伴的温馨;你会遇见自己,那里安放着单纯、童真等美好的事情……

    《与你相遇》为题写一篇记叙文,其中的“你”可以是风景,是一个人,是一件事,也可以是一本书,是一种品质等。

    要求:①书写规范,不少于500字②语言流畅,内容具体,重点突出,有真情实感③不套作,不抄袭,不透露个人信息。

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