安徽省合肥市三十八中2023-2024学年九年级上学期期中化...

更新时间：2024-07-31 浏览次数：31 类型：期中考试

一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意）

1. (2023九上·合肥期中) 下列变化属于化学变化的是（）

A . 冰融化成水 B . 葡萄发酵变成美酒 C . 玉石雕刻成印章 D . 湿衣服被晾干

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2023九上·陇西期中) 探究杭州亚运会吉祥物是否含有羊毛，可以剪下少许毛绒，然后用火烧并闻气味，此环节属于科学探究中的（）

A . 提出假设 B . 设计实验 C . 得出结论 D . 交流讨论

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2023九上·合肥期中) 氯气是一种有毒的气体。实验室中储存氯气的瓶壁上应张贴下列的标签是（）

A . B . C . D .

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2023九上·合肥期中) 下列常见的物质中，属于纯净物的是（）

A . 氮气 B . 酸奶 C . 酱油 D . 啤酒

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2023九上·合肥期中) 纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验，下列说法不正确的是（）

A . 锥形瓶内的水也可用一层细沙代替 B . 气球作用是缓解压强 C . 对比细铁丝在空气中不能燃烧，可知物质的种类是反应能否发生的因素之一 D . 纳米铁粉燃烧反应的符号表达式为：Fe+O₂ $\text{[math]}$ Fe₃O₄

答案解析收藏纠错 + 选题

6. (2023九上·合肥期中) 下列实验方案的设计中合理的是（）

	实验目的	实验方案
A	区别白酒和白开水	尝一尝
B	检验蜡烛中是否含有氧元素	在蜡烛的火焰上方罩一只干燥烧杯，观察现象
C	量取5mL水	用10mL量筒量取，平视读数
D	除去氯化钾固体中的氯酸钾	加入少量二氧化锰固体，加热

A . A B . B C . C D . D

答案解析收藏纠错 + 选题

7. (2023九上·合肥期中) 镁在国防工业中应用广泛，镁元素的相关信息如图所示，下列有关说法正确的是（）

A . 镁属于金属元素 B . 镁原子核外电子数为24 C . 符号“2Mg”可表示两个镁元素 D . 镁的相对原子质量是24.31g

答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2024九上·自贡期中) 下列现象的微观解释中，不正确的是（）

A . 花香四溢——分子在不断地运动 B . 10%的过氧化氢溶液是混合物——由不同种分子构成 C . 用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大 D . 水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2024九上·自贡期中) 下列有关化学反应的现象描述错误的是（）

A . 硫在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，而在氧气中燃烧火焰呈蓝紫色 B . 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放热 C . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体 D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体

答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2023九上·合肥期中) 以下实验操作，其中正确的是（）

A . 取用固体 B . 称量氢氧化钠固体 C . 读取水的体积 D . 量取所需的水

答案解析收藏纠错 + 选题
11. (2023九上·合肥期中) 如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）

A . 图中a、b两种粒子能形成离子化合物 B . 图中表示阴离子的是c、e C . 图中b粒子所表示元素处于周期表的第二周期 D . 图中a、e两粒子化学性质不同

答案解析收藏纠错 + 选题
12. (2023九上·合肥期中) 下列说法中正确的个数是（）
①元素是质子数相同的一类原子的总称
②所有原子的原子核都是由质子和中子构成
③离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
④质子数和电子数都相同两种微粒不可能是一种分子和一种离子
⑤具有稳定结构的粒子，最外层电子数一定是8

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

答案解析收藏纠错 + 选题

二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）

13. (2024九上·自贡期中) 认真阅读下列材料，请回答：
自疫情防控工作开始以来，酒精广泛用于日常的消毒。酒精，化学名称为乙醇，是一种有机物，常温、常压下是一种无色透明、易挥发的液体，医疗上也常用体积分数为70%-75%的乙醇作消毒，酒精具有可燃性，完全燃烧后生成二氧化碳和水。酒精可以代替汽油作燃料，是一种可再生能源，但酒精具有易燃的特性，在使用中存在安全隐患，使用不当，会造成人员伤亡和财产损失。
1. （1）上述信息中，属于酒精的物理性质的是，酒精的化学性质的是（各写一条）。
2. （2）上述信息中，属于酒精的用途的是（任写一条）。
3. （3）写出酒精在空气中完全燃烧的文字表达式。
答案解析收藏纠错 + 选题
14. (2023九上·合肥期中) 空气是一种用途很多的自然资源，可用于工业上制取氧气，其流程如图：
【查阅资料】常压下，氧气的沸点是﹣183℃，氮气的沸点是﹣196℃。
1. （1）操作1的名称是蒸发，要达到将氮气与氧气分离，请问温度应控制在什么范围？。
2. （2）如果将燃着的木条置于盛满液态空气的容器口，观察到的现象是木条（填“熄灭”或“燃烧更旺”），一段时间后，剩余液态物质的颜色逐渐变为色。
3. （3）工业制氧气属于（填“物理”或“化学”）变化。
4. （4）储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是（填“纯净物”或“混合物”）。
答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2023九上·合肥期中) 根据下列实验装置图回答问题：
1. （1）仪器①的名称是。
2. （2）若用A装置制取氧气，发生反应的文字表达式是；试管口略向下倾斜的目的是。
3. （3）能用C装置收集O₂的原因是。
4. （4）若用双氧水制取氧气，此时应选择装置（填字母序号）作为发生装置；如果用排水法收集氧气，当水槽中的导管口时，即可开始收集气体；收集好氧气的集气瓶应（选填“正”或“倒”）放在实验桌上。
答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2023九上·合肥期中)
1. （1）为了比较人体呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳的含量，某化学活动小组的同学设计了如图所示的装置进行实验。
  
  ①首先由（填“A”或“B”）导管吸气约20秒，观察到澄清石灰水无明显变化。
  ②然后由（填“A”或“B”）导管吹气约20秒，观察到澄清石灰水变浑浊。
  ③比较以上两次实验结果，该小组同学得出人体呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入的空气中的。（填“高”或“低”）
2. （2）该化学兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出气体的探究”又设计了如图所示的数字化实验。
  ①该小组把测试氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）的体积分数（气体的体积分数是指某气体体积占所有气体体积的百分比）的探头放入食品保鲜袋中，然后向袋内呼气。采集的数据经处理如图②所示，表示氧气的是（填“X”“Y”或“Z”）。Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是。
  ②实验中，200s时没有被采集数据的其他所有气体的总体积分数为。
答案解析收藏纠错 + 选题

17. (2023九上·合肥期中) 学习了MnO₂对过氧化氢分解有催化作用的知识后，凯米思趣化学社团的同学对红砖粉末是否可以作H₂O₂分解的催化剂。设计了以下探究实验：

（1）【提出猜想】红砖粉末可以作过氧化氢分解的催化剂。

【实验验证】

实验	实验步骤	实验现象	实验结论
实验一	在试管中加入10mL5%的H₂O₂溶液，然后将带火星的木条伸入试管	有少量气泡产生，木条不复燃	H₂O₂溶液分解速率较慢
实验二	将10mL5%的H₂O₂溶液加入装有0.5g红砖粉末的试管，然后将带火星的木条伸入试管中	有较多气泡产生，木条复燃
实验三	将实验二中反应后的混合物过滤、洗涤、干燥、称重	固体质量为0.5g	红砖粉末的质量不变

实验一的目的是。

（2）【讨论与反思】
实验二可得出的实验结论是：。有同学认为上述实验不能证明红砖粉末是过氧化氢分解的催化剂，还要补充以下实验：
（3）探究
（4）【实验步骤】。
将实验三中得到的固体放于试管中，然后向其中加入，伸入带火星的木条，木条复燃。
（5）【结论】
红砖粉末可作H₂O₂分解的催化剂，其催化H₂O₂分解的化学反应方程式为。

答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

安徽省合肥市三十八中2023-2024学年九年级上学期期中化...

副标题：

*注意事项：

安徽省合肥市三十八中2023-2024学年九年级上学期期中化...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析