陕西省西安市鄠邑区东关初级中学2023-2024学年九年级上...

更新时间：2024-07-31 浏览次数：23 类型：期中考试

一、选择题（共9小题，每小题2分，共18分，每小题只有一个选项符合题意）

1. (2023九上·开福月考) 在我们生活的物质世界里，物质总是在不断变化着。下列变化中，只涉及物理变化的是（）

A . 金属生锈 B . 食物腐烂 C . 纸张燃烧 D . 冰雪融化

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2. (2023九上·鄠邑期中) 溶液的知识广泛应用于生产、生活中。下列关于溶液的说法正确的是（）

A . 溶液都是无色的 B . 溶液都是混合物 C . 均一、稳定的液体都是溶液 D . 由水和酒精组成的溶液，酒精既可作溶质，也可作溶剂

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3. (2023九上·鄠邑期中) 化学实验操作要注重规范性和安全性，这是实验成功的关键。下列操作正确的是（）

A . 熄灭酒精灯 B . 闻气体气味 C . 滴加液体 D . 倾倒液体

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4. (2023九上·鄠邑期中) 下列各组中的每种物质都属于纯净物的是（）

A . 蒸馏水、水蒸气、冰水混合物 B . 氧气、氮气、空气 C . 石灰水、矿泉水、双氧水 D . 水银、红磷、食盐水

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5. (2023九上·鄠邑期中) 下列有关化学实验操作的描述正确的是（）

A . 没有说明药品用量时，应取最少量，液体药品为 $\text{[math]}$ B . 用 $\text{[math]}$ 的量筒量取 $\text{[math]}$ 的溶液 C . 酒精灯不慎碰倒燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭 D . 实验时，多取的固体药品要立即放回原瓶

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6. (2023九上·鄠邑期中) 下列关于水的说法正确的是（）

A . 水是由氢、氧两种元素组成的混合物 B . 煮沸或蒸馏可以降低水的硬度 C . 饮用水越纯越好 D . 在过滤、沉淀、蒸馏、吸附四个操作中，对水的净化程度最高的是吸附

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7. (2023九上·鄠邑期中) 室温时，取一定质量的氯化钠固体放入烧杯中，如图所示，加水搅拌充分溶解，下列分析不正确的是（）

A . 乙和丙烧杯中的氯化钠溶液一定是饱和溶液 B . 丁烧杯中的氯化钠溶液一定是不饱和溶液 C . 乙→丙的过程中，烧杯中溶质质量分数不变 D . 丁→戊的过程中，烧杯中溶液质量增加

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8. (2023九上·鄠邑期中) 一个C-12原子的实际质量为 $\text{[math]}$ ，镁的相对原子质量是24，则一个镁原子的实际质量为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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9. (2023九上·鄠邑期中) 如图是某粒子的原子结构示意图。小明同学根据图做出了以下四个判断，其中错误的是（）

A . 该粒子的核电荷数为13 B . 该粒子为原子 C . 该粒子结构为相对稳定结构 D . 该粒子最外层电子数为3

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二、填空及简答题（共4小题，共23分）

10. (2023九上·鄠邑期中) 按要求写出下列符号或写出符号所表示的意义：
1. （1） 2个钠原子。
2. （2）铁元素。
3. （3） N；．
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11. (2023九上·鄠邑期中) 科学探究的基本方法是进行实验。如图是实验室常用仪器，据图回答问题：
1. （1）取用块状固体应选用的仪器是（填仪器名称）。
2. （2）量取 $\text{[math]}$ 水，需要选择的仪器是（填字母）。
3. （3）现欲加热 $\text{[math]}$ 的水，除了需要带铁圈的铁架台和陶土网之外，还需上述仪器中的（填字母），加热时要利用火焰的（选填“外焰”“内焰”或“焰心”）部分。
4. （4）指出下列操作可能导致的后果：
  ①把块状固体药品直接丢进试管底部，后果是。
  ②加热试管中的固体时，试管口未略向下倾斜，后果是。
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12. (2023九上·鄠邑期中) 图中的①和②是氟元素和钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是4种粒子的结构示意图。请回答下列问题：
1. （1）钙元素的相对原子质量为，该原子的质子数为。
2. （2）氟元素属于（选填“金属”或“非金属”）元素；氟元素的原子序数为。
3. （3） D中的x为。
4. （4） A、B、C、D的结构示意图中，属于同种元素的粒子是（填字母）。
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13. (2023九上·鄠邑期中) 小明收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水的净化过程，其实验过程如下：
1. （1）河水是（选填“纯净物”或“混合物”）。
2. （2）操作①的名称是；该操作所需要的玻璃仪器有漏斗、烧杯和；若经过操作①后，所得液体C仍然浑浊，其原因可能是（填字母）。
  A．漏斗内的滤纸有破损
  B．漏斗下端未靠在烧杯内壁
  C．漏斗内液面高于滤纸的边缘
3. （3）操作②应选用图中的（选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”）装置。
4. （4）小明取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是（选填“硬水”或“软水”），经过操作③以后，小明重复上述实验，他观察到的实验现象是。
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三、实验及探究题（共2小题，共14分）

14. (2023九上·鄠邑期中) 如图是学生进行“蜡烛及其燃烧的探究”实验的操作示意图，请回答有关问题：
1. （1）如图1所示，将一根火柴梗平放入火焰中．约1秒后取出观察。该实验的目的是，可以看到位于火焰（填字母）层的火柴梗最先炭化．
2. （2）如图2所示，检验蜡烛燃烧的产物，将一只冷而干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后观察到的现象是，由此可得出结论：蜡烛燃烧的产物是。
3. （3）如图3所示，用火柴点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，如何操作才能确保成功：。
4. （4）蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的，从实验所用的蜡烛上切下一小块石蜡，把它放入水中，石蜡会浮出水面，由此可得出石蜡的一个物理性质是。
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15. (2023九上·鄠邑期中) 探究物质的性质。请回答有关问题：
1. （1）如图所示，小文同学将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约 $\text{[math]}$ 浓氨水、用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯。
  ①观察到的实验现象是。
  ②B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现出的一种科学实验方法是。
2. （2）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源：
  ①如图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是。若一段时间后a中收集到 $\text{[math]}$ 气体，则此时b中应该大约收集到了 $\text{[math]}$ 气体。
  ②写出该反应的文字表达式：，该实验中用到的电源是（选填“交流电”或“直流电”）。
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四、计算与分析题（共1小题，共5分）

16. (2023九上·鄠邑期中) 在室温条件下，向4个相同的盛有 $\text{[math]}$ 水的大烧杯中分别加入一定量的硝酸钾，充分溶解后，记录数据如下：
实验组别
1
2
3
4
加入硝酸钾质量/g
25
30
35
40
溶液质质/g
125
130
132
a
1. （1）若已知第三组实验所得溶液为饱和溶液，则第4组实验中a的值是。
2. （2）室温下，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数是多少？（书写计算过程，结果精确至0.1%）
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试卷信息

小学

初中

高中

陕西省西安市鄠邑区东关初级中学2023-2024学年九年级上...

副标题：

*注意事项：

陕西省西安市鄠邑区东关初级中学2023-2024学年九年级上...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验组别	1	2	3	4
加入硝酸钾质量/g	25	30	35	40
溶液质质/g	125	130	132	a