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北京市丰台区2023-2024学年九年级上学期化学期中试卷

更新时间:2023-12-30 浏览次数:17 类型:期中考试
一、选择题(共25分)本部分共25题,每题1分,共25分,在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
二、非选择题(共45分)本部分共12题,共45分。
  • 26. (2023九上·丰台期中) 【生活现象解释】生活中常用的锌锰干电池中,二氧化锰做正极反应物。

    1. (1) 二氧化锰的化学式为,其中属于金属元素的是
    2. (2) 二氧化锰中锰元素的化合价为
  • 27. (2023九上·丰台期中) 空气的各种成分在生活中都具有广泛用途。
    1. (1) 食品的包装袋中充满氮气可以防止食品腐坏,利用的氮气性质是
    2. (2) 燃料的燃烧离不开氧气,木炭在氧气中充分燃烧的文字表达式是
    3. (3) 已知:同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计,如图可表示空气的微观模型,表示的分子是。(填化学式)。

  • 28. (2023九上·丰台期中) 【科普阅读理解】阅读下面科普短文。

    氢气燃烧热值高,约是煤的4倍,被视为理想的清洁燃料。我国氢能的利用还处于起步阶段,2022年中国各能源一次性消费占比如图1所示。

     

     图1     图2

    分解海水制氢被认为是最可行的清洁制氢技术,主要有以下两种研究方向。

    光解水:在太阳光驱动下催化水发生分解反应,虽然这项技术操作简单,能耗低,无二次污染,但因光腐蚀,能量转换效率低等问题,目前并未实际投入生产。研究发现使用氮化细镓/氮化镓作为催化剂进行光解水可以提高制氢效率。不同温度下使用该催化剂分解水的速率如图2所示。

    电解水:利用电能将水分解。海水中成分复杂,电解时易对电极等材料造成腐蚀或生成不需要的副产物。针对上述问题,我国科学家研制了全球首套海上制氢平台,该平台将海水中的水以水汽的形式跨膜转移,实现了海水中的杂质完全分离。分解海水所需电能完全来自于风能和太阳能,向世界展示零碳能源的中国方案。

    依据文章内容回答下列问题。

    1. (1) 由图1可知,2022年我国能源一次性消费占比最高的是
    2. (2) 光解水目前未实际投入生产,其原因是
    3. (3) 由图2可知,温度升高会加快使用氮化铟镓/氮化镓为催化剂进行光解水的反应速率,证据是
    4. (4) 电解水的文字表达式为
    5. (5) 判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。

      ①煤的热值没有氢气高。

      ②电解海水时,海水中溶解的物质会对电极造成腐蚀。

  • 29. (2023九上·丰台期中) 【生产实际分析】人类的日常生活与工农业生产都离不开水。河水净化的主要步骤如下图。

    1. (1) 河水外观浑浊,因其含有难溶性杂质,除去此类杂质的步骤是(填序号)。
    2. (2) 物质X能除去水中的臭味,X可能是
    3. (3) 常见的消毒剂有:O3、Ca(ClO)2、ClO2等,其中属于单质的是
  • 30. (2023九上·丰台期中) 利用精盐水生产氢氧化钠(NaOH)、氯气(Cl2)和氢气的主要工艺流程如下:

    1. (1) 精盐的主要成分为氯化钠,氯化钠的化学式为
    2. (2) 电解槽中,氯化钠与水在通电条件下反应生成氢氧化钠和两种气体,该反应的文字表达式为
    3. (3) 蒸发器中主要发生的是。变化(填“物理”或“化学”)。
  • 31. (2023九上·丰台期中) 【基本实验及其原理分析】根据下图回答问题。

    1. (1) 实验1,用高锰酸钾制取氧气,仪器a的名称是,还需要补充的仪器是该反应的文字表达式为
    2. (2) 实验2,观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、放出大量热、。该反应的文字表达式为
  • 32. (2023九上·丰台期中) 下图为关于蜡烛的三个实验。

    1. (1) 实验1,石蜡浮在水面上,说明石蜡的密度比水
    2. (2) 实验2,取一根小木条平放在蜡烛的火焰中,约ls后取出,与火焰接触的部分,最外侧有明显的烧焦痕迹。该现象说明
    3. (3) 实验3中的现象能说明蜡烛燃烧生成了
  • 33. (2023九上·丰台期中) 利用如图装置比较呼出气体和空气中二氧化碳的含量。

    1. (1) 该实验除了要控制两种气体样品的体积相同,还需要控制相同的因素有
    2. (2) 实验中观察到呼出气体中的澄清石灰水变浑浊,空气中无明显变化,据此得出的实验结论是
  • 34. (2023九上·丰台期中) 下图是与水有关的实验,请回答以下问题。

    1. (1) 实验1,从微观角度分析,水变成水蒸气的过程发生改变的是
    2. (2) 实验2,经检验试管2产生的气体是,由此得出关于水的组成的推论是该反应属于反应(填“分解”或“化合”)。
  • 35. (2023九上·丰台期中) 下图所示实验均能测定空气中氧气的含量。

    1. (1) 实验1,红磷燃烧的文字表达式为
    2. (2) 实验1,能说明氧气约占空气体积的五分之一的实验现象:烧杯内的水进入集气瓶中,
    3. (3) 实验2,曲颈甑内的汞的作用是
    4. (4) 实验2,最终玻璃钟罩内的液面(填“上升”或“下降”)。
  • 36. (2023九上·丰台期中) 【科学探究】化学兴趣小组进行趣味化学实验。过氧化氢溶液、发泡剂、催化剂混合后,迅速涌出大量柱状泡沫。因喷出的大量泡沫像大象用的牙膏,故被称为“大象牙膏”实验。

    【提出问题】影响“大象牙膏”实验效果的因素有哪些?

    【进行实验】向烧杯A中加入10mL不同浓度的过氧化氢溶液和发泡剂。向烧杯B中加入4mL水和不同质量的催化剂(酵母)。将两只烧杯中的液体混合,记录泡沫溢出烧杯口所需时间,实验装置如下图。

    实验序号

    烧杯A

    烧杯B

    泡沫溢出烧杯所需时间/s

    过氧化氢溶液浓度

    发泡剂/滴

    酵母质量/g

    水/mL

    10%

    5

    0.1

    4

    85

    10%

    5

    0.2

    4

    42

    10%

    5

    0.4

    4

    10

    5%

    5

    0.4

    4

    30

    15%

    5

    0.4

    4

    5

    1. (1) 【解释与结论】实验中,量取过氧化氢溶液应选用mL量筒(填“10”或“50”)。
    2. (2) 过氧化氢在催化剂作用下,发生反应的文字表达式为
    3. (3) 判断“大象牙膏”实验效果的依据是
    4. (4) 对比实验①②③的目的是
    5. (5) 对比实验③④⑤可得到的结论:酵母质量等条件相同时,在实验研究的过氧化氢溶液浓度范围内,
    6. (6) 补充实验证明二氧化锰做催化剂比酵母实验效果好。实验方案:向烧杯A中加入10mL15%的过氧化氢溶液和5滴发泡剂,烧杯B中加入,观察到泡沫溢出烧杯所需时间小于5s。
  • 37. (2023九上·丰台期中) 【有关化学式的计算】长时间剧烈运动,人体内会生成乳酸(C3H6O3),使肌肉产生酸痛感。
    1. (1) 乳酸由种元素组成。
    2. (2) C3H6O3相对分子质量的计算式为
    3. (3) 乳酸中碳、氧元素的质量比为

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