虽然老师今天身体不适，声音shā yǎ，一脸pí juàn，但是他仍然坚持给我们上课，同学们qīng tīng得格外认真。
爸爸切菜时不留神伤到了手，我说：“爸爸，你要小心点啊！”
《童年》一书中刻画了众多个性鲜明的人物形象，哪个人物给你留下了深刻的印象，请选择一个，结合具体情节写一写。
材料一：话说端午
端午节是中国的传统佳节，全国各地在这天都有着丰富多彩的庆祝活动。端午节习俗甚多，因地域不同又存在着内容或细节上的差异。端午节在各地的过法虽不尽相同，但划龙舟，吃粽子是普遍习俗。
端午节为每年农历五月初五，又称端阳节等。它是我国自古就有的民俗大节，起源于我国古代百越地区（长江中下游及以南一带）的部族祭祀；也有认为起源于南方百越，把农历五月初五视为“恶月恶日”，后因战国时期的爱国诗人屈原在这一天抱石跳汨罗江自尽，后人将端午作为纪念屈原的节日。
端午节与春节、清明节、中秋节并称为我国四大传统节日。2006年5月，国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录：2008年起，端午节被列为国家法定节假日；2009年9月，联合国教科文组织正式审议并批准中国端午节列入世界非物质文化遗产。
端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。
材料二：了解吃粽子的历史
春秋时期 | 出现菰（gū）叶黍米的“角黍”，竹简装米的“简粽”。 |
晋朝 | 品种增多，粽子被正式定为端午节食品。 |
唐朝 | 粽子的形状出现锥形、菱形。 |
宋朝 | 出现果品入粽的密饯粽。 |
元明时期 | 品种增多，包裹材料变为箬叶，后又出现用芦苇叶包的粽子。 |
清朝 | 出现了“火腿粽”。 |
材料三：端午节时亲朋好友互发短信表达祝福：
端午时节，洗洗艾叶，将烦恼荡涤；____，将幸福裹牢；做做香囊，让瘟疫远离；____，让激情燃烧，衷心祝福您端午安康！
①端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。
②端午节在各地仅有划龙舟、吃粽子的习俗。
③每年农历五月初五为中国传统节日端午节。
④端午节自2008年起被列为国家法定节假日。
①自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后，自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大，也一年年地沉默。
②就这样一路读到了初二，她的班级来了位朱老师，一天，放学后，朱老师走了进来。
③“小樱子！”老师亲切地叫着她的小名，“你能帮老师一个忙吗？”
④“什么忙啊？”她紧张地问道，心里充满了莫名的惊恐。
⑤“老师想请你帮忙给花浇浇水，老师太忙了，没有时间，小樱子来帮帮老师好吗？”
⑥“好的！好的！”她激动得脸都红了。
⑦朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花、鸡冠花……她特别偏爱的，却是一株不认识的植物，身材矮小，枝干凌乱，在一堆花中并不起眼。她一直渴望知道，它会开出什么样的花。
⑧终于有一天，当她再一次给它浇水时，惊喜地发现，花开了！“好看吧，这是百合。”不知何时，老师已走到她的身边，轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗？”老师接着问道。
⑨她下意识地注视着花盆，她从没注意过花盆，那竟是一只废弃的破脸盆。
⑩“一盆花，能开成什么样子，起决定作用的是种子，而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端详着花，那是一朵纯白的喇叭形的花，优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿；而花盆却非常破旧，锈得连边都没有了。那一刻，似乎有一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心，使她豁然开朗。
⑪从那以后，她就像换了个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及……
⑫是的，再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆”，而是“种子”。
惊恐————渴望————
ㅤㅤ“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟，有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试，把题目《一次 的尝试》补充完整，写一篇450字以上的记叙文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。
