题库组卷系统-专注K12在线组卷服务
充值中心
开通VIP会员
特惠下载包
激活权益
帮助中心
登录
注册
试题
试卷
试题
在线咨询
当前:
初中生物学
小学
语文
数学
英语
科学
道德与法治
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法治
地理
生物学
信息技术
历史与社会(人文地理)
社会法治
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
地理
生物学
信息技术
通用技术
首页
手动组卷
章节同步选题
知识点选题
智能组卷
章节智能组卷
知识点智能组卷
细目表组卷
试卷库
同步专区
备考专区
中考专区
精编专辑
在线测评
测
当前位置:
初中生物学
/
备考专区
试卷结构:
课后作业
日常测验
标准考试
|
显示答案解析
|
全部加入试题篮
|
平行组卷
试卷细目表
发布测评
在线自测
试卷分析
收藏试卷
试卷分享
下载试卷
下载答题卡
山东省青岛市李沧区2023-2024学年七年级(上)期中考试...
下载试题
平行组卷
收藏试卷
在线测评
发布测评
在线自测
答题卡下载
更新时间:2024-03-11
浏览次数:24
类型:期中考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
山东省青岛市李沧区2023-2024学年七年级(上)期中考试...
更新时间:2024-03-11
浏览次数:24
类型:期中考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、选择题(本大题共20小题,每小题1.5分,共30分。在以下每小题的四个选项里,只有一个选项是符合题目要求的)
1.
(2023七上·李沧期中)
下列自然现象中,不属于生命现象的是( )。
A .
铁树开花
B .
潮涨潮落
C .
青蛙捉虫
D .
枯枝发芽
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
2.
(2023七上·李沧期中)
“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪种特征( )。
A .
生物的生活需要营养
B .
生物能对外界刺激作出反应
C .
生物能生长和繁殖
D .
生物能进行呼吸
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
3.
(2023七上·李沧期中)
下列关于生物与环境的叙述,错误的是( )。
A .
环境是指生物的生存地点
B .
生物既受环境影响,也能影响环境
C .
荒漠中的骆驼刺根系非常发达,体现了生物能够适应环境
D .
“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
4.
(2023七上·李沧期中)
在新冠肺炎流行期间,为加强有效防控,有关部门连续七天组织全员核酸检测。下列相关说法中,不正确的是( )。
A .
这是一种调查,调查也是科学探究常用的方法之一
B .
这次调查的范围很大,应选取一部分调查对象作为样本
C .
对核酸检测的调查过程和结果要如实记录
D .
进行调查时,要明确调查目的和调查对象,并制定合理的调查方案
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
5.
(2023七上·李沧期中)
习总书记指出“金山银山就是绿水青山”,强调了保护生态环境,保护生物圈,实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。下列关于生物圈的说法中,不正确的是( )。
A .
包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
B .
是地球上最大的生态系统
C .
包括地球上所有生物及其生活环境
D .
是一个统一的整体,且不同生态系统之间相互联系
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
6.
(2023七上·李沧期中)
下列有关生物与环境的叙述,正确的是( )。
A .
“谷雨,谷得雨而生也”,体现了生物对环境的影响
B .
“瑞雪兆丰年”,体现了生物对环境的适应
C .
“草盛豆苗稀”,体现了生物因素对生物的影响
D .
生长在岩石表面的地衣能够加速岩石的风化,体现了环境影响生物
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
7.
(2023七上·李沧期中)
下列关于食物链和食物网的说法中,不正确的是( )。
A .
生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动
B .
一条食物链中消费者与生产者的关系主要是吃与被吃的关系
C .
大多数食物链是由生产者、消费者和分解者共同组成的
D .
一个生态系统中,很多条食物链彼此交错形成食物网
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
8.
(2023七上·李沧期中)
“基因身份证”利用DNA指纹技术,取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。警方利用基因身份证可以快速锁定嫌疑人。“基因身份证”上的信息由人体细胞的哪一结构控制( )。
A .
细胞膜
B .
细胞质
C .
细胞壁
D .
细胞核
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
9.
(2023七上·李沧期中)
如图表示“多莉”羊的培育过程,有关分析错误的是( )。
A .
该过程主要利用了克隆技术
B .
“多莉”羊不是由受精卵发育形成的
C .
细胞核能控制生物的发育和遗传
D .
“多莉”与丙绵羊的共同特征最多
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
10.
(2023七上·李沧期中)
下列选项中,不能说明生物体的生命活动离不开细胞的是( )。
A .
生物体都是由细胞构成的
B .
生物的繁衍离不开细胞
C .
生物体生活所需的物质和能量是通过细胞获得的
D .
生物体能由小长大,离不开细胞的生长、分裂和分化
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
11.
(2023七上·李沧期中)
小明在观察人的口腔上皮细胞时,发现视野中有污点,以下操作中,不能判断污点位置的是( )。
A .
用擦镜纸擦拭目镜
B .
移动装片位置
C .
擦拭反光镜
D .
转换一个物镜
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
12.
(2023七上·李沧期中)
下列制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤中,不正确的是( )。
A .
在载玻片上滴加的液体为清水
B .
用解剖刀从鳞片叶的内表面撕取一块材料
C .
盖盖玻片时使它的一边先接触液滴,然后缓缓放平
D .
染色时,在盖玻片一侧滴加碘液,在另一侧用吸水纸吸引
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
13.
(2023七上·李沧期中)
下列有关显微镜的叙述,正确的是( )。
A .
若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b”
B .
目镜无螺纹,物镜有螺纹,且物镜越长放大倍数越大
C .
显微镜的放大倍数越大,观察到的视野范围也就越大
D .
调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
14.
(2023七上·李沧期中)
下列有关细胞和生物体结构层次的叙述,正确的是( )。
A .
人体的皮肤属于“组织”这一结构层次
B .
胡萝卜可食用部分属于营养器官——“茎”
C .
莲藕可食用部分属于营养器官——“根”
D .
变形虫既属于“细胞”层次,又属于“个体”层次
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
15.
(2023七上·李沧期中)
下列生命过程中,与细胞分化无关的是( )
A .
正常细胞受外界因素干扰变成癌细胞
B .
砍伐后的树桩上长出新枝条
C .
壁虎断尾后长出新尾巴
D .
骨髓中的造血干细胞形成血细胞
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
16.
(2023七上·李沧期中)
下列各图分别代表人体的不同结构层次,以下说法错误的是( )。
A .
人体是由图中A受精卵发育而来的
B .
图C中的③所示组织功能很多,具有支持、连接、保护、营养等功能
C .
图D所示的结构层次由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成
D .
图E所示结构层次由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组合在一起构成
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
17.
(2023七上·李沧期中)
成熟的番茄,用开水烫后观察发现:最外面的一层表皮容易撕下,表皮下是肥厚多汁的果肉,若仔细观察会发现里面还有一丝丝白色的“筋络”。下列相关描述错误的是( )。
A .
肥厚多汁的果肉属于营养组织
B .
撕下的表皮属于上皮组织
C .
白色“筋络”属于输导组织
D .
番茄的果实属于器官
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
18.
(2023七上·李沧期中)
下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是( )。
A .
心脏——肌肉组织
B .
大脑——神经组织
C .
唾液腺——结缔组织
D .
骨——结缔组织
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
19.
(2023七上·李沧期中)
为探究单细胞生物对外界刺激作出的反应,李林同学在载玻片上滴加了a、b、c三滴培养液,b中含草履虫。在a中溶解若干食盐颗粒后,他将液滴连通(如图所示)。下列分析错误的是( )。
A .
该实验探究草履虫对不利刺激的反应
B .
该实验中a和c可形成一组对照实验
C .
草履虫通过神经系统感知外界刺激
D .
一段时间后,b中多数草履虫游向c
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
20.
(2023七上·李沧期中)
下列有关动、植物体组织的叙述,不正确的是( )。
A .
上皮组织和保护组织都具有保护作用
B .
动、植物体内都有具有运输作用的输导组织
C .
组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群
D .
胃腺细胞和胃壁肌肉细胞分布在同一器官内,却属于不同的组织
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
二、非选择题(本大题共5小题,共50分)
21.
(2023七上·李沧期中)
“保护碧水蓝天,共建绿色家园”。平度市2020公园建成之后,美丽的风景和美好的生态环境引得大批市民前来游玩,就连国家二级保护动物白鹭也来到公园内的湿地筑巢、产卵,天然的芦苇荡成为野生鸟类繁衍的温床。目前,公园内鸟类的种类和数量越来越多,水中的鱼类也大量繁殖,其他水生动、植物的数量也剧增。图一表示该湿地生态系统的部分生物组成的食物网,图二表示图一某条食物链中四种生物的相对数量,请分析回答下列问题:
(1) 湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,有“
”之称。图一中共有
条食物链,若要构成一个完整的生态系统,还需增加
和
部分;该生态系统中所有生物生命活动所需能量的最终来源是
。
(2) 图二中的丁对应图一中的生物是
,此生物与鱼之间是
关系。
(3) 若一段时间内鱼的数量大量减少,首先会引起水生植物的数量增加,但不会无限地增加下去,这是因为生态系统具有
能力。
(4) 如果人们将某种难以分解的有毒物质排放到图一所示生物生存的水域内,则这些生物体内含有毒物质最多的生物为
,这是由于
所致。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
22.
(2023七上·李沧期中)
学习了显微镜的使用后,同学们对微观世界产生了浓厚的兴趣。为了一窥显微镜世界的奥妙,生物兴趣小组的同学对人的口腔上皮细胞和洋葱根尖细胞进行了观察。图一为光学显微镜结构图,图二为临时装片的制作过程,图三为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞,请据图回答问题:
(1) 在使用图一显微镜进行“对光”时,应“一转”[
]
选择低倍物镜对准通光孔;“二转”[
]
,选择较大的光圈对准通光孔;“三转”[
]
,同时眼睛注视着目镜,直到看到一个明亮的圆形视野。
(2) 采用目镜为5x,物镜为40x的显微镜进行观察时,放大倍数为
。若将目镜更换为15x后,视野中观察到的细胞数目会
,视野亮度会
;为使看到的物像更加清晰,除调节视野亮度外,还应该转动图一中的[
]
。
(3) 图二为制作人的口腔上皮细胞临时装片过程,步骤a滴加的液体为
;若步骤
(填序号)操作不当时,容易产生气泡。
(4) 图三为显微镜下观察到的洋葱根尖细胞图,此时细胞正处于分裂过程中,变化最明显的是结构A,该结构是由
和
组成。已知洋葱体细胞中结构A有16条,下图表示结构A在细胞分裂过程中数量的变化,正确的是
。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
23.
(2023七上·李沧期中)
在生物课上,我们学习了许多重要概念,不同的概念之间常有直接或间接联系,用一些关联词把相关的概念联系起来构建成思维导图,有助于知识的条理化、系统化。请根据所学知识,完善下列思维导图并回答问题:
(1) 细胞结构【
】
中含有的叶绿体和线粒体是细胞中的“
”。
(2) 细胞核是细胞的控制中心,这是由于细胞核中的
含有指导生物发育的全部信息。
(3) 通过对思维导图的分析,我们可以看出:细胞的生活是【③】
、【④】
和信息变化的统一。
(4) 图中的【C】属于
组织,能够不断地分裂、分化形成A、B、D、E等组织。其中,【A】的细胞排列紧密,属于
组织;【B】的细胞壁薄、液泡大,属于
组织。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
24.
(2023七上·李沧期中)
草莓因含有多种人体所需的微量元素而深受大众喜爱,平度市祝沟农民将先进的科技和传统方法相结合,培育出了品质优、个头大、颜色鲜、味道美、耐储运且无污染的草莓,祝沟也因此被誉为青岛市著名的“草莓之乡”。图一为草莓个体发育过程图,图二为植物细胞结构图,请据图分析回答以下问题:
(1) 图一中I表示细胞的
过程,II表示细胞的
过程,这两个过程所形成的细胞内的遗传物质,在数量上与A的关系是
。
(2) 金秋时节,硕果飘香。苹果、葡萄、梨和图一中的【
】(填字母)同属于一个结构层次,它们与“花”、“种子”都属于植物体的
器官。
(3) 草莓的果肉甜爽可口,主要由图一中【
】(填字母)所表示的组织构成,而这些带甜味的物质存在于图二中植物细胞的【
】
内。
(4) 草莓的叶片为绿色,用开水烫煮后,绿色物质会渗到水中,这是由于图二中的【
】
被破坏的缘故。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
25.
(2023七上·李沧期中)
草履虫是常见的单细胞生物,常被用作生物学以及环境科学的研究材料。生物兴趣小组的同学为了“探究光照对草履虫数量的影响”,进行了以下的探究实验,请回答相关问题:
(1) 将等量的草履虫分别放入6支盛有200毫升培养液的三角瓶中,3支装置放在光照下培养,另外3支放在
处培养,其他条件应
且适宜,这样做的目的是
。
(2) 实验连续进行9天,每天记录各三角瓶中草履虫的数量,并计算其平均值,这样做的目的是
;最终得到的实验数据以及在显微镜下观察到的草履虫结构如下图所示:
(3) 根据实验数据,我们可以看出无论在光照还是黑暗条件下,草履虫数量的变化趋势基本相同。在培养初期,其数量迅速增加,是由于草履虫以
的方式进行生殖;但数量达到一定值后,又会下降,可能的原因是
。
(4) 生物兴趣小组的同学对图一、图二中实验数据进行比较分析,可以得出以下结论:
,且
。
(5) 如图三所示,草履虫的整个身体只由一个细胞构成,但它和其他的动物一样,能够完成各项生理活动。如:通过【
】
进行呼吸;通过【
】
摄取食物;通过收集管和【
】
收集并排出体内多余的水分和废物。由此我们可以进一步看出:细胞是生物体
的基本单位。
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
微信扫码预览、分享更方便
详情
试题分析
(总分:
0
)
总体分析
题量分析
难度分析
知识点分析
试卷信息