浙江省杭州市钱塘区小学2021-2022学年四年级第二期科学...

更新时间：2023-12-06 浏览次数：40 类型：期末考试

一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题3分，共45分）

1. (2022四下·杭州期末) 如图所示，这是蚕豆种子的内部结构。其中，胚芽是（）。

A . A B . B C . C

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2. (2022四下·杭州期末) 很多植物的叶片在茎上交错着生长，如图所示，这样的叶片生长有利于（）。

A . 接收更多的阳光 B . 吸引更多的昆虫 C . 植物生长更美观

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3. (2022四下·杭州期末) 含沙量少，颗粒细腻，渗水速度慢，保水性能好，通气性能差，适合种植水稻、荷花、莲花、芦苇、金银花的土壤是（）。

A . 沙质土 B . 壤土 C . 黏质土

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4. (2022四下·杭州期末) 观察蚕豆的内部结构，先把蚕豆用水浸泡一天，主要是因为（）。

A . 种皮收缩，容易发芽 B . 方便剥开种皮，便于观察 C . 种子变大，颜色变绿

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5. (2022四下·杭州期末) 在下图所示的几种电路中，灯泡能亮的是（）。

A . B . C .

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6. (2022四下·杭州期末) 马铃薯放置时间长了，会长出幼苗，马铃薯可以用（）繁殖后代。

A . 种子 B . 根 C . 茎

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7. (2022四下·杭州期末) 若用箭头表示电流的方向，下面关于电流路径的描述，与人们的规定一致的是（）。

A . B . C .

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8. (2022四下·杭州期末) 把三块大小形状相同的岩石，在同一个地方用力摩擦1分钟后，小明画出它们的变化情况。这三块岩石中最硬的是（）。

A . B . C .

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9. (2022四下·杭州期末) 用电路检测器检测一根铜丝的导电性，发现小灯泡没有亮，下面说法错误的是（）。

A . 可能是铜丝外面有一层油漆 B . 可能是电路检测器坏了 C . 铜丝肯定是导电的，可以记录铜丝是导电的

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10. (2022四下·杭州期末) 电池瞬间发热变烫，小灯泡不发光，电池很快损坏，其原因可能是（）。

A . 电池电量不足 B . 小灯泡烧坏了 C . 电路短路了

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11. (2022四下·杭州期末) 如图，这是一株魔豆植物的幼苗，图中画圈部分是它的（）。

A . 叶片 B . 果实 C . 子叶

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12. (2022四下·杭州期末) 某矿物外表颜色是黄色，把它放在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下了黑色的痕迹。由此可以判断，该矿物的条痕颜色是（）。

A . 黄色 B . 白色 C . 黑色

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13. (2022四下·杭州期末) 把岩石碎片放在书上，通过它的边缘看书上的字，我们能观察岩石的（）。

A . 颜色 B . 透明度 C . 光泽

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14. (2022四下·杭州期末) 在路上看见有电线垂落在地上，下列做法正确的是（）

A . 继续往前走，只要不被绊倒 B . 走过去捡起电线，用树枝挂起来 C . 不要靠近电线，并告诉大人进行处理

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15. (2022四下·杭州期末) 如图所示，这是接线盒内部的连接方式，下列图中小灯泡能亮的是（）。

A . 图1和图3 B . 图2和图4 C . 图1和图2

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二、作图与读图题（28分）

16. (2022四下·杭州期末) 种子的传播方式
1. （1）将下列植物与传播方式连起来
  苍耳                弹力传播
  凤仙花                动物传播
  蒲公英                风力传播
  樱桃
2. （2）弹力传播的果实特点是。风力传播的果实特点是。
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17. (2022四下·杭州期末) 小科同学想对不同的土壤继续研究，他找到了三种不同的土壤，分别给他们标注记号。
1. （1）先用肉眼观察，再用放大镜观察这三种土壤，主要是观察土壤的。
2. （2）用手分别团揉潮湿的这三种土壤，看哪一种能够团成小球，这是比较三种土壤的（）。
  
  A . 粗细 B . 黏性 C . 渗水性
3. （3）把一块土壤放入水中，经过搅拌后，发现水面上有气泡，这（）证明土壤中有空气。
  
  A . 能 B . 不能
4. （4）土壤是地球上的重要资源，在人们的生产生活中用途很广。请举出2个例子说明土壤的重要性。、。
5. （5）小科认为土壤中含有水，请你设计一个实验证明土壤中是否含有水。（写出实验方法及结果）
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18. (2022四下·杭州期末) 小红学习了电路单元后，准备给卧室模型安装一个照明电路。
1. （1）设计照明电路图：请在右边图中用笔画代替导线，设计点亮卧室的照明灯和台灯。要求两个开关分别控制两盏灯。
2. （2）在模拟安装照明电路中，用模拟电源，用模拟照明灯和台灯。
3. （3）在安装完照明电路后发现其中一个灯泡坏了，会不会影响另一个灯泡的使用?（填“会”或“不会”）
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三、实验探究题（27分）

19. (2022四下·杭州期末) 如图所示，把一株带根的绿色植物放入装水的试管中，在水面上滴一层食用油，将试管放在窗台上。
1. （1）在水面上滴一层食用油，最主要的目的是（）。
  
  A . 防止水分从试管口蒸发 B . 让植物吸收油中的营养 C . 让水面的位置看得更清楚
2. （2）在试管中画红线的作用是。
3. （3） 3天后，试管的中的水位会，原因是。
4. （4）凤仙花成熟后会长出果实，下列关于果实的说法，正确的是（）
  
  A . 形状圆圆的，跟球一样 B . 表面十分的光滑 C . 里面有多颗种子
5. （5）把一株凤仙花放在红色色素水中，放置一段时间后横切开，我们能看到（）。
  
  A . 红色线条 B . 红色圆点 C . 一片红色
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20. (2022四下·杭州期末) 在生活中，我们能安全、方便地使用各种电器，是因为有一个重要的元器件控制着电流的通和断，这就是开关。
1. （1）在制作开关时，我们用到的材料有。
2. （2）这个开关（“能”或者“不能”）安装在家庭电路中，为什么?
3. （3）如图是红绿灯的电路连接图，当开关连接接触点2，亮的是（）。
  
  A . 红灯 B . 黄灯 C . 绿灯
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21. (2022四下·杭州期末) 小红在野外捡到了三块岩石，想知道他们的名称，于是，她把三块“岩石”冲洗干净，晾干后贴上编号，下面是研究过程和记录。
1. （1）肉眼观察发现：
  ①号，红色，有小孔，看不清颗粒；
  ②号，灰色，有小孔，由沙粒和黏粒组成；
  ③号，花斑状，无小孔，由黑、红、白三种颗粒组成。
  根据以上观察信息，对下列三块“岩石”做出判断，合理的是（）。
  
  A . ①号有小孔，肯定是浮石 B . ②号有沙粒，所以是砂岩 C . ③号花斑状，可能是花岗岩
2. （2）用工具刻画，做了如下实验，记录情况如下：
  工具
  岩石①
  岩石②
  岩石③
  手指甲
  无划痕
  无划痕
  无划痕
  铜钥匙
  产生划痕
  无划痕
  无划痕
  小刀
  产生划痕
  产生划痕
  无划痕
  根据实验，我们可以判断三种矿物由软到硬的顺序是（）
  
  A . ①②③ B . ②③① C . ③②①
3. （3）通过肉眼观察和刻画，还是无法确认这三块“岩石”的真实名称，你认为，小红接下来可以怎么做?请写出两条建议。
  建议1：
  建议2：
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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省杭州市钱塘区小学2021-2022学年四年级第二期科学...

副标题：

*注意事项：

浙江省杭州市钱塘区小学2021-2022学年四年级第二期科学...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

工具	岩石①	岩石②	岩石③
手指甲	无划痕	无划痕	无划痕
铜钥匙	产生划痕	无划痕	无划痕
小刀	产生划痕	产生划痕	无划痕