当前位置: 初中化学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

安徽省滁州市全椒县2023-2024学年九年级上学期期中监测...

更新时间:2023-12-19 浏览次数:18 类型:期中考试
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
  • 1. (2024九下·凉州模拟) 2023年19届举世瞩目的杭州亚运会开幕式隆重举行。下列活动中涉及化学变化的是(   )
    A . 举重前擦镁粉 B . 升五星红旗 C . 火炬手点火 D . 放飞和平鸽
  • 2. (2023九上·铜鼓月考) 我国第十四个五年规划和2035年远景目标纲要第十一篇是《推动绿色发展,促进人与自然和谐共生》。下列有利于实现该目标的是(   )
    A . 参与植树造林,扩大植被面积 B . 提倡开私家车出行,节约时间成本 C . 加高烟囱,工业废气高空排放 D . 将城市垃圾焚烧,减少土壤的污染
  • 3. (2023九上·全椒期中) 钡是一种常见的元素,可用于生产白纸、涂料和阻挡X射线的着色剂,钡元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列有关说法正确的是(   )
    A . 钡属于非金属元素 B . 钡原子核外有81个电子 C . 钡原子的核电荷数是56 D . 钡的相对原子质量为137.33g
  • 4. (2023九上·全椒期中) 下列实验操作正确的是(  )
    A . 量取液体 B . 过滤 C . 称量固体 D . 收集氧气
  • 5. (2023九上·全椒期中) 建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误的是(   )

    选项

    宏观现象

    微观解释

    A

    水沸腾时能掀开壶盖

    分子的大小随温度的升高而增大

    B

    湿衣服在太阳晒着的地方干得快

    说明分子的运动速率与温度有关

    C

    6000mL氮气可以压缩在40mL钢瓶中

    增大压强可以减小分子间间隔

    D

    电解水生成氢气和氧气

    分子在化学变化中可以再分

    A . A B . B C . C D . D
  • 6. (2023九上·全椒期中) 下面是某同学记录的部分实验现象,其中正确的是(   )
    A . 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体 B . 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 C . 硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 D . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体
  • 7. (2023九上·全椒期中) 只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(   )

    选项

    特鉴别的物质

    鉴别方法

    A

    二氧化碳和氮气

    分别向其中伸入燃着的木条,观察燃烧情况

    B

    硬水和软水

    分别加等量肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况

    C

    过氧化氢溶液和水

    分别加入等量二氧化锰粉末,观察有无气泡产生

    D

    氧气和空气

    分别伸入带火星的木条,观察木条是否复燃

    A . A B . B C . C D . D
  • 8. (2023九上·娄底期末) 绿原酸(化学式为C16H18O9)是中药金银花的主要抗菌、抗病毒有效药理成分之一。下列关于该物质的说法正确的是(   )
    A . 相对分子质量为354g B . 由三种元素组成 C . 碳、氢元素的质量比为8:9 D . 绿原酸分子由16个碳原子、18个氢原子、9个氧原子构成
  • 9. (2023九上·全椒期中) 小明同学依据描述书写的化学符号:

    ①两个氮分子:2N2

    ②由三个氧原子构成的臭氧分子:30:

    ③粒子结构示意图表示的粒子:S:

    ④两个铁离子:2Fe3+

    ⑤相对分子质量最小的氧化物:H2O:

    ⑥+2价的镁元素:Mg2+。其中正确的有(   )

    A . ②④⑤ B . ①④⑤ C . ①③⑤ D . ①④⑥
  • 10. (2023九上·全椒期中) 下列推理正确的是(   )
    A . 同种分子构成的物质是纯净物,纯净物一定由同种分子构成 B . 所有的原子都是由质子、中子和电子构成 C . 单质是由同种元素组成的,所以同种元素组成的物质一定是单质 D . 氧化物是指含有氧元素的化合物,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物
  • 11. (2023九上·全椒期中) 有a、b两组质量相等的两份药品,a组是混有少量二氧化锰的氯酸钾,b组是纯净的氯酸钾,将药品分别加热,则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下,其中正确的是(   )
    A . B . C . D .
  • 12. (2023九上·全椒期中) 下列能达到实验目的的是(   )
    A . 证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 B . 测空气中氧气的含量 C . 监控氧气的流速 D . 验证分子在不断运动
二、本大题包括5小题,共28分
  • 13. (2023九上·全椒期中) 阅读材料回答问题。

    同学们,你们知道潜水用的钢瓶中装的是什么气体吗?其实,这种气体既不是氧气,也不是普通的空气,

    而是一种特殊的空气--人造空气。人造空气是将普通空气中的氮气除去后,把氧气和氦气按照1:4的比例

    混合起来制成。这种人造空气中的氦气,极难溶于水,可以防止潜水员从深海处上升体内恢复常压时产生

    氮气泡造成的“气塞症”。人造空气的密度只有普通空气的1/3,呼吸起来也比普通空气轻松得多,可以减

    轻人呼吸的困难,因此还常用于治疗支气管哮喘等疾病。

    1. (1) 人造空气中氦气的化学式为
    2. (2) 下列关于人造空气的说法错误的是        
      A . 在“人造空气”中,燃着的蜡烛不会迅速熄灭: B . 在“人造空气”中带火星的小木条会复燃; C . 氦气是一种稀有气体,可以用来制造电光源: D . 氮气是一种难溶于水的气体,氮气比氨气更难溶于水。
    3. (3) 镁是一种比较活泼的金属,在空气中燃烧时可以与空气中的氧气、氮气(生成氮化镁)发生反应。某兴趣小组设计如右上图所示装置来测定人造空气中氧气含量。写出上述实验中镁和氧气反应的文字表达式:;镁在空气中燃烧为什么看到的主要是镁与氧气的反应现象:

  • 14. (2023九上·全椒期中) 如图是实验室常用的实验仪器与装置,回答下列问题。

    1. (1) 写出仪器②的名称
    2. (2) 实验室用A装置制取氧气反应文字表达式为
    3. (3) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是

      。若用装置E收集氧气,验满的方法

    4. (4) 已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号)。
  • 15. (2023九上·全椒期中) 某同学收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,制成自来水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:

    1. (1) 加入A物质明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物对悬浮杂质具有吸附沉降作用,氢氧化

      铝的化学式为

    2. (2) 操作①的名称是;操作②过程中除去一些异味和色素,可以加入的物质是
    3. (3) 自来水厂的净水过程(填“能”或“不能”)将硬水软化成软水,生活中将硬水软化的方法是
    4. (4) 在电解水实验中若测得氢气和氧气的体积比略大于2:1,可能的原因是。(答一点即可)
  • 16. (2023九上·全椒期中) 某化学兴趣小组的同学对过氧化氢分解进行探究。

    【探究一】影响过氧化氢分解快慢的因素某小组同学设计并进行实验,探究影响过氧化氢分解速率的因素。

    (实验装置如图1所示,夹持仪器已略去)

    【猜想与假设】影响过氧化氢分解速率的因素可能有温度、溶液的浓度、催化剂种类。

    【实验记录】同学们进行6组实验,实验记录如下:

    实验序号

    ①    

    ②    

    ③    

    ④    

    ⑤    

    ⑥    

    过氧化氢溶液的浓度(%)

    30

    30

    15

    30

    30

    30

    过氧化氢溶液的体积(mL)

    6

    x

    6

    6

    6

    6

    水槽中水的温度

    20

    90

    70

    70

    20

    20

    锥形瓶中的物质

    ----

    ----

    ----

    ----

    0.5 gNaCl

    0.5 gFeCl3

    60min内产生氧气(mL)

    0.0

    41.0

    4.5

    12.1

    2.0

    650.0

    【解释与结论】

    1. (1) 实验②中应加入过氧化氢溶液的体积x是mL。
    2. (2) 实验①~⑥通过测定相同时间内产生氧气的体积来比较过氧化氢的分解速率,还可以通过测定来比较过氧化氢的分解速率。
    3. (3) 写出实验⑥发生反应的文字表达式
    4. (4) 通过实验①、②、④可得出的结论是
    5. (5) 【反思与评价】

      同学们认为实验室制氧气,应选择实验⑥而不选实验②的理由是

    6. (6) 【附加题】【注意:若答对(6)、(7)小题将奖励3分,但化学试卷总分不超过40分】

      【探究二】:硫酸铜溶液也能做过氧化氢分解反应的催化剂,小组同学在常温下,向a,b,c三个试管中分别加入等量的5%的过氧化氢溶液,在其他条件相同时,各滴入2滴5%、10%、20%的硫酸铜溶液,绘制了产生氧气的体积和时间变化的曲线如图。请你回答:

      写出两条规律性结论:

    7. (7) 若实验中所得的曲线如图中虚线所示,请推测其中可能的原因:
  • 17. (2023九上·全椒期中) 我国民间有端午节挂艾草辟邪的习俗,艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),其药用价值非常高。请回答下列问题:
    1. (1) 黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为(填最简整数比)。
    2. (2) 黄酮素中氢元素的质量分数为(精确到0.1%)。
    3. (3) 11.1g黄酮素中含碳元素的质量与多少克二氧化碳中所含碳元素的质量相同?(写出计算过程)

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息