①新的人生起点，新的发展阶段
②已经成熟，一切都由自己做主
③新的机会和可能，新的目标和挑战
④由五年级变成六年级，年级不同而已
①随心所欲地展示自己，张扬自己个性
②不断激发自己的潜能，实现自我超越
③珍视当下，从点滴小事做起，努力做更好的自己
④沉醉在对小学班集体的怀念中，不跟新同学交往
①业精于勒，荒于嬉
②精诚所至，金石为开
③投我以桃，报之以李
④岂日无衣，与子同袍
①开阔了我们的视野
②涵养了我们的精神
③消除了我们所有的困惑
④让我们拥有了幸福生活
①积土成山，积水成渊
②天下兴亡，匹夫有责
③人生在勤，不索何获
④淡泊明志，宁静致远
①能让我们变得完美
②可以促进自我发展
③促进与他人的交往
④就能赢得他人尊重
①他人的评价很重要
②要虚心接纳他人的意见
③海个人都是独特的
④要对自己抱有正确态度
①接纳和欣赏自己，坚信自己是完美的
②放大自身的优点，忽视自己的不完美
③爱美之心人皆有之，但要树立正确的审美观
④培养自己内外兼修，更加看重知识和能力的提高
2008年，汶川大地震中，被废墟掩埋20多个小时的郎铮获救，小小的他在担架上举手敬礼的瞬间，感动了无数人，他因此被称为“敬礼娃娃”。15年后，郎铮参加2023年高考，考取了总分637分，其中语文129分、数学126分、英语143分、文综239分，四川省排名前30的高考成绩让他再度成为新闻人物。
【少年有梦】
郎铮经历过认真学习成绩优秀的小学时期、遭遇数学学习上的困难、全力冲刺高考……在良师的悉心教导和鼓励支持下，他不断克服困难、超越自我，终于在15年后的高考中获得了理想的成绩，选了自己喜欢的专业。对此，郎铮的高中班主任刘昌志表示非常激动。他曾回忆道，高考前的那个寒假，其他学生都回家了，但郎铮仍坚持每天早上8点到学校上自习。“这个孩子一旦认定了目标，他的坚持令人佩服。”7月24日，郎铮终于收到了梦寐以求的北大录取通知书，他选择的专业是国际政治，也曾在采访中坚定地表示，自己有一个“外交梦”，“如果可以的话，”希望经过自身努力，能为自己的国家发声，能捍卫国家的利益，也能够建立更好的国际秩序。”
【未来可期】
北京大学国际关系学院院长唐士其为郎铮送上录取通知书，唐士其表示，教育是一场接力赛，中学是为大学培养人才的重要基地……希望未来有更多的优秀学长报考北大国关，报效祖国、贡献社会。郎铮表示，“北大的录取通知书是对我18年来的努力的一种认可。我非常感谢我的父母家人对我的支持，感谢东辰13年来对我的培养和关爱，我已经走完了我的中学时代，现在我即将迈入一个更广阔多彩的平台。北大一直是我心目中的最高学府，未来我继续埋首前行，不辜负每一份关心与期待。”
医学之路，从专科到博士，再到斯坦福，他身上的拼劲更是被称为“何五点”，因为他要么熬夜学习到凌晨五点
材料一：何世豪，95后，出生在山东省菏泽一个医生之家。爸爸是医生，他是闻着爸爸妈妈身上的酒精味儿长大的。从小是活泼好动、贪玩不爱学习的孩子，成绩常常倒数，不明白学习的用处，懵懵懂懂的，最后考了400多分。医生家庭的原因，何世意没多想就选择了医学之路，带着冥顽不化的心，稀里糊涂地跨进了大学校门。
材料二：在专科学校，可能受父母影响以及自己的耳濡目染，何世豪逐渐对医学产生了兴趣。常言说，在兴趣的使然下，他的学习成绩十分优秀。在一次考试中，成绩的巨大进步激发了他更大的学习热情与动力。在专科学校里，有些学生选择放弃自我，六十分万岁，能毕业就行！所以他们不用心学习而是选择打游戏看电影
但是何世豪决定不同流合污，发誓要考出这个学校，他选择了专升本。他不理会同学的嘲笑，他仍然借着厕所的灯光学习。功夫不负有心人，2016年他终于考上了泰山医学院的本科。
在读本科期间，他逐渐对神经外科产生了兴趣，决心考研，他报考的是号称“泰岳巅峰“的首都医科大学的神经外科，更是招来父亲的不解和同学们的嘲笑！为了考研成功，他以第一作者身份发表了四篇SCI论文，并获得了国家奖学金。2022年8月，为了早日回国，他把两年的访学期压缩到了一年，高考不是人生的终点，不能用高考否定人的一生。重要的从来不是起点
新学期已经走过一半，老师和同学们之间，同学和同学之间已经从陌生到相熟了，六年级（3）班准备进行班委会换届竞选。
【认识自我】
每位参赛选手先陈述竞选词，然后同学们和老师陈述眼中的“他”，最后进行投票。
下面是小鹏的竞选词：
我的优点是好学上进、性格开朗、为人诚实、积极主动、有责任心、有较强的团队精神、善于与人沟通，缺点是经验不足……希望通过当班干部锻炼自己，取得进步。
同学眼中的小鹏：做事讲求效率，热情外向，但有时容易冲动。
老师眼中的小鹏：聪明、爱读书，遵守纪律，学习成绩优秀，也是班里的“金点子大王”。如果能改正做事毛躁、粗心大意的毛病，你会变得更加优秀。
【超越自我】
在日常生活中，每个人都因自己的生活环境、成长过程的不同，形成自己比较稳定的性格、气质、爱好、习惯、特长等个性特点。这些在社会生活中表现出的个人特有的、与众不同的个性特点，我们对未来无限憧憬，希望自己飞得更高。
