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河北省石家庄市正定县2023-2024学年九年级上学期11月...

更新时间:2024-01-14 浏览次数:15 类型:期中考试
一、选择题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确选项,请将正确答案的编号填在答案栏内)
二、填空题(本大题有4个小题,每空1分,共26分)
  • 21. (2023九上·正定期中) 用适当的化学用语(化学符号)填空:
    1. (1) 2个氢原子
    2. (2) 氢元素
    3. (3) 2个水分子
    4. (4) 1个五氧化二氮分子
    5. (5) 3个氢氧根离子
  • 22. (2023九上·正定期中) 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下图回答问题:

                      图甲                                                        图乙                                          图丙

    1. (1) 图甲为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是
    2. (2) 图乙中具有相对稳定结构的原子是
    3. (3) 图乙中B、C属于同种元素,因为它们的相同。
    4. (4) 图丙为硫原子的结构示意图,。硫原子的结构不稳定,在化学反应中形成的硫离子的符号是
  • 23. (2023九上·正定期中) 我县生活用水主要来自于南水北调的净化水,自来水厂净化过程如图:

    1. (1) 自来水厂取水后可加入明矾作絮凝剂。明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质,使之从水中尽快沉降出来。
    2. (2) 自来水厂的过滤池实际上是多个,依次是装有大卵石、小卵石、粗砂、细砂,这些固体都起作用。
    3. (3) 利用活性炭具有性可以除去河水中的色素和异味物质,此外活性炭还能起过滤作用,可以除去细小颗粒不溶物。
    4. (4) 生活中可以通过的方法既能降低水的硬度,又能起到消毒的效果。
    5. (5) 二氧化氯能对饮用水进行消毒,其中氯元素的化合价是。制得的化学方程式为 , 其中的化学式为
    6. (6) 自来水厂输送到用户的“水”(填“是”或“不是”)纯净物。
    7. (7) 河北省是全国极度缺水的地区。“节约用水人人有责”,请你分享在家庭中的一个节水小窍门是:
  • 24. (2023九上·正定期中) 根据下图有关实验回答问题:

    1. (1) A图:为了证明燃烧后的产物,实验后应倒入的液体是
    2. (2) B图和C图:观察到硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧要剧烈,这说明燃烧的剧烈程度与有关。硫在氧气中燃烧发出明亮的火焰。两图中硫燃烧的化学方程式是
    3. (3) D图:观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧,,生成了黑色固体,并放出大量的热。此反应的化学方程式是。瓶底预先留有少量水的目的是
    4. (4) 在空气中,用酒精灯点燃铁丝不能燃烧,但轻轻震动图的塑料瓶,掉下的极细的铁粉却能剧烈燃烧,与D图现象相同。极细铁粉能在空气中剧烈燃烧的原因是
三、推断题(本大题有1个小题,每空1分,共8分)
  • 25. (2023九上·正定期中) 是目前我们所学的常见物质,其转化关系如图所示(部分反应条件已略去),E、G在常温下均为无色液体、且组成元素相同,为黑色固体。请回答:

    1. (1) 写出有关物质化学式:A为,E为,G为
    2. (2) 写出以下有关反应的化学方程式

      反应①

      反应③

      反应④

    3. (3) 框图中反应②的化学反应基本类型是
    4. (4) 在反应②③中C起作用。
四、实验与探究题(本大题有2个小题,每空1分,共22分)
  • 26. (2023九上·正定期中) 老师为同学们提供了实验室制取氧气的如下实验装置,请回答问题:

    1. (1) 写出F图中标号的仪器名称:①,②
    2. (2) 小华用高锰酸钾制氧气时选用装置,实验中发现②内的水变为紫红色,说明该套装置的错误是;改正此套装置的错误后,收集满的2瓶氧气要(正/倒)放在实验台上。实验完毕,为了防止试管炸裂要先

      收集氧气时,还可以选用D、E中的装置,用此方法收集氧气,验满氧气的方法是:

    3. (3) 实验室用过氧化氢溶液制氧气,将装置B、C比较,用C装置更好,其优点是
    4. (4) 未加药品前称量C装置为 , 往锥形瓶内倒入二氧化锰,再通过分液长颈漏斗加入过氧化氢溶液,充分反应至气泡不再产生为止,观察到锥形瓶底部有黑色不溶物,称量装置为

      ①根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为

      ②再经过、干燥可以回收锥形瓶底部的黑色不溶物,称得干燥后的黑色物质为 , 此黑色物质应该是

      ③根据目前所学知识,怎样通过实验证明回收得到黑色物质的化学性质与二氧化锰的化学性质相同?实验方法是:

    5. (5) G装置可以收集氧气时,若用排空气法,氧气从端进;若用排水法,氧气应从端进。
  • 27. (2023九上·正定期中) 某课外小组研究“影响过氧化氢生成快慢的因素”的课题。通过查阅资料,他们提出如下猜想。

    【提出猜想】催化剂的种类和反应物浓度都会影响过氧化氢生成的快慢

    【实验过程】实验装置图如下:

    实验编号

    反应物

    过氧化氢溶液

    过氧化氢溶液

    过氧化氢溶液

    加入固体

    氯化钠固体

    二氧化锰

    二氧化锰

    收集气体所用的时间

    【实验操作】检查装置气密性良好。将甲装置中的过氧化氢溶液加入锥形瓶的固体中,立即收集一瓶放出的气体,实验记录见上表:

    1. (1) 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
    2. (2) 实验②中加入过氧化氢溶液的体积为。通过对比实验①和②可以得出的结论是
    3. (3) 实验③中 , 通过对比实验②和③可以得出的结论是
    4. (4) 【实验改进】用注射器代替集气瓶收集氧气(见图乙),要定量比较两者的催化效果,除了可测量生成等体积气体所需的时间,还可以测定
    5. (5) 【反思】小红提出,过氧化氢溶液在常温下分解缓慢,为了更好的证明二氧化锰和氯化钠对过氧化氢生成氧气快慢确实有影响,还应该增加一组对比实验。该实验选用的药品和用量为
五、计算题(本大题共4分)

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