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浙江省衢州市2022-2023学年高一上学期思想政治2月期末...

更新时间:2024-01-22 浏览次数:9 类型:期末考试
一、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F 涂黑)
二、选择题1 (本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
  • 6. (2023高一上·衢州期末) 科学社会主义的思想来源是(   )
    A . 唯物史观 B . 剩余价值学说 C . 空想社会主义 D . 三大工人运动
  • 7. (2023高一上·衢州期末) 近代以后,中国人民的历史任务是(   )

    ①争取民族独立、人民解放

    ②实现国家富强、民族振兴、人民幸福

    ③实现国家富强、人民幸福

    ④为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 8. (2023高三上·重庆市模拟) 毛泽东在《新民主主义论》中指出,中国革命必须分为新民主主义革命和社会主义革命两个步骤。这两个步骤之间的联系是(   )

    ①新民主主义革命是社会主义革命的必要准备

    ②社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势

    ③新民主主义革命和社会主义革命的领导阶级不同

    ④新民主主义革命和社会主义革命的革命任务不同

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 9. (2023高一上·衢州期末) 中国特色社会主义进入新时代,但是这没有改变我们对社会主义所处历史阶段的判断,这是因为我国的(   )
    A . 基本国情没有变 B . 国际地位没有变 C . 主要矛盾没有变 D . 国家性质没有变
  • 10. (2023高一上·衢州期末)  党的二十大报告指出,新时代新征程的中心任务是全面建成社会主义现代化强国,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。到那时我国(   )
    A . 中等收入群体显著扩大 B . 基本公共服务实现均等化 C . 达到中等发达国家水平 D . 共同富裕的目标基本实现
  • 11. (2023高一上·衢州期末) 宁波田岙村充分利用现有资源,探索村集体开公司的发展模式,盘活闲置土地资源,大力发展大米、海鲜、果蔬等特色农业产业, 696名村民成股东共享村集体红利。这一模式(   )

    ①改变了农村的所有制形式

    ②增加了村民的转移性收入

    ③创新了农村生产经营方式

    ④优化了农村收入分配方式

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 12. (2023高一上·衢州期末) 下列产品由政府定价的是(   )

    ①学校食堂菜价 ②手机流量价格③公交车票价④管道天然气价格

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 13. (2023高一上·衢州期末) 《吕氏春秋·孝行览》中写道:“竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得?而明年无兽。”下列发展理念与该观点一脉相承的是(   )
    A . 开放发展 B . 协调发展 C . 绿色发展 D . 共享发展
  • 14. (2023高一上·衢州期末) “不能让乡亲们捧着佳果受穷,要让胡柚走出常山、走向世界。”这是常山乡贤钦韩芬的初心。她白手起家创办胡柚企业,研发常山胡柚系列果汁饮料,带动农民就业,富了一方百姓。钦韩芬的事迹启示经营者(   )

    ①坚持守法经营,避免市场竞争②既要追求经营利润,又要坚持公平原则

    ③提高创新能力,形成竞争优势④既要讲求经济效益,又要承担社会责任

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 15. (2023高一上·衢州期末) 推动中等收入群体扩大、提高低收入群体收入是浙江建设“橄榄型社会”的重要目标,以下举措有利于实现这一目标的是(   )

    ①实施员工股权激励计划

    ②发挥税收在初次分配方面的作用

    ③发展慈善等社会公益事业

    ④提高劳动报酬在再分配中的比重

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
三、选择题Ⅱ(本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
  • 16. (2023高一上·衢州期末) 《疯狂原始人》中,每天都在为填饱肚子挣扎的穴居人咕噜一家遇到了新新人类盖伊。在盖伊的指导下,他们用更先进的工具和方法猎到了更大的动物,第一次吃上了一顿饱餐。盖伊惊讶于他们疯狂的进食,问小伊:“看样子不会有剩菜了吧?”小伊反问:“什么是剩菜?”原始人之所以不知“剩菜”为何物是因为(  )
    A . 平均分配的习俗 B . 生产资料共同占有 C . 生产力水平低下 D . 生产关系平等互助
  • 17. (2023高一上·衢州期末) 美国福特公司发现降低工作时间并提高薪水后能大幅度减少熟练工人的离职率,从而提高利润,因此他们把最低日工资从2.3美元提高到5美元,每天的工作时间从10小时减少到8小时。实施后,这些工人感恩戴德,找工作的人在福特公司门前排起了看不到尽头的长队。这些工人之所以感恩戴德,是因为他们没有认识到(   )

    ①资本家和工人存在着雇佣关系
    ②资本家无偿占有工人的剩余价值

    ③资本家加重对雇佣工人的剥削
    ④资本主义社会剩余价值的真实来源

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 18. (2023高一上·衢州期末) 中国共产党团结带领全国各族人民取得了新民主主义革命的伟大胜利,破除了阻碍现代化发展的旧制度,实现了现代化建设所需要的民族独立。这说明新民主主义革命的胜利(   )
    A . 极大地改变了世界政治力量的对比 B . 根本上改变了中国社会的发展方向 C . 实现了由新民主主义向社会主义的过渡 D . 实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃
  • 19. (2023高一上·衢州期末) “一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山……”歌曲《春天的故事》告诉我们改革开放(   )

    ①是一场解放生产力的革命

    ②是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃

    ③是党和人民大踏步赶上时代的关键法宝

    ④是中华民族历史上最广泛而深刻的社会变革

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 20. (2023高一上·衢州期末) 习近平指出,全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信。这是基于中国特色社会主义文化(   )

    ①是我国取得一切进步的根本原因

    ②积淀着中华民族最深沉的精神追求

    ③源自于中华民族孕育的优秀传统文化

    ④是激励各族人民奋勇前进的强大精神力量

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 21. (2023高一上·衢州期末) 千百年前,中国和阿拉伯国家因丝绸之路相知相交。新冠疫情发生以来,中方毫无保留地向阿方分享抗疫经验和医疗技术,提供抗疫物资援助。中阿关系折射出我国(   )

    ①日益走近世界舞台的中央

    ②贯彻协调开放发展理念

    ③践行人类命运共同体理念

    ④为世界注入建设性力量

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 22. (2024高一下·平湖月考) 实践告诉我们,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。这是因为中国化时代化的马克思主义(   )

    ①获得世界各国广泛理解和认同

    ②植根于中国特色社会主义的伟大实践

    ③与时俱进并成功指导中国实践④为解决新时代中国发展提供具体方案

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 23. (2023高一上·衢州期末) 右图漫画《翻下去,是迟早的事》(作者:何青云)给我们的启示有(   )

    ①新时代必须深入推进党的建设伟大事业

    ②广大党员干部要锤炼忠诚干净担当的政治品格

    ③共产党员没有自己的特殊利益

    ④中国共产党要不断进行伟大的自我革命

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 24. (2023高一上·衢州期末) 决定我国社会基本性质和发展方向的是(   )
    A . 生产资料公有制 B . 多种所有制共同发展 C . 按劳分配为主体 D . 生产力的发展水平
  • 25. (2023高一上·衢州期末) 随着疫情防控措施的不断优化调整,群众对退热、止咳、抗病毒等药品的需求激增。浙江省市场监管部门要求全省各地依法严厉打击、查处哄抬价格等违法行为。这一举措(   )

    ①克服了市场调节的自发性

    ②能有效维护消费者的合法权益

    ③损害了商家的自主定价权

    ④有助于规范防疫物资的市场秩序

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 26. (2023高一上·衢州期末) 2022年全国碳排放权交易市场成交量突破2亿吨大关。在碳市场中,减排成 本高的企业可以向减排成本低的企业购买富余的碳排放配额,但须付出高额的成本。这将(   )

    ①提高企业的生产成本

    ②倒逼产业结构优化升级

    ③完善要素市场化配置

    ④健全碳市场的运行机制

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 27. (2024高一下·嘉兴月考) 2022年国家新增专项债发行4万多亿元,其中大约2.5万亿元投向交通、生态环保、能源、城乡物流等基建项目,有望拉动今年GDP增速加快约1个百分点。这属于(   )
    A . 积极的财政政策 B . 稳健的货币政策 C . 消极的财政政策 D . 消极的货币政策
  • 28. (2023高一上·金华月考) 徐某大学毕业后在一家国有企业工作,后因能力突出被某私企聘请为高管。在这里,徐某的收入先后属于(   )
    A . 按劳分配按管理要素分配 B . 按劳动要素分配按劳分配 C . 按劳分配 按劳动要素分配 D . 按知识要素分配 按劳分配
  • 29. (2023高一上·衢州期末) 2022年11月26日,个人养老金制度正式实施。个人养老金是补充型养老金,实行个人账户制度,投入的资金完全来源于个人,账户资金用于购买符合规定的金融产品。个人养老金(   )

    ①是解决我国人口老龄化的治本之策

    ②能更好发挥社会保险的社会互助功能

    ③能更好满足群众多样化养老保险需求

    ④未来收益受个人投资眼光和能力影响

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 30. (2023高一上·衢州期末) 右图反映了 2013年一2021 年中国和 G7 主要 经济体对世界经济增长平均贡献率(数据来源:世界银行)。图中的数据表明(   )

    ①中国经济发展保持强劲势头

    ②中国主导了世界经济的发展

    ③中国开放型经济发展进入新阶段

    ④中国经济的发展有利于世界繁荣

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
四、综合题(本大题共2小题,共30分)
  • 31. (2023高一上·衢州期末) 十年风雨兼程,十年壮阔行进。进入新时代,中国共产党带领人民交出彪炳史册的时代答卷。结合材料,运用中国特色社会主义知识,回答下列问题:

    【回望】党的十八大以来,我国经济体制改革紧锣密鼓,政治体制改革不断深化,文化体制改革激活春水,社会体制改革持续创新……全面深化改革不断向广度和深度进军,中国特色社会主义制度更加成熟,国家治理体系和治理能力现代化水平不断提高。打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会,全面建设社会主义现代化国家新征程顺利开启,国家经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶……新时代中国的每一瞬间都在创造奇迹、书写历史。

    【远眺】当代青年响应党的号召,把青春华章写在祖国大地上。数十万名青年参加基层支教、支农、支医和帮扶乡村振兴,数百万名青年大学生奋战在巩固脱贫攻坚成果的第一线; 550余万名青年奋战抗疫一线;越来越多青年科研人员在重大科技攻关任务中挑大梁,火星飞控团队平均年龄 33 岁,量子科学团队平均年龄 35岁……广大青年把个人对美好生活的向往,深深熔铸到同心共筑中国梦的伟大历史征途之中。

    1. (1) 阐述新时代中国的每一瞬间都能创造奇迹、书写历史的原因。
    2. (2) 未来属于青年,希望寄予青年。请以“新时代新征程新青年”为主题撰写一篇短文。要求:①围绕主题,观点明确; ②论证充分,逻辑清晰; ③学科术语使用规范;④总字数在 200 字左右。
  • 32. (2023高一上·衢州期末) 从体育场建设到电力保障,从新能源客车到球迷用品,中国制造“闪耀”卡塔尔世界杯。某学习小组在学习《经济与社会》课程时,围绕“中国制造”这一主题展开探究。

    【制造大国】 2012-2021年,我国制造业增加值从16.98万亿元增加到近31.4万亿元,持续保持世界第一制造大国地位;高技术制造业占规模以上工业增加值比重从9.4%提高到 15.1%,制造业数字化网络化智能化发展步伐也在加快……彰显着我国建设制造业强国的底气。以大制造业为例,以下是各所有制企业占大制造上市公司的市值以及大制造国有企业市值在各领域的分布:

    图1各所有制企业占大制造上市公司的市值图2大制造国有企业市值在各领域的分布

    【制造强国】近年来,我国制造业发展迅猛,然而与一些发达国家相比,一些企业在核心技术的先进性、产品架构开发能力等方面与世界领先水平仍存在较大差距; “技工荒”问题已十分突出,成为制约中国制造业进一步发展的“瓶颈”。

    此外,产品质量标准体系不完善,质量监管不到位,对质量违法违规行为处罚力度偏弱等,也造成一些企业缺少提升产品质量的动力……这些问题很大程度上阻碍了“中国制造”向“中国智造”的嬗变。

    1. (1) 有同学认为,是国有企业铸就了我国制造大国的底气。结合材料,运用

      生产资料所有制知识,对该观点进行评析

    2. (2) 结合材料,运用经济体制与经济发展知识,分析如何实现从“中国制造”向“中国智造”的嬗变。

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