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浙江省绍兴市诸暨暨阳初中教育共同体 2023-2024学年九...

更新时间:2023-12-25 浏览次数:17 类型:月考试卷
一、积累(22分)
  • 1. (2023九上·诸暨月考) 阅读下面文字,按要求答题。

    时代孕育诗歌,诗歌反映时代生活。《沁园春·雪》中描写北国壮丽雪景,纵横千万里,展示了妖娆多(jiāo)的意境,抒发词人对祖国壮丽山河的热爱;《你是人间的四月天》书写细腻柔丽的情愫,表现出轻盈(pīng)婷之美;《我看》在春景中回首往事,想到人的生命中的欢乐也好,忧戚也罢,对于生机勃勃的自然来说,一切都是枉然。无论是博大、深沉的情感,还是幽远、隽永的哲思,无论是对自然、社会的赞颂,还是对理想的追求、对信念的坚守,都可以用诗歌的形式

    1. (1) 根据拼音写汉字

      妖娆多(jiāo)( ) ②轻盈(pīng)( )婷

    2. (2) 给加点字选择正确的读音

      ①忧(A.qī B. qì )   ②永(A.jùn B.juàn )

    3. (3) 语段划线句子有语病,请修改。
  • 2. (2023九上·浙江月考) 下列关于诗歌和诗人的表述,有误的一项是(  )
    A . 《我爱这土地》创作于1938年,以“鸟”的形象代之以诗人的自身形象,直抒胸臆,衬托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心,这是诗人第一次用“艾青”的笔名发表的诗作。 B . 《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》的作者林徽因,中国著名的建筑学家、文学家。 C . 《沁园春·雪》的作者毛泽东,作为革命领袖,表达了对于创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。 D . 《月夜忆舍弟》中的“舍弟”是杜甫自己的弟弟,当时正值安史之乱,兄弟离散,人各东西。
  • 3. (2023九上·诸暨月考) 抓意象读诗歌。根据语境,填写空缺的内容。

    意象就是包含诗人独特情感的客观物象。同样是山,毛泽东借高山、高原写出内心的豪迈之情:“山舞银蛇,”(《 《沁园春·雪》》);韩愈借高山却道尽了英雄末路的悲慨:“ ?雪拥蓝关马不前”(《左迁蓝关示侄孙湘》);同样是月,杜甫在白露时节,借月思亲:“”(《月夜忆舍弟》);温庭筠却是借月写出了早行之苦:“,人迹板桥霜”(《商山早行》);同样是写秋,“边秋一雁声”,杜甫借孤雁写出凄切之境,刘长卿在秋日的斜阳下,走访贾谊旧居,看到了“”,发出感慨。

  • 4. (2023九上·诸暨月考) 在诗歌朗诵比赛前,小组成员们纷纷给参赛选手提出朗诵建议,下列建议不恰当的一项是( )
    A . 朗读诗歌前要明细创作背景,确定感情基调。《周总理,你在哪里》这首诗是创作于周总理逝世一周年的日子里,所以这首诗的感情基调是低沉悲痛的。 B . 不同的感情,语速和语调也会发生变化。如朗诵《我爱这土地》的最后两句,感情是深沉、真挚的,语速要变缓,语调也是下抑的。 C . 《乡愁》这首诗每一小节句式整齐、均衡,所以朗读每一诗节时,语调、语速、重音、节奏等都应该是一致的。

    D . 朗诵时要注意表情、站姿、动作等,比如朗诵《沁园春·雪》时,应保持端庄稳健、积极向上的姿态。
  • 5. (2023九上·诸暨月考) 仿照前三诗节,请为第四诗节补上内容。

    四季如诗

    春日踏青,

    青芜如毯,

    诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新。

    夏日听雨,

    雨声淅沥,

    诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧。

    秋日看花,

    花叶相辉,

    诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒。

    冬日

二、名著阅读(12分)
    1. (1) 《水浒传》中有很多英雄好汉,下面的文字描写的是哪位英雄好汉?请讲述一个与他相关的故事并概括他主要的性格特征。 

      皂直裰背穿双袖,青圆绦斜绾双头。鞘内戒刀,藏春冰三尺;肩头禅杖,横铁蟒一条。 

      鹭鹚腿紧系脚絣,蜘蛛肚牢拴衣钵。嘴缝边攒千条断头铁线,胸脯上露一带盖胆寒毛。生成 

      食肉餐鱼脸,不是看经念佛人。

    2. (2) 《水浒传》是一部主题多元、人物形象饱满的经典作品,对其主题的探究从未停止,主流观点有很多,请从下面所给的三个观点中任选一个 , 结合具体人物和故事情节加以分析。

      观点一:歌颂忠义之书;观点二:官逼民反之书;观点三:投降主义之书。

  • 7. (2023九上·诸暨月考) 请选择下列任一角度赏析艾青的诗歌《阳光在远处》。

    ①对比   ②意象   ③跨行

    阳光在远处

    阳光在沙漠的远处,

    船在暗云遮着的河上驰去,

    暗的风,

    暗的沙土

    暗的

    旅客的心啊。

    ——阳光嬉笑地

    射在沙漠的远处。

     1932.2.3苏伊士河上

三、文学作品阅读(16分)
  • 8. (2023九上·诸暨月考) 现代文阅读

    人间四月天

    钱红莉

    ①小区隔三岔五会有卖东西的人进驻。经过物业同意,在南门附近的空地搭一个棚子,白日卖货,夜间关起门来歇息,长则个把月,短则一周。卖稀奇古怪的牛角梳子、弹弓、痒痒挠;卖锅碗瓢盆、矿泉水、煤气灶;洗衣机、冰箱以旧换新……这些跟生活息息相关的日用品,走出家门便可买到,挺受欢迎。

    ②最近,进驻了一对夫妇——代客现场加工蚕丝被。进出间,惹人停下脚步,细细打量。他们带来了无数蚕茧,以及一台神奇的机器。把蚕茧倒入机器,合上盖子,一会儿工夫,囫囵的蚕丝抽出来,白练一般亮眼,湿漉漉的……妻子将蚕丝一匹匹挂上衣架,晾在池塘边的绳子上。春天风大,一匹匹蚕丝徐徐地荡过来荡过去,诗意盎然。门口一张木桌,摆了一盆蚕沙,咖啡色,油菜籽粒般大小,桌边悬一张红纸,写一行黑字,大抵是讲,这蚕沙可以装进枕头里,给小孩用,祛毒、活血什么的。

    ③昨日买菜回来,经过他们的棚屋。许是时间尚早,生意寥落,只有几匹蚕丝挂在屋内,丈夫不知去了哪儿,妻子则闲坐在池塘边的草地上,一棵一棵,耐心地择一堆蒲公英……她背后是一排柳树,春风微微地吹,万千垂碧悠来荡去。坐在草地上的她,像极一幅静物画,脸上流泻着娴雅与安宁。这一幕,让我的心略动一下,有一份感动,隐隐地来。

    ④人在春天里的这份安宁,多值得珍惜啊!这对夫妇自千里之外的外乡来,将孩子丢在老家,就为出门挣点钱,一年的收入就靠这些蚕丝了。生意清淡的时候,也不急,趁便在小区挖点蒲公英,焯焯水,凉拌,便是一道菜。挖蒲公英的时候,顺便赏赏景儿。

    ⑤四月了,小区里的辛夷、桃、梨、海棠、紫荆、晚樱一齐在开花。他们的小屋边,有一棵木瓜海棠、一棵梨树,一树红,一树白,开得新鲜洁净,好看得很。她每天低头絮着一床床蚕丝被,再穿针引线地缝进被套里,颈椎酸了,抬头看看花,低头挖挖蒲公英,也是一种放松,顺便在心里想想乡下的孩子……

    ⑥一个母亲在春天里想念远方的孩子,阳光也变得柔润了。

    ⑦这对夫妇纵然漂泊着,有四海为家的动荡,但也可看出来,两人感情深笃,配合默契,从不相互埋怨。中国乡下有许多这样子的夫妇,一起出门闯荡,相互扶持。一年年地辛苦着,但心里是有满足的。生来恬淡,便不贪心。人无贪念,便会减少许多痛苦,不会身陷焦躁不安之中。一贯知足,自闲。

    ⑧如今,在人们的脸上,很难捕捉到那一份遥远的闲适之色。尤其在城市,人们总是来去匆匆。上下班高峰,哪一条路都被堵得水泄不通,人们脸上普遍流露出焦虑、烦躁,不能有片刻的安宁。匆匆去接孩子,回家烧好晚饭,急迫地吞下,孩子最后一口饭尚在嘴里,便催促着他到书桌前……做大人的,连散步的空都挤不出,忙东忙西的,转眼夜深,躺倒于床,每一条骨头缝都疼,日复一日,总是陷入孤独无援的境地……

    ⑨在我们小区这对夫妇的脸上,那份“闲”似一只白鸽,久违地飞回来了,即便每天忙碌着,但还是让你感受到一种恬淡安适——他们的目标,也许就是在乡下屋基上起一座三层小楼,将来娶个好媳妇……养蚕是辛苦的,一夜无数次喂食桑叶,好不容易把蚕养大,收获了蚕茧,原本可偷懒拿去镇上收购站卖掉的,但为了能卖上好价钱,就再辛苦一次,勤勉地拉到城里,为人现做蚕丝被。

    ⑩这一阵,进进出出间,看见他们,无比心安。他们相互爱惜着,朴素的感情如微风,吹得旁观者的心上起了涟漪,荡了又荡。春风吹在脸上,有时还有点儿寒意,但,也不碍事的啊,身边有那么多的花开,尤其红叶李,如烟如霞,阳光一直笼着你,有人世的寂静安宁,如此平凡,又如此珍贵。

    ⑪再过几日,他们将所有的蚕丝卖完,便要赶回家乡,重新养蚕,摘不尽的桑叶,喂不够的蚕宝宝……一年的生计都在这里了。生命就是这样的,一年一年的花开草长,一年一年的平凡日子,急不来,须一日一日地过。

    ⑫人世的安稳,值得珍视。一年年里,春去春回——坐在南窗前,听一听柴可夫斯基的《第一钢琴协奏曲》,久违的安宁重新回来。

    ⑬窗外的香樟发了新叶,斑鸠领着一群儿女在学飞,戴胜在枝头跳跃来去,红叶李无声地开着,风来,浅粉的花落了一地……

    (选自《光明日报》2019年4月,有删改)

    1. (1) 做蚕丝被的夫妇让作者产生了哪些感触,请结合文章内容简要概括。
    2. (2) 第⑧段中,写城市人的“忙碌”,有何作用?
    3. (3) 赏析下面的句子。

      ①坐在草地上的她,像极一幅静物画,脸上流泻着娴雅与安宁。(从修辞的角度赏析)

      ②一个母亲在春天里想念远方的孩子,阳光也变得柔润了。(赏析加点词的表达效果)

    4. (4) 本文最后一段与链接材料在写法上有何不同?请结合内容做简要分析。

      [链接材料]

      你是一树一树的花开/ 是燕在梁间呢喃/——你是爱,是暖,是希望 /你是人间的四月天!

      (节选自林徽因《人间四月天》)

四、非文学作品阅读(10分)
  • 9. (2023九上·诸暨月考) 现代文阅读

    【材料一】

    中国人民银行(下文称“央行”)2014年成立法定数字货币研究机构,经过五六年的努力研究与探索后,最终由央行发行了数字形式的法定货币——数字人民币。2019年底,数字人民币相继在深圳、苏州、雄安新区、成都及北京冬奥会场启动试点测试。2020年10月,增加了上海、海南、长沙、西安、青岛、大连6个试点测试地区,至此,试点范围扩至“10+1”。随着试点范围有序扩大,地方政府、银行和相关机构多方发力,共促数字人民币生态建设;深圳、海南等地推出数字人民币支付优惠活动,进一步提升了数字人民币的使用频率及存量用户的活跃度;六大行等运营机构也积极向更广泛的客户群推广数字人民币钱包;应用场景进一步丰富,覆盖了生活缴费、餐饮服务、交通出行、购物消费、政务服务等线上线下多个领域,数字人民币在试点区深受消费者欢迎。

    央行宏观审慎管理局局长李斌表示,下一阶段将根据试点情况反馈,不断完善和优化数字人民币技术、政策方案,强化数字人民币通用性和普惠性,完善产品功能和应用性,提升系统的安全性、稳定性。他也表示,试点地区目前总体仍处于试点测试阶段,数字人民币正式推出还没有时间表。

    2021年4月1日,央行研究局局长王信在新闻发布会上介绍,数字人民币将主要用于国内零售支付,考虑在条件成熟时,顺应市场需求用于跨境支付交易,这也是可以实现的。

    【材料二】

    数字人民币采用双层运营体系,即央行不直接对公众发行和兑换央行数字货币,而是先把数字人民币兑换给指定的运营机构,比如商业银行或者其他商业机构,再由这些机构兑换给公众。运营机构需要向人民银行缴纳100%准备金,这就是1:1的兑换过程。这种双层运营体系和纸钞发行基本一样,因此不会对现有金融体系产生大的影响,也不会对实体经济或者金融稳定产生大的影响。数字人民币投放采用双层运营模式,不对商业银行的传统经营模式构成竞争,同时能充分发挥商业银行和其他机构在技术创新方面的积极性。这样,数字货币投放系统保证数字人民币不超发,当货币生成请求符合校验规则时才发送相对应的额度凭证。数字人民币以广义账户体系为基础,任何能够形成个人身份唯一标识的东西都可以成为账户。比如说车牌号就可以成为数字人民币的一个子钱包,通过高速公路或者停车的时候根据需要进行支付。不需要银行账户就可以开立数字人民币钱包。这样都有助于实现普惠金融。

    数字人民币还有一些个性设计,如双离线支付,像纸钞一样实现无需网络支持的电子支付需求;还可以有多终端选择,没有智能手机的人群,可以选择IC卡、功能机或者其他的硬件;数字人民币还能极大节约造币所需各项成本;还可以在疫情之下,减少货币交易中的病毒传播机会。

    【材料三】

    央行研发与推行数字人民币,全球各国有很多猜测,有人臆断央行发行数字人民币是想建立世界货币金融新格局,甚至认为中国政府把“对数字货币的发行权和控制权当成主权国家间竞争的‘新战场’”。事实上中国发行数字人民币只是为应对世界货币形势变化而做出的必要抉择。因为随着区块链技术诞生之后,比特币的横空出世以及其他各种各样的代币工具涌现,对全球各国法定数字货币带来了较大的冲击;中国也是率先受到非法定数字货币冲击的国家。目前全球现有近70个国家已进行法定数字货币的研发,有的国家已推出了政府控制的数字货币,这更增强了中国央行研发和推出数字人民币的紧迫感。

    1. (1) 下面内容与三则材料相符的一项是(   )
      A . 湖南省岳阳市是数字货币测试地区之一。 B . 使用数字人民币支付需要较强的网络信号。 C . 个人身份证号码可以成为数字人民币的子钱包。 D . 中国是世界上首个研发法定数字货币的国家。
    2. (2) 我国筹划发行数字人民币是十分谨慎的,请根据材料一、材料二相关信息进行说明。
    3. (3) 数字人民币目前处于测试阶段,尚未正式发行,你对它的正式推出抱有信心吗?请综合三则材料的相关信息进行解释说明。
五、古诗文阅读(17分)
  • 10. (2023九上·诸暨月考) 文言文阅读

    〔甲〕

    浣溪沙①

    北宋 欧阳修

    堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。

    白发戴花君莫笑,六幺②催拍盏频传。人生何处似尊③前!

    【注】①此词大约作于作者知颖州时。②六幺:绿腰,曲调名。③尊:同樽,古代盛酒的器具。 

    〔乙〕

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    〔节选自欧阳修《醉翁亭记》〕

    〔丙〕

    滁州之西南,泉水之涯①,欧阳公②作州之二年,构③亭曰“丰乐〞,自为记,以见其名义。既又直④丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心〞,使巩记之。

    凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹耳新乎其所闻则其心洒然⑤而醒更欲久而忘归也。故即其所以然而为名,取韩子退之《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。

    虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下。天下之学者,皆为材且良;夷狄鸟兽草木之生者,皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。

    〔节选自曾巩⑥《醒心亭记》〕

    【注】①涯:岸边。②欧阳公:即欧阳修。③构:建构。④直:当,临。⑤洒然:洒脱的样子,形容毫无拘束。⑥曾巩〔1019﹣1083〕:北宋散文家,唐末八大家之一。此文是作者应其师欧阳修之托而写的。

    1. (1) 文言文词义推断有很多方法,请你根据方法提示,推断加点字词含义。
      词语方法例如解释
      组合成词构亭曰“丰乐〞:构,建构①云烟之相滋____
      课内迁移得山之高:发现,找到 既出,得其船:发现,找到〔《桃花源记》〕②或醉且劳____
      查阅字典宜:①应当,②合适,③大概③皆得其宜____
      优游联系语境吾民给足而无憾于下:联系“无憾〞,给足的意思就是自给自足,丰衣足食 ④吾君优游而无为于上____
    2. (2) 以下加点虚词用法不相同的一组是( )
      A . 然而禽鸟知山林乐  一山隅,一泉之旁 B . 临溪渔      则必即醒心 C . 至于负者歌途  其可谓善取乐山泉之间矣 D . 醒能述文者    见夫群山之相环
    3. (3) 请为以下句子断句。〔限断3处〕

      使目新乎其所睹耳新乎其所闻则其心洒然而醒更欲久而忘归也

    4. (4) 通过对比阅读探究欧阳修“与民同乐〞的思想,完成表格内容。

      篇目

      百姓

      欧阳修

      《浣溪沙》

      ①词的上阕,一个“”字,生动地写出了游人如织、喧嚣热闹的场面,表现了堤上游人之情。

      ②联系词的下阙,分析作者与民同乐的政治思想。

      《醉翁亭记》

      滁人游 众宾欢

      太守宴 太守醉

      《醒心亭记》

       

      ③阳修“与民同乐〞不只是简单地跟老百姓一起玩乐,背后包含着他丰富的的思想内涵,请结合丙文的相关内容,阐述“公之乐”的具体内涵。

六、写作(43分含书写3分)
  • 11. (2023九上·诸暨月考) 阅读下面的文字,按要求作文。

    妈妈看到孩子正在用几倍速模式观看一部电影。

    妈妈:“你不慢慢欣赏,会错过很多精彩的。”

    孩子:“这样可以节省出时间,去学习更多的知识。”

    妈妈和孩子的话,似乎都有道理。

    以上材料引发了你怎样的联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以叙述经历,创写故事,也可以发表议论......

    要求:①文章不少于600字②文中不出现你所在学校的校名,以及师生的真实姓名。

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