河北省沧州市南皮县桂和中学等校2023-2024学年九年级上...

更新时间：2024-02-19 浏览次数：18 类型：期中考试

一、选择题。(本大题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意。)

1. (2023九上·南皮期中) 实验室制取CO₂的有关操作如下图，不正确的是（　　）

A . 检查气密性 B . 制气 C . 收集 D . 验满

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2. (2023九上·南皮期中) 中考试卷选择题的答案要求用2B铅笔填涂在答题卡上，2B铅笔的芯的主要成分是（）

A . 金属铅 B . 木炭 C . C₆₀ D . 石墨

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3. (2023九上·南皮期中) 用分子、原子的相关知识解释下列现象或事实，其中不正确的是（）

A . 稀有气体不易和其他物质发生化学反应——原子核外最外层电子已达到相对稳定结构 B . 氧气和臭氧( O₃ )的化学性质不完全相同——构成物质的分子不同 C . 冰块容易被敲碎——分子可以再分 D . 酒香不怕巷子深——分子在不断地运动

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4. (2023九上·南皮期中) 国家速滑馆又称“冰丝带”，它采用了当前最环保的制冰技术——二氧化碳跨临界直冷制冰技术，通过压力变化使二氧化碳汽化实现制冷。下列说法中正确的是（）

A . 利用干冰人工降雨与二氧化碳跨临界直冷制冰，它们的原理相似 B . 二氧化碳固体是由碳原子和氧原子构成的 C . 热胀冷缩，说明分子的大小随温度的改变而改变 D . 制冰过程中二氧化碳的化学性质发生变化

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5. (2023九上·南皮期中) 下列现象可用同一化学原理解释的是（）
①久置的石灰水，液面出现白膜
②通过吸管向澄清石灰水中吹气，石灰水变浑浊
③为使刚刷过石灰浆的墙壁快点干燥，在室内生一盆炭火，开始时墙壁反而更潮湿
④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体，试液变红

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

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6. (2023九上·南皮期中) 下列图像能正确反映对应的变化关系的是（）

A	B	C	D

等质量块状石灰石和粉末状石灰石分别与浓度相同的足量稀盐酸反应	一定质量的红磷在密闭容器燃烧	利用足量的CO还原一定质量的CuO	两份完全相同的双氧水在有无MnO₂的情况下产生O₂

A . A B . B C . C D . D

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7. (2023九上·开原月考) 下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和储存的说法正确的是（）

A . 纺织厂、煤矿的矿井内应标有“严禁烟火”字样或图标 B . 为方便运输，将烟花厂建在市中心 C . 家用天然气泄漏时，用打火机检测泄露位置 D . 为节约空间，应将易燃物和易爆物紧密堆积

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8. (2023九上·南皮期中) 同学们为研究一氧化碳的性质进行了下面的实验。下列关于该实验叙述正确的是（）

A . 该实验验证了一氧化碳具有氧化性 B . 待反应结束冷却后软质塑料瓶会膨胀 C . 石灰水的作用是验证反应生成了二氧化碳 D . 丙过程中能观察到铜丝从红色变成了黑色

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9. (2023九上·南皮期中) “氧循环”和“碳循环”是自然界存在的重要循环。下列对于碳、氧循环的认识中不正确的是（）

A . 碳、氧循环能体现自然界中的物质和能量转化 B . 碳、氧循环过程中各元素的总质量不变 C . 绿色植物的光合作用能使自然界中的氧原子总数增加 D . 碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

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10. (2023九上·南皮期中) 在给定条件下，下列选项所示的物质间转化均能实现的是（）

A . H₂O₂ $\text{[math]}$ H₂ $\text{[math]}$ H₂O B . O₂ $\text{[math]}$ Fe₃O₄ $\text{[math]}$ Fe C . KClO $\text{[math]}$ K₂MnO₄ $\text{[math]}$ O₂ D . CO₂ $\text{[math]}$ CO $\text{[math]}$ H₂CO₃

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11. (2023九上·南皮期中) 小乐利用如图所示装置和药品进行实验，下列有关该实验的分析正确的是（）

A . 实验中的反应物只有过氧化氢，根据质量守恒定律反应过程中其溶液总质量不变 B . 小乐想多次重复该实验以获得普遍规律，但是实验中的二氧化锰不能重复利用 C . 由于反应时快速产生氧气使得广口瓶内气压不断增大，气球会变小，红墨水会左移 D . 装有过氧化氢溶液的仪器是长颈漏斗

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12. (2023九上·南皮期中) 一定条件下，密闭容器中发生了某化学反应，涉及的物质为甲、乙、丙、丁，如图为各物质在反应前和反应后的质量。下列说法不正确的是（）

A . x的值是31 B . 甲、丁的相对分子质量之比可能为7：11 C . 丁可能为单质 D . 反应中消耗甲和乙的质量比为7：4

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13. (2023九上·南皮期中) 下列图示不能达到实验目的的是（）
A
B
C
D
检验甲烷燃烧后是否生成二氧化碳
验证质量守恒定律
验证二氧化碳的密度比空气大
检查装置的气密性

A . A B . B C . C D . D

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14. (2023九上·南皮期中) 下列做法符合“低碳生活”理念的是（）

A . 节约用水用电 B . 工业废水直接排放 C . 生活垃圾露天焚烧 D . 大量使用一次性筷子

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15. (2023九上·南皮期中) “纸火锅”是用纸做容器盛放汤料的火锅，加热火锅时纸不会燃烧。对此现象的解释合理的是（）

A . 纸不是可燃物，所以不会燃烧 B . 纸被水浸湿，导致纸的着火点降低 C . 因没有充足的空气，所以纸不会燃烧 D . 水蒸发时吸收热量，温度达不到纸的着火点

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二、填空及简答题。(本大题共3个小题，每空1分，化学方程式每个2分，共32分)

16. (2023九上·南皮期中) 根据图示回答下列问题。
1. （1）图甲中，从微观角度你获得的条信息是。
2. （2）图乙所示变化从微观角度分析，其实质是，该反应的化学方程式为，基本类型为。
3. （3）图丙结构图中，表示金刚石的是(填序号)；金刚石、石墨的物理性质有很大的差异，主要是因为；向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块烘烤过的木炭，红棕色消失，说明木炭具有能力，其原因是木炭具有的结构；石墨在一定条件下可转变为金刚石，该变化属于变化。
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17. (2023九上·南皮期中) 学好化学能让我们更科学地认识、分析生活中的各种现象和事物，并加以运用。
1. （1）炒菜时油锅中的油不慎着火，灭火方法是。
2. （2）化石燃料中的天然气已成为城乡家庭的主要生活燃料之一。天然气燃烧的化学方程式是。
3. （3）为防止因天然气泄漏造成危险，可在家中安装报警器(如上图)，正确的安装位置应选择 (填“甲"或“乙”)。
4. （4）直接用煤作为家用燃料既污染空气又浪费能源，为了减少污染、提高煤的利用率，可将煤转化为可燃性气体，其微观示意图如图右所示，该反应的化学方程式为。
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18. (2023九上·南皮期中) 根据下列实验图示回答问题。
1. （1）实验A可测定空气中氧气的含量，(填“能”或“不能”)用木炭代替红磷。原因是。
2. （2）实验B中，图中酒精灯上加一金属网罩的作用是；反应时试管A中的现象为，化学方程式是；试管B中的现象为，化学方程式是；反应结束后先将导管从石灰水中取出，再熄灭酒精灯，目的是。当观察到现象时说明反应已经进行。
3. （3）实验C中发生反应的实验现象为，反应的化学方程式是。
4. （4）实验D中，观察到气球浮起，说明CO₂的密度比空气 (填“大”或“小”)，因此实验室里常用向排空气法收集CO₂。
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三、推断题。(每空2分，共14分)

19. (2023九上·南皮期中) 已知A、E、F是单质，B、C、D是化合物，它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物，D物质很不稳定，容易分解生成B和C，它们之间的转化关系如图所示。
1. （1）则C的化学式为；固态C的俗称是；写出C的一种用途。
2. （2）请你写出A生成C的化学方程式：，其反应类型是；反应的现象是。
3. （3）由D生成B和C的化学方程式是。
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四、实验探究题。(每空2分，共14 分)

20. (2023九上·南皮期中) 小亮同学在帮助老师整理化学实验室时，发现一瓶淡黄色的颗粒状固体，他对此固体很感兴趣，想探究此固体的成分，于是他进行了以下探究：
【查阅资料】1.与CO₂反应时，只生成了Na₂CO₃和O₂
2.与稀盐酸反应时，只生成了NaCl、H₂O和O₂
【实验探究】
a.取少量的淡黄色的颗粒状固体投入到盛有少量水的试管中，可观察到产生了一种无色无味的气体；
b.再向试管中滴加几滴酚酞试液，可观察到烧杯中溶液变红(反应中有氢氧化钠生成)。
根据实验现象，回答下列问题：
1. （1）淡黄色的颗粒状固体中一定含有元素，你做出这个判断的理由是。
2. （2）实验a中产生的气体，可用法收集。
3. （3）同学们对实验a中产生的气体的组成提出了以下几种假设：
  ①该气体是CO；②该气体是H₂。
  请你推测该气体还可能是(写化学式)。
4. （4）设计一个实验，证明你在(3)中的推测(写出简要操作步骤，反应现象和结论)。
  操作步骤
  
  反应现象
  
  结论
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五、计算题。(10分)

21. (2023九上·南皮期中) 学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样本，在研究过程中，该小组先取12.8克样本放入锥形瓶，再逐滴加入稀盐酸，所得实验数据如图所示(其他成分均为杂质，不参与反应，也不溶于水)。
请计算：
1. （1）此石灰石样品中的碳酸钙质量是g。
2. （2）计算恰好完全反应时，瓶内剩余物的质量。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

河北省沧州市南皮县桂和中学等校2023-2024学年九年级上...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

A	B	C	D

检验甲烷燃烧后是否生成二氧化碳	验证质量守恒定律	验证二氧化碳的密度比空气大	检查装置的气密性

操作步骤
反应现象
结论