广东省深圳市龙华区2023-2024学年七年级上学期生物期中...

更新时间：2024-02-22 浏览次数：26 类型：期中考试

一、选择题：本大题共60小题，每小题1分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1. (2023七上·深圳期中) 下列选项中属于生物的是（）

A . 机器人 B . 生石花 C . 珊瑚 D . 三叶虫化石

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2. (2024九上·凉州期末) 下列不属于生命现象的是（）

A . 小荷才露尖尖角 B . 点水蜻蜓款款飞 C . 黄河之水天上来 D . 一枝红杏出墙来

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3. (2023七上·深圳期中) 如图所示装置中藤本植物的生长状况说明（）

A . 生物能吸入氧气排出二氧化碳 B . 生物能排出废物 C . 生物能对外界的刺激做出反应 D . 生物由细胞构成

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4. (2024七上·高碑店期末) 对田野里的动物进行调查时，正确的做法是（）

A . 把动物抓回实验室进行观察 B . 调查内容包括种类、数量、形态特征等 C . 调查目时挑喜欢的生物记录 D . 调查数量时可以捕杀后计数

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5. (2023七上·深圳期中) 某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹等生物归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀归为一类。他们归类的依据是（）

A . 按照生物的形态结构特点 B . 按照生物的用途 C . 按照生物的数量 D . 按照生物的生活环境

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6. (2024七上·潮南期末) “大树底下好乘凉”说明生物与环境的关系密切，下列描述与此相似的是（）

A . 海豹的皮下脂肪很厚 B . 沙漠中植物的根很长 C . 蚯蚓可以松土 D . 温带的野兔随季节换毛

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7. (2023七上·深圳期中) 为了探究“水分对鼠妇生活的影响”，某同学设计了如下实验装置，其中合理可行的是（）

A . B . C . D .

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8. (2024七上·浚县期末) 同学们学习过的很多诗句中都描述了生物与环境的关系，下列相关叙述错误的是（）

A . “种豆南山下，草盛豆苗稀”，说明了非生物因素对生物的影响 B . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”反映了环境对生物的影响 C . “苔痕上阶绿，草色入帘青”说明生物可以影响和改变环境 D . “儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”体现了生物对环境的适应

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9. (2023七上·深圳期中) 下列属于生态系统的是（）

A . 莲花山的全部生物 B . 长白山的全部植物 C . 黄河里的鱼 D . 美丽的阳台山公园

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10. (2024七上·浉河期末) 如下表为某同学探究“光照对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（）
位置
黄粉虫
光照
温度
湿度
纸盒左边侧
20只
明亮
15℃
适宜
纸盒右边侧
20只
阴暗
30℃
适宜

A . 左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B . 左右两侧都应保持30℃ C . 左右两侧都应保持在阴暗环境中 D . 左右两侧的湿度可以不同

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11. (2024九下·虎林模拟) 生态系统中不同生物之间由于捕食关系形成食物链。下列食物链符合生物学原理的是（）

A . 蘑菇→松鼠→狐狸 B . 草←野兔←狼 C . 阳光→草→兔→狐狸 D . 植物→蚜虫→瓢虫

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12. (2023七上·深圳期中) 下列对生态平衡的叙述，错误的是（）

A . 生态平衡是一种相对的、动态的平衡状态 B . 生态系统中生物的数量保持恒定不变 C . 生态系统依靠自我调节能力来维持相对稳定 D . 随意引进某种动物可能会影响生态平衡

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13. (2023七上·深圳期中) 一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们体内的有毒物质含量如图所示，下列说法正确的是（）

A . 该食物链可表示为丙→甲→乙→丁 B . 甲和乙是消费者，丁是分解者 C . 该食物链中能量流动方向为丁→乙→甲→丙 D . 甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统

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14. (2023七上·眉山期中) 生物圈是一个统一的整体，有着多种多样的生态系统，下列相关说法正确的是（）

A . 森林生态系统有“地球之肾”之称 B . 湿地生态系统有“地球之肺”之称 C . 生物圈是地球上最大的生态系统 D . 生物圈就是指大气圈、水圈和岩石圈

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15. (2023七上·深圳期中) 使用显微镜把人的口腔上皮细胞放大观察，放大倍数最大的镜头组合为（）

A . ②和⑤ B . ③和⑤ C . ①和② D . ②和④

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16. (2023七上·深圳期中) 下列有关显微镜使用的叙述，不正确的是（）

A . 对光时，使用低倍物镜对准通光孔 B . 视野内光线较强时，可以选用较小的光圈 C . 调节镜筒下降时，眼睛应注视目镜 D . 物像不清晰时，应调节细准焦螺旋

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17. (2023七上·深圳期中) 小林把写有“pd”两个字母的玻片放在显微镜下观察，他在视野中看到的物像应是（）

A . pd B . bp C . bd D . Pb

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18. (2023七上·深圳期中) 实验课上用显微镜观察细胞时，将低倍物镜换成高倍物镜后，观察到的细胞数目和视野亮度的变化情况分别是（）

A . 细胞数目增多，视野变亮 B . 细胞数目减少，视野变暗 C . 细胞数目减少，视野变亮 D . 细胞数目增多，视野变暗

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19. (2023七上·深圳期中) 利用显微镜观察细胞得到甲、乙两个视野，如下图，下列有关叙述正确的是（）

A . 若玻片往左移动，则视野中的物像也会往左移动 B . 乙视野中的细胞，在甲视野中均可看到 C . 调节细准焦螺旋可将甲图转变成乙图 D . 若视野中物像模糊，应重新对光

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20. (2023七上·深圳期中) 如图是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。下列说法错误的是（）

A . 步骤②从洋葱鳞片叶内表皮撕取一片薄膜 B . 步骤③展平的目的是防止观察标本时出现细胞重叠现象 C . 用低倍镜观察时，视野中染色最深的结构是液泡 D . 在显微镜中观察到的图像如图1所示，可能是步骤④操作不规范引起的

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21. (2023七上·深圳期中) 苦瓜虽苦，但营养成分较为丰富，其中的苦叶素被称为“脂肪杀手”，能清热泻火，健脾开胃。苦瓜中的苦叶素位于（）

A . 细胞膜中 B . 液泡中 C . 叶绿体中 D . 细胞核中

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22. (2023七上·深圳期中) 绿色植物叶片细胞有，而动物细胞没有的能量转换器是（）

A . 叶绿体和线粒体 B . 叶绿体 C . 线粒体 D . 细胞核

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23. (2024七下·新沂期中) 把菠菜放在冷水里水不会变绿，放入沸水中水会变绿，这是因为高温破坏了（）

A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞核

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24. (2023七上·深圳期中) 荷花的细胞和蜻蜓的细胞中都有的结构是（）
①细胞膜
②细胞壁
③细胞质
④叶绿体
⑤细胞核
⑥线粒体

A . ①②③④⑤⑥ B . ①③④⑤ C . ①②③④⑤ D . ①③⑤⑥

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25. (2023七上·深圳期中) 下列关于制作人体口腔上皮细胞临时装片的叙述，错误的是（）

A . 应先在载玻片中央滴一滴清水 B . 先漱口，再用消毒牙签轻刮口腔内侧壁取材 C . 盖盖玻片时应使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，避免产生气泡 D . 使用稀碘液的目的是染色，便于观察

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26. (2023七上·昭阳期中) 下列说法正确的是（）

A . 所有的物质都能穿过细胞膜 B . 细胞是物质、能量和信息的统一体 C . 细胞中的物质都是自己制造的 D . 细胞中的物质只有无机物

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27. (2023七上·深圳期中) 下列关于动物细胞分裂的叙述，错误的是（）

A . 细胞中染色体会先复制再平均分为两等份 B . 细胞膜从中部向内凹陷，变成两个细胞 C . 细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D . 细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半

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28. (2024七上·武威期末) 一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是（　　）

A . 细胞的生长使体积增大 B . 细胞分裂使细胞的数量增多 C . 种子中细胞吸水膨胀所致 D . 细胞的体积增大和细胞的数量增多

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29. (2023七上·深圳期中) 下图中，细胞甲经过a过程形成了细胞乙、丙。下列说法正确的是（）

A . 图中三个细胞遗传物质相同 B . 该图可以表示动物细胞的分裂过程 C . a过程细胞核中的染色体不发生变化 D . a过程的结果是形成了不同的组织

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30. (2023七上·深圳期中) “生物圈是所有生物的共同家园，人是生物圈中普通一员”的理念牢牢铭刻我们心中，并践行在我们行动中、以下对此观点的理解错误的是（）

A . 砍伐森林以获得木材可以促进经济发展，更能改善环境 B . 生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物生存的栖息地 C . 生物圈只有一个，我们应该好好维护 D . 强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处

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二、综合题：本大题共4小题，一空1分，共20分。

31. (2023七上·深圳期中) 材料分析题：阅读资料，回答问题：
资料一：深圳莲花山公园内的莲花湖水质清澈、环境优美，为游客提供了优良的休闲环境，莲花湖除了莲花还有鱼、蜻蜓、青蛙等多种生物。
资料二：校园里有许多花草树木，有时发现树叶上有小毛毛虫，小毛毛虫往往被鸟类吃了；校园里的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗。
1. （1）材料一中莲花湖中的生物与环境共同构成了一个，其能量最终来源于。
2. （2）材料二中杂草与树苗所属的生态系统组成成分是；杂草与树苗的关系是。
3. （3）写出材料二中的一条食物链：。
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32. (2023七上·深圳期中) 一学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中，用了10只鼠妇做实验，实验装置如图所示。请根据所学知识回答下列问题：
1. （1）本实验的变量是；A装置与B装置形成实验
2. （2）选取的10只鼠妇性别相同、大小相似且纸盒内都铺设湿土，这么做的目的是。
3. （3）待实验装置中的鼠妇平静后，每隔1分钟对实验装置A和B的鼠妇进行计数，经10分钟的计数后，取值为实验结果，可以减小实验误差。
4. （4）实验结束后应将鼠妇。
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33. (2023七上·深圳期中) 小明同学用显微镜观察了口腔上皮细胞临时装片，请回答问题：
1. （1）上图为显微镜的结构简图，用显微镜观察装片时，为保证光路畅通，需转动上图中的[1]使低倍物镜对准通光孔。调焦时，先双手转动使镜筒缓缓下降至最低，此时眼睛应从侧面看着；再使镜筒缓缓上升，直至看到物像，继续微调至清晰。（横线上填结构名称）
2. （2）如果目镜上标有5×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的物体被放大的倍数是倍；
3. （3）该组同学在观察时，显微镜视野中出现了一个污点，移动玻片和转动转换器，污点均不消失。说明污点位于（填结构名称）。
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34. (2023七上·深圳期中) 图一为制作口腔上皮细胞临时装片过程图，图二是动、植物细胞结构示意图。请据图回答下列问题：
1. （1）图一中C步骤中在载玻片中央滴的是，其目的是。
2. （2）图二中属于植物细胞的是（填“甲”或“乙”）图，①的主要作用是和保护作用。
3. （3）在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是____。
  
  A . B . C . D .
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