四川省泸州市泸南中学2023-2024学年九年级上学期期中考...

更新时间：2023-12-22 浏览次数：14 类型：期中考试

一、选择题

1. 关于温度、内能、热量的说法，正确的是

A . 物体温度升高一定是吸收了热量 B . 冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大 C . 正在沸腾的水的温度一定是100℃ D . 热胀冷缩中的“热”“冷”是指内能

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2. 下列说法正确的是

A . 夏天洒水降温主要是利用水的比热容大的性质 B . 物体吸收了热量内能增大温度一定会升高 C . 热量是从内能多的物体传给内能少的物体 D . 内燃机中“对物体做功的冲程”是压缩冲程

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3. 湿地被称为“地球之肾”，能调节空气湿度和温度，其中能调节温度主要是因为水的

A . 比热容大 B . 密度大 C . 流动性大 D . 热值大

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4. 分析如图所示的内燃机的四个冲程，下列关于它的一个工作循环的四个冲程排序正确的是

A . 甲、乙、丙、丁 B . 丁、丙、甲、乙 C . 丙、丁、乙、甲 D . 丙、丁、甲、乙

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5. 刘小明同学用煤气灶烧水时，进行了如下思考，正确的是

A . 煤气燃烧越充分，其热值越大 B . 加热过程中水的比热容变大 C . 壶内水温度升高的过程中内能增大 D . 水沸腾过程中吸收热量，温度不断升高

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6. 西晋时期张华撰写的《博物志》中有这样的记载：“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，也有咤声。”意思是说梳头、穿脱衣服时，常发生摩擦起电，有时还能看到小火星和听到微弱的响声。关于上述摩擦起电现象下列分析不正确的是

A . 若头发带上了正电，是因为头发得到了电子 B . 头发越梳越乱是因为同种电荷互相排斥 C . 摩擦起电从能量转化角度考虑是机械能转化为电能 D . 微弱的响声是通过空气传入人耳

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7. 带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行，图的电路设计符合要求的是

A . A B . B C . C D . D

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8. (2020九上·岑溪期中) 如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮．则下列接法符合要求的是（）

A . M接A，N接D B . M接B，N接C C . M接A，N接B D . M接C，N接D

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9. (2018·聊城) 如图，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的增大而减小，R₁是定值电阻。闭合开关，逐渐增大光敏电阻上的光照强度，电表示数变化情况是（）

A . 电流表示数变小，电压表示数变大 B . 电流表示数变大，电压表示数变小 C . 电压表和电流表示数的比值将变小 D . 电流表和电压表示数均变大

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10. 如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向b端移动，则在移动过程中

A . 电压表V的示数变小，电流表A₁的示数变大 B . 电压表V的示数不变，电流表A₂的示数变小 C . 电压表V的示数不变，电流表A₂的示数不变 D . 电压表V的示数变小，电流表A₁的示数不变

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11. 小明同学在学习比热容后，查找了一些常见物质的比热容，如图表中所示，下列判断正确的是
一些物质的比热容[J/(kg·℃]
水 4.2×10³ 铝 0.88×10³
煤油、冰 2.1×10³ 干泥土 0.84×10³
沙石 0.92×10³ 铜 0.39×10³

A . 物质的比热容与物质的状态有关 B . 不同物质的比热容是不可能相同的 C . 城市里多建人工湖是利用水的比热容大的特点在夏天能多吸热降温 D . 质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大

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12. （多选）为了能自动记录跳绳的次数，某科技小组设计了一种自动计数器，其简化电路如图甲所示。R₁是一种光敏元件，每当绳子挡住了射向电阻R₁的红外线时，R₁的阻值会变大，自动计数器会计数一次，信号处理系统R₂(定值电阻)能记录AB间每一时刻的电压。若已知电源电压为10V，某一时段AB间的电压随时间变化的图像如图乙所示，则下列说法正确的是

A . AB两端电压为2V时，跳绳自动计数器计数一次 B . 绳子挡住了射向R₁的红外线时，R₁：R₂=4：1 C . 绳子没有挡住射向R₁的红外线时，R₁：R₂=2：3 D . 绳子挡住射向R₁的红外线时，R₁的阻值变为原来的5倍

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二、填空题（每空1分，共18分）

13. 在新冠状病毒大流行时期，需进行全民核酸检测，受检者的呼吸道分泌物会附着在咽拭子上，这是因为分子间存在。医生会把多名受检者的咽拭子浸入保存液中，样本的混合过程，是现象。冠状病毒分子（选填“是”或“不是”)。

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14. 若某柴油机转速是1200r／min，则在一分钟内这台柴油机经过冲程，其中做功冲程出现了次，1s对外做功次。

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15. 有A、B、C三个轻小物体，相互靠近时，A与B排斥，B与C吸引，C与用丝绸摩擦过的玻璃棒排斥，则A、B、C的带电情况分别是：C带，B带，A带。

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16. 如图，是甲、乙两电阻的U—I图象，其中，是定值电阻，当甲、乙串联在V的电源上时电路中的电流为0.2A；当甲、乙并联在V的电源上时干路中的电流为0.6A。

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17. 用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。
1. （1）闭合开关，发现L₁亮，而L₂不亮。小易认为L₂不亮的原因是L₂短路，你认为他的判断是（选填“正确”或“错误”）的。
2. （2）小易将电路中右侧的a导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“-”接线柱上，其它都不动。他这样连接的目的是想测的电流（填“干路”或“L₂”），请评价其可行性并说明理由：。
3. （3）小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据，可得出的结论是：并联电路中干路电流。这个结论是不可靠的，原因是，改进方法：。
  电流表的测量对象电流表的示数I/A
  L₁所在的支路 0.30
  L₂所在的支路 0.20
  干路 0.50
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三、实验与作图题（作图2分，连线2分，其余每空1分，共20分）

18. 有人发明了“感应照孔门把手”只有在夜间且有人摸门把手时，锁孔旁的灯才亮，从而方便夜间开锁(如图)，它利用感应开关S₁（有人摸门把手时，S₁闭合；无人摸门把手，S₁断开）以及光敏开关S₂（天暗时S₂闭合，天亮时S₂断开）控制电路，达到目的。请根据上述描述，完成电路连接。

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19. 为了探究“不同物质的吸热能力”，在两个相同的容器中分别装入质量、初温都相同的两种液体A、B，并且用相同的装置加热，如图甲所示。
1. （1）实验中，可以通过比较（选填“升高的温度”或“加热时间”）来反映两种液体吸收热量的多少，这种研究方法叫法；
2. （2）加热到4min时，液体B的温度如图乙所示，此时温度计示数是℃；图丙是根据实验绘制的A、B两种物质“温度——时间”图象，若A是水，则B的比热容为J/(kg.℃)
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20. 在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：
猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。
如图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。
1. （1）为了让实验效果更明显判断更准确，图中EF处最好接入（选填“电流表”或“电灯”）。
2. （2）要探究电阻跟横截面积的关系时，应依次把M、N分别与的两端连接；要探究电阻跟长度的关系时，应依次把M、N分别与的两端连接。
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21. 小红在探究“电流与电阻的关系”实验中，设计了如图甲所示的电路，电源电压为6V，她准备了4个定值电阻，阻值分别为4Ω、5Ω、10Ω、20Ω，滑动变阻器（30 Ω，1A），电流表量程“0—0.6A”，电压表量程“0—3V”。
1. （1）小红将实物图连成了乙图所示的情况，闭合开关后，小红将会看到电压表的指针摆动如图中的（选填“A”或“B”或“C”），这是由于有一根导线连错导致的；
2. （2）请将其图中错误的一根导线打“×” 并用笔画线代替导线将实物电路连接正确；
3. （3）电路正确连接后，小红接入4Ω的电阻，移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2 V，并将电流表的示数记录在数据表格中；接着将4Ω的电阻拆下改接为5Ω，发现电压表示数（选填 “大于” 或“小于”）2V，她需将滑动变阻器的滑片P向（选填 “左” 或“右”）调节，才能使电压表的示数与第一次相同，此时电流表的示数应为A；再改接 10Ω、20Ω的电阻，重复上述实验，小红得到了如下表的实验数据。分析数据得出的结论：当定值电阻两端的电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成比。
  电阻R/Ω
  5
  10
  20
  电流I/A
  0.2
  0.1
4. （4）当小红将该数据表格上交给老师后，老师指出根据现有的器材，该表格中有一组电流值是测不出来的，你认为该实验中Ω的定值电阻所对应的电流值是测不出来的，其主要原因可能是下列情况之一：电源电压太；接入的定值电阻太；滑动变阻器的阻值太（选填 “大” 或“小”）。
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四、计算题（9分、10分，共19分，要求写出必要的公式和文字说明）

22. 如图所示，电源电压3V保持不变，R₂=15Ω；当只闭合开关S、S₁时，电流表示数为0.3A。求：
1. （1） R₁的阻值。
2. （2）当只闭合开关S、S₂时，此时电流表示数。
3. （3）当闭合开关S、S₁、S₂时，此时电流表示数。
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23. 氢能源具有清洁、高效、可持续以及资源丰富的特点，被誉为21世纪的终极能源。如图为氢能源环卫车。已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）质量为0.9kg的氢燃料完全燃烧放出的热量；
2. （2）若这些热量的80%被水吸收，水温升高80℃，水的质量为多少？
3. （3）氢能源环卫车以42kW的恒定功率匀速行驶，燃烧0.9kg的氢燃料能让该车匀速行驶25min，该车发动机的热效率为多少？
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